18 Марта 2012, курсовая работа
Социальные изменения, происходящие в обществе в последние десятилетия, меняют стереотип женского и мужского поведения, привычные представления о характере женского и мужского начала. Мужское и женское начало имеет различную психофизиологическую природу, но особое влияние на становление и развитие пола оказывает социальная среда: семья и система воспитания. Каждая из этих ветвей, представляя собой социальный институт воспитания, обладает своими специфическими возможностями в формировании полоролевой социализации ребёнка.
27 Января 2011, практическая работа
Работа в виде таблицы содержит: Направление,его представители, страна, время. Метод исследования. .Условие развития и его понимания.Движущие силы развития. Периодизация психического развития.
14 Ноября 2011, статья
Понятие image в последние годы прочно входит в словарь современного человека. Что же такое имидж?
17 Марта 2013, курсовая работа
Цель данной работы – проанализировать и обосновать возможности использования видеокурсов на старшей ступени обучения.
Задачи:
- раскрыть сущность понятия «видеоматериалы»;
- рассмотреть возможности их использования на старшей ступени обучения;
- проанализировать критерии отбора видеоматериалов;
- сравнить структуру видеокурсов со структурой учебников, используемых на старшей ступени обучения
03 Ноября 2012, реферат
Естественные языки – это языки, которые сформировались в результате исторических событий на основе существующих издавна языков и диалектов. Искусственные же языки придуманы людьми.
09 Марта 2012, контрольная работа
Под адаптацией в биологии понимают приспособление строения и функций организмов к условиям существования.
В физиологии и медицине этот термин обозначает процесс привыкания.
В социально педагогическом аспекте под адаптацией подразумевается выработка наиболее адекватных форм поведения в условиях меняющейся микросоциальной среды.
23 Февраля 2012, контрольная работа
«Что такое воспитание?», пытаясь ответить на этот вопрос вспомним, что в педагогике существует несколько разных определений этой категории, но нет общепризнанного.
Рассмотрим несколько определений.
Воспитание – это педагогически рациональное управление процессом развития личности ребенка (Закон РФ «Об образовании»).
16 Января 2012, курсовая работа
Нравственное воспитание неразрывно связано с воспитанием правовым. До последнего времени в теории и практике нравственного и правового воспитания, в юридических педагогических исследованиях мало внимания обращалось на взаимодействие нравственного и правового воспитания, больше говорилось о различиях, целях и методах каждого из них, тогда когда задача состоит в том, чтобы показать их единство и взаимосвязь. Значительная роль в обретении нравственно – правового опыта принадлежит деятельности учащихся под руководством социального педагога.
23 Марта 2011, лекция
В любом обществе независимо от того, на какой стадии развития оно находится — будь то процветающая, экономически развитая страна или развивающееся общество, есть люди, которые требуют особого внимания к себе. Это — люди, имеющие какие-либо отклонения в физическом, психическом или социальном развитии. Такие люди всегда выделялись в особую группу, в обществе и государстве складывалось особое отношение к ним.
13 Марта 2012, контрольная работа
Дидактика (от греч. didaktikos - поучающий, относящийся к обучению) - теория образования и обучения, отрасль педагогики. Вскрывает закономерности усвоения знаний, умений и навыков и формирования убеждений, определяет объём и структуру содержания образования, совершенствует методы и организационные формы обучения, воспитывающее воздействие учебного процесса на учащихся.
17 Января 2011, контрольная работа
Я выбрала тему «методы воспитания» так как это важнейший раздел, который изучает наука педагогика. Тема воспитания актуальна как раньше, так и сейчас. Потому что мировая и отечественная история образования свидетельствует о том, что содержательные параметры, цели воспитания подрастающих поколений отражают уровни цивилизации общества, его демократических характеристик, экономических возможностей, компетентности правительства, служб прогнозирования и расчета реальных условий развития педагогических систем.
15 Ноября 2011, тест
метод воспитания – это "способ действия воспитателя
28 Ноября 2011, реферат
Под методом воспитания в советской педагогике понимаются способы педагогического воздействия на учащихся в целях формирования у них коммунистического сознания и поведения. Подобно методам обучения метод воспитания в живом педагогическом процессе расчленяется на составляющие его элементы, которые называются приемами воспитания. Так же как в обучении, методы и приемы воспитания тесно между собой связаны, могут совершать взаимопереходы, заменять друг друга в конкретных педагогических ситуациях. Этическая беседа, например, может выступать в определенный момент как метод, основной способ достижения цели и как методический прием, если беседа только сопровождает деятельность школьников, стимулирует ее.
21 Ноября 2012, доклад
Урок русского языка в 5 классе
26 Марта 2012, контрольная работа
В работе рассмотрены активные технологии обучения, в основе которых лежит решение какой-либо задачи, проблемы.
28 Ноября 2011, контрольная работа
Под системой образования понимается совокупность учреждений дошкольного воспитания, общеобразовательных школ, школ-интернатов, детских домов, учреждений по воспитательной работе с детьми, а также все учреждения высшей школы и среднего профессионального образования. Принципы построения системы образования в России следующие:
09 Ноября 2011, доклад
Отличительные для конца XX — начала XXI века изменения в характере образования — в его направленности, целях, содержании - все более явно ориентируют его на «свободное развитие человека», на творческую инициативу, самостоятельность обучаемых, конкурентоспособность, мобильность будущих специалистов. Эти накапливающиеся изменения, которые нашли отражение в Федеральном законе «Об образовании», Концепции модернизации отечественного образования на период до 2010 года, означают, по сути, процесс смены образовательной парадигмы, что отмечается многими исследователями
18 Января 2012, реферат
Словарь русского языка (С.И. Ожегов, М., Русский язык, 1984) дает такое определение: «Патриотизм – преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу». Очень короткое и очень емкое определение. Когда это чувство должно появиться у ребенка и насколько оно осознанно и прочно? Может быть, оно возникает впервые, когда ребенок вместе со взрослыми, родителями и воспитателями отправляется в путешествие по своему родному городу. А может это чувство формируется у ребенка, когда он слышит стихи великих русских поэтов А. С. Пушкина, А. А. Фета, С. А. Есенина. Его ухо приучается к гармонии русского слова, сердце переполняется чувством изящного, он наслаждается музыкально
11 Мая 2012, реферат
Педагогический процесс рассматривается в педагогике как целенаправленное, содержательно насыщенное и организационно оформленное взаимодействие взрослых и детей. Он представляет собой определенную систему, компоненты которой – это содержание, средства, методы, формы взаимодействия воспитателя и воспитуемых. Слово «процесс» свидетельствует о растянутости во времени, а слово «педагогический» – о направленности на преобразование личности человека (ребенка).
24 Января 2012, контрольная работа
Педагогическая специальность - это вид деятельности в рамках данной профессиональной группы, характеризующийся совокупностью знаний, умений и навыков, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение определенного класса профессионально-педагогических задач в соответствии с присваиваемой квалификацией.
14 Декабря 2011, реферат
Проекты познавательного направления модернизируют образовательный процесс школы, способствуют достижению качественных результатов в обучении, формируют ответственность ребенка перед обществом, государством, родителями, самим собой. Трудовое воспитание через проектную деятельность формирует адекватное представление об общественно-полезном труде, способствует осознанию общественной и личной значимости труда, перспектив своего участия в нем и т.д.
28 Марта 2011, доклад
Профиль обучения - сложившийся тип подготовки по ИЯ в зависимости от особенностей учебного заведения и потребностей учащихся, в нем обучающихся, в ИЯ. Определяет содержание, цели, задачи обучения в данном образовательном учреждении, требования к уровню владения языком учащимися.
16 Ноября 2011, реферат
Семья, по признанию ученых, - одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования.
29 Октября 2011, реферат
что такое социализация,
Общепризнано, что социализация продолжается в течение всего жизненного пути индивида. Это подразумевает непрерывность социального развития личности.
Существует несколько стадий процесса социализации: дотрудовая, трудовая и послетрудовая. Данные стадии примерно соответствуют принятой возрастной периодизации человеческой жизни. На каждом этапе социализации личность приобретает и осваивает те или иные социальные роли, включается в новые социальные группы, пытается реализовать себя.
16 Марта 2012, контрольная работа
Спор - это столкновение противоположных мнений, в процессе которого каждая из сторон приводит доводы в поддержку своих убеждений и пытается опровергнуть доводы другой стороны.
Спор представляет собой важное средство прояснения и разрешения вопросов, вызывающих разногласия, лучшего понимания того, что не является в значительной мере ясным и не нашло еще убедительного обоснования. Если даже участники спора не приходят в итоге к согласию, в ходе спора они лучше уясняют как позиции другой стороны, так и свои собственные.
27 Октября 2013, контрольная работа
Форма обучения - это устойчивая завершенная организация педагогического процесса в единстве всех его компонентов, характеризующаяся устойчивостью и завершенностью.
Обучение является основной категорией педагогики и в целом представляет собой планомерный, организованный и целенаправленный процесс передачи подрастающему поколению знаний, умений, навыков, руководства его познавательной деятельностью и выработки у него мировоззрения, средство получения образования.
08 Марта 2012, реферат
Точностью называют степень приближения действительных значений геометрических и других параметров деталей и изделий к их заданным значениям, указанным в чертежах или технических требованиях. Достичь заданной точности – значит изготовить детали и собрать механизм так, чтобы погрешности геометрических, электрических и других параметров находились в установленных пределах.
13 Апреля 2012, доклад
Стресс - это нарушение психологического состояния в результате травмирующих обстоятельств, негативных условий труда или других аспектов деятельности человека. Психологический стресс на рабочем месте - это реакция человека на трудную, неразрешимую, по его мнению, ситуацию. Многие из нас сталкивались со стрессом и испытывали при этом эмоциональный дискомфорт. Под стрессом принято понимать психические, физические и химические реакции человека на стрессоры. Небольших стрессовых ситуаций невозможно избежать. Как правило, стресс является следствием утомления и усталости. Число «больных», обратившихся за медицинской помощью из-за стресса, растет ежегодно. Основные факторы стресса проявляются во время труда, работы (когда человек не чувствует своей значимости, ему не доверяют определенный род занятий и т. д.)
26 Января 2012, реферат
Непременная составляющая национального самосознания человека – чувство гордости за родной язык, который воплощает в себе культурные и исторические традиции народа.
Русский язык богат, велик и могуч. Это утверждение стало хрестоматийным и принимается без возражений.
В настоящее время русский язык – один из языков европейского и мирового значения. Он входит наряду с английским, французским, испанским, китайским в число официальных международных языков.
04 Декабря 2011, курсовая работа
Тому темою нашого дослідження є „Колектив як фактор становлення особистості”.
Метою роботи є теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка особливості впливу колективу на становлення особистості.
У ході виконання нашого наукового дослідження ми поставили перед собою низку завдань:
Розглянути сутність колективу у психолого-педагогічній літературі;
Розглянути досвід А.С.Макаренка та В.О.Сухомлинського з питання впливу колективу на особистість;
Експериментально перевірити вплив колективу на особистість;