17 Октября 2012, реферат
Место в системе европейских государств, управление, разделение, судопроизводство, права сословий, Табель о рангах, войско, флот, подати, ревизии, рекрутские наборы, фабрики, заводы, гавани, каналы, дороги, почты, земледелие, лесоводство, скотоводство, рудокопство, садоводство, виноделие, торговля внутренняя и внешняя, одежда, аптеки, госпитали, лекарства, летоисчисление, язык, печать, типографии, военные училища, академии - все это памятники неутомимой деятельности Петра I.
К концу XVIII века в России было 550 учебных заведений и 62 тыс. учащихся.
25 Октября 2012, лекция
Безэквивалентными грамматическими единицами могут быть как отдельные морфологические формы (герундий) и части речи (артикль), так и синтаксические структуры (абсолютные конструкции). Как и соответствия, безэквивалентные единицы выявляются только по отношению к одному из пары анализируемых языков. Единица ИЯ, безэквивалентная по отношению к данному ПЯ, может иметь регулярные соответствия в других языках.
30 Марта 2012, контрольная работа
Автор хотел рассказать нам про детей, имеющих определенные сложности в обучении, показать, как их отличать от обычных детей, и как с ними работать.
10 Февраля 2012, реферат
Принято считать, что успех детей и их неудачи – это ступени к жизни взрослой, и от того, чего больше будет в жизни ребенка – разочарований или удачных проектов, зависит очень многое – его карьера, его будущее, его развитие.
Несомненно, каждый ребенок пытается реализовать себя во многих делах; сильно огорчается, если в одном из проектов его настигает неудача и радуется, если его ждет победа. Успех детей – это серьезная мотивация, ведь, как известно, единожды испытав это чувство победы, такое, от которого бегут мурашки по коже, мы захотим испытывать его снова и снова, и приложим для этого максимум усилий.
01 Ноября 2011, реферат
Индивидуализация в последнее время становится все более актуальной из-за стремления современного молодого поколения получать качественно иной образовательный материал. Тесное взаимодействие преподавателя и ученика позволяет значительно повысить уровень знания последнего, а со стороны учителя поднять свой квалификационный уровень, непосредственно изучая различные индивидуальные и психологические особенности своего подопечного, выявляя сильные и слабые стороны личности и соответствующим образом, зная эти особенности и специфические качества воспитуемого, выбирать методы, приемы и средства педагогического воздействия.
26 Марта 2012, реферат
Научный период в развитии химии в России начинается с работ М.В.Ломоносова (1711 – 1765). М.В.Ломоносов согласен с Р.Бойлем, что элемент – это предел химической делимости. Но, если, по Бойлю, элемент – это простое вещество, то, по Ломоносову, элемент – это лишь определенный вид атомов.
На Западе ученым, возродившим в полной мере атомистические представления, явился английский ученый Дж.Дальтон (1803). Элемент, по Дж.Дальтону, - это определенный вид атомов, характеризующийся присущим ему атомным весом. Он ввел свою символику элементов взамен той, которой пользовались алхимики.
21 Октября 2011, доклад
Перифраза [перифраза] ж. 1) а) Художественный прием, состоящий в замене однословного наименования предмета или явления описанием существенных, определяющих его черт и признаков. б) Выражение, описательно передающее смысл другого выражения или слова. (Современный толковый словарь русского языка Т.Ф.Ефремовой).
17 Апреля 2012, доклад
В своем реферате, я бы хотела рассмотреть такой вид нетрадиционной методики, как песочная терапия.
Метод sandplay (дословно - песочная игра) пока мало известен в России. Это необычная техника, благодаря которой ребенок строит собственный мир в миниатюре из песка и небольших фигурок. Он с удовольствием использует миниатюрные фигуры людей, животных, деревьев, зданий, автомобилей, мостов.
03 Ноября 2012, контрольная работа
Значение полноценного, сбалансированного питания беременной для нормального развития плода, благоприятного течения и исхода беременности доказано многочисленными исследованиями. Полноценным питание считается тогда, когда оно обеспечивает нормальное функционирование всех органов и систем, как самой беременной женщины, так и будущего ребенка.
Энергетическая полноценность пищи и ее качественный состав воздействуют на течение и последствия беременности, и, соответственно, введение определенных диетических рекомендаций существенно влияет на здоровье беременной женщины и ее будущего ребенка. Недопустимо как пониженное (гипокалорийное) питание беременной женщины, так и переедание (гиперкалорийное питание). На развитие плода влияют как дефицитные состояния, так и повышение среднесуточной энергоценностирациона питания беременной.
02 Декабря 2011, практическая работа
Тема раздела Экономика как наука
Тема урока Поиск работы. Моя будущая профессия
Тип урока - изучение нового материала
Вид урока - практическая работа
20 Ноября 2012, методичка
Цель: - формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование
целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
12 Января 2012, практическая работа
Тип урока: изучение нового материала.
Форма проведения: презентационная лекция с элементами практической работы.
Цели урока:
1. Углубление знаний о горных породах и минералах.
2. Формирование коммуникативных навыков учащихся.
3. Развитие практических умений учащихся.
28 Декабря 2011, реферат
Целью данного реферата является пояснение основ планирования воспитательной работы в вооруженных силах, примерный порядок действий командира на протяжении всего учебного года военнослужащих.
Мною был использованы следующие способы анализа литературы, сбор и систематизация полученной информации.
06 Апреля 2012, реферат
Выбор профессии – это важный и ответственный шаг в жизни практически каждого человека, поскольку профессия, если она правильно выбрана, приносит человеку ряд положительных аспектов. Это могут быть, например, профессиональные достижения, которые приносят радость, самовыражение через дело, которым человек занимается, и многое другое, что в целом приводит к общей удовлетворенности прожитой жизнью.
26 Февраля 2012, контрольная работа
Целью данной работы является раскрытие понятия населения, плотности населения, трудовых ресурсов и решение проблем связанных с ними.
В соответствии с этой основной задачей в данной контрольной работе я изучу следующие вопросы:
~ количественные и качественные характеристики трудовых ресурсов: динамику и численность населения и трудовых ресурсов, их возростно-половую структуру, основные тенденции их изменений;
~ закономерности территориально размещения трудовых ресурсов. Изучение этого вопроса позволяет выявить резервы трудовых ресурсов и повышать эффективность их использования;
11 Октября 2011, реферат
Свои традиции и достижения с самого начала развития ремесла имела художественная обработка металла и у крымских татар. Предметы, выполненные крымскотатарскими мастерами, отличались разнообразием и оригинальностью форм, высоким качеством изготовления и нередко попадали в качестве экспортного товара в восточные и европейские страны. Рост городов, расширение сферы потребления изделий из металла стимулировали развитие массового ремесленного производства.
25 Мая 2012, курсовая работа
Вопросы активизации учения школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Реализация принципа активности в обучении имеет определенное значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностный характер и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания школьников.
10 Марта 2012, курсовая работа
Цель нашего исследования: выявить пути повышения двигательной активности старших дошкольников.
Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ).
Предмет исследования: двигательная активность детей старшего дошкольного возраста на занятиях на свежем воздухе.
15 Марта 2012, творческая работа
Теоретические основы организации взаимодействия с родителями детей раннего возраста. Содержание и формы взаимодействия с семьями, имеющими детей раннего возраста.
11 Марта 2012, курсовая работа
Цель работы: анализ условий и факторов нормального и аномального развития личности.
Задачи работы:
1. раскрыть теоретические аспекты понятий «норма» и «патология», их взаимосвязь;
2. изучить основные подходы к изучению дихотомии «норма-патология»;
3. анализировать факторы нормального и аномального развития личности, выявить их причины.
19 Февраля 2012, курсовая работа
Цель исследования: развитие эмоциональной сферы ребенка дошкольника используя подвижные игры.
Задачи исследования:
Изучение и анализ литературы по данной проблеме.
Определение методики диагностики.
Создание системы подвижных игр в разных формах работы по физическому воспитанию.
Проведение развивающей работы с детьми.
09 Октября 2011, курсовая работа
Цель нашего исследования - доказать, что подвижные игры являются эффективным средством формирования физической готовности к обучению в школе.
Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать учебно-методическую литературу по данной теме.
2. Раскрыть понятие «физической готовности» к обучению в школе.
3. Проанализировать роль подвижных игр в формировании физической
готовности к школе.
4. Подобрать советы для родителей и воспитателей, работающих с детьми старшего дошкольного возраста по подбору подвижных игр.
26 Февраля 2012, контрольная работа
Для определения сущности подготовки к обучению грамоте следует прежде всего понять, каковы особенности письменной речи и что является главным в процессе овладения чтением и письмом.
Чтение и письмо – виды речевой деятельности, основой для которых является устная речь. Это сложный ряд новых ассоциаций, который основывается на уже сформировавшейся второй сигнальной системе, присоединяется к ней и развивает ее (Б. Г. Ананьев).
06 Апреля 2012, курсовая работа
Цель работы – ознакомиться с подготовкой детей с ФФН к овладению письменной речи.
Были поставлены задачи:
1. Изучение специальной литературы по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
2. Подобрать упражнения на подготовку детей к овладению письменной речи.
23 Декабря 2010, практическая работа
В свободное от школьных занятий время подростки реализуют различные возможности спонтанного усвоения социального опыта, черпая информацию из наиболее привлекательных для них коммуникационных каналов. Ранжированный ряд видов их времяпрепровождения мы попытались выстроить на основе выводов социологов, а также наших собственных исследований.
14 Января 2012, дипломная работа
В рамках дипломной работы рассматривалась проблема познавательного интереса на уроках природоведения. В дипломе была поставлена цель, заключающаяся в исследование специфики развития познавательного интереса на уроках природоведения.
Исходя из поставленных задач, в дипломной работе рассмотрены особенности учебно-познавательной деятельности младших школьников, изучено состояние проблемы познавательной деятельности на уроках природоведения, а также была исследована специфика развития познавательного интереса и выявлен его уровень благодаря деятельности.
25 Октября 2013, курсовая работа
Цель исследования – изучить литературу по теме и рассмотреть методы развития познавательных способностей у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Раскрыть основные представления о познавательных способностях детей;
2. Описать становление познавательных способностей у старших дошкольников с нормальным речевым развитием;
3. Рассмотреть этиологию и клинические особенности ОНР;
4. Выделить особенности познавательного развития у старших дошкольников с ОНР.
24 Марта 2011, лекция
1. Понятие парадигмы в социально-педагогическом знании.
2. Полипарадигмальность в социальной педагогике.
3. Классическая парадигма социальной педагогики.
4. Культурологическая парадигма в социальной педагогике
04 Декабря 2011, реферат
Образование играет огромную роль в жизни любого общества. Без хорошо организованной системы образования невозможно создать полноценное, цивилизованное общество. Государство не может существовать без хорошо организованной системы образования, которое обеспечивает его полноценное развитие. Народное образование - важнейшая сфера развития личности, воспитания и поддержания общественно необходимого уровня культуры, общеобразовательной и профессиональной подготовки населения.
17 Июня 2013, контрольная работа
Родителям не всегда легко объяснить и довести до понимания ребенка некоторые вопросы, касающиеся половой жизни из-за сложности и деликатности темы. Что же делать? Как разъяснять нашим детям такие вещи? Рассказать все как есть или ограничиться ответами с незначительными данными, обходя стороной основной вопрос?
Проблема в том, что семья ребенка не всегда имеет одинаковый взгляд на эту тему, и они в основном бессильны разъяснить этот вопрос. Поэтому ребенок получает свое первое половое образование либо в школе, либо у сверстников. В наше же время для ребенка стало очень легким получить нужные ему сведения через Интернет или СМИ. Специалисты по психологии говорят, что взрослые вместо того, чтобы отвечать на вопросы своих детей о половых отношениях кратко и просто предпочитают входить в пространные и сложные разъяснения, не учитывая степень зрелости и возраст детей.