Рефераты по психологии

Опека и попечительство над детьми

15 Апреля 2012, реферат

Опека и попечительства над несовершеннолетними детьми в семейном праве "рассматриваются как способы восполнения дееспособности, защиты прав и интересов и воспитания несовершеннолетних детей, оставшихся без попечения родителей".

Описание конфликтов и их классификация

30 Ноября 2011, доклад

Существуют различные определения конфликта, но все они подчеркивают наличие противоречия, которое принимает форму разногласий, если речь идет о взаимодействии людей. Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в основе их всегда лежит отсутствие согласия. Поэтому определяют конфликт как отсутствие согласия между двумя или более сторонами — лицами или группами.

Определение потребности в персонале

08 Декабря 2011, курсовая работа

Цель данного курсового проекта состоит в том, чтобы внимательно изучить один из важнейших аспектов теории и практики управления – планирование потребностей в персонале предприятия, а также рассмотреть практическое применение планирования потребностей в персонале на примере магазина детских товаров «Фунтик».
Чтобы выполнить поставленные цели необходимо решить следующие задачи:
рассмотреть теоретические аспекты планирования потребностей в персонале;

Определение и виды конфликтов

16 Октября 2011, реферат

Наша жизнь соткана из конфликтов. Дома и на работе, в процессе учебы и на транспорте человек постоянно попадает в конфликтные ситуации или становится их свидетелем, наблюдает по телевидению, узнает из газет, слышит о конфликтах по радио и от окружающих. Большие и малые, острые и вялотекущие, между соседями по даче и в трудовом коллективе, в своей стране и за океаном – они заполняют все пространство бытия человечества в прошлом, настоящем и обозримом будущем.

Определение конфликта и способы его разрешения

20 Марта 2011, контрольная работа

Каким образом людям удастся достичь необычайной согласованности своих
действий? Каким образом они могут координировать свои усилия с высокой
степенью точности? Какими знаниями должно обладать человечество, чтобы не
возникало опасности хаоса и бедствий? Каким образом многие миллионы людей
разрешают каждодневные конфликты, возникающие в их жизни? Почему так сложно
найти общий язык и в чем причина разногласий?

Определение особенностей сотрудничества детей в семье по методике Никитиных

14 Октября 2011, реферат

Многодетная семья Никитиных (7 детей) – вероятно, одна из самых знаменитых в мире. Их знают, ими интересуются потому, что их метод воспитания дает надежду на осуществление заветной, иногда безотчетной мечты многих родителей - иметь физически крепкого, интеллектуально одаренного ребенка, талантом и успехами которого можно гордиться.

Определение понятия научного наблюдения

26 Апреля 2012, доклад

Чтобы лучше понять, о чем пойдет речь, нужно дать определение самому процессу наблюдению. Под наблюдением в подразумевают непосредственное восприятие действительности в целях упорядочения опыта и проверки выдвигаемой в исследовании гипотезы. В широком смысле слова любое научное знание начинается с наблюдения. В одних случаях мы наблюдаем сами, в других-пользуемся данными наблюдений других лиц.

Определение понятия «общение». Структура и средства общения

22 Декабря 2011, реферат

Общение – это вчерашний разговор с другом по телефону, беседа с незнакомым
человеком в купе поезда, вечер воспоминаний на встрече одноклассников и
многое другое. Каждый из нас знаком с таким привычным словосочетанием, как
«общение с искусством», «общение с ЭВМ» и т.д. Довольно скоро может
показаться, что границ у этого понятия не существует, его объем бесконечен, а
значит, «Когда объем понятия стремиться к бесконечности, его содержание
стремиться к нулю».

Определение психологической службы в системе образования, ее цели и задачи, а также актуальные и перспективные направления развития

09 Января 2011, контрольная работа

В последнее время большую озабоченность общества вызывает эмоционально-психологическое состояние подрастающего поколения. Изменения в обществе, перелом старых представлений о мировоззрении, влияние западного воспитания открыли новые проблемы в развитии личности, как социальная дезадаптация, чрезмерное увлечение компьютерной, видео- и телепродуктами, возрастные особенности, социальная незащищенность, стрессовые факторы, низкая мотивация к обучению, отклонения в развитии.

Определение психотерапии и содержание основных понятий

24 Марта 2012, контрольная работа

Психотерапия как научная дисциплина должна иметь свою теорию и методологию, собственный категориальный аппарат и терминологию и т. д., одним словом, все то, что характеризует самостоятельную научную дисциплину. Однако разнообразие направлений и течений, школ и конкретных методов психотерапии, основанных на различных теоретических подходах, приводит к тому, что в настоящее время не существует даже единого определения психотерапии.

Определение содержания деятельности специалиста по социальной работе с длительно болеющими взрослыми

18 Марта 2012, курсовая работа

Целью проекта определение содержание деятельности специалиста по социальной работе, с длительно болеющими взрослыми.

Задачи проекта

• привести статистические данные о заболеваемости взрослого населения за год.

Определение социальной направленности личности

24 Января 2013, контрольная работа

Отрицательные последствия неправильно выбранной профессии затрагивают как самого человека, так и все общество. По подсчетам американских ученых, правильный выбор професссии в 2-2,5 раза уменьшает текучесть кадров, на 10-15% увеличивает производительность труда и в 1,5-2 раза уменьшает стоимость обучения кадров.
Для оценки профессионального личностного типа применяют методику Джона Голланда. Согласно его концепции он выделил 6 типов социальной направленности личности.

Определение темперамента

09 Декабря 2011, реферат

Среди индивидуальных особенностей личности, которые ярко характеризуют поведение человека, особое место принадлежит темпераменту. Под темпераментом следует понимать природные особенности поведения, типичные для данного человека и проявляющиеся в динамике, тонусе и уравновешенности реакций на жизненные воздействия. Темперамент окрашивает все психические проявления индивида, он сказывается на характере протекания эмоций и мышления, волевого действия влияет на темп и ритм речи. Вместе с тем нужно помнить, что от темперамента не зависят ни интересы, ни увлечения, ни социальные установки, ни моральная воспитанность личности.

Определение уровня развития наглядно-образного мышления детей младшего школьного возраста с нарушением зрения

15 Октября 2012, курсовая работа

Цель курсовой работы: определение уровня развития наглядно – образного мышления детей младшего школьного возраста с нарушением зрения.
Объект исследования: наглядно – образного мышление.
Предмет исследования: уровень развития наглядно – образного мышления младших школьников с нарушением зрения.

Определение уровня эмпатии подростков

13 Сентября 2012, реферат

Известно, что человек становится личностью в процессе взаимодействия с социальной средой в результате образования и воспитания, усвоение культуры конкретно-исторического общества. Восходящим в таком роде, является принцип социализации, т.е. «вхождение» ребенка в общество. Ряд исследователей утверждают, что психологическое свойство эмпатии, сопереживания является значительным механизмом социализации молодежи.

Определение характера

16 Января 2012, реферат

В буквальном переводе с греческого характер означает чеканка, отпечаток. В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах деятельности в подобных условиях. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности с темпераментом и способностями.

Определение эмоций и чувств

10 Января 2012, реферат

Эмоции и чувства - это своеобразное личностное отношение человека к
окружающей действительности и к самому себе.
Чувства и эмоции не существуют вне познания и деятельности человека. Они
возникают в процессе деятельности и влияют на ее протекание.
Источниками эмоций и чувств служат объективно существующие предметы и
явления, выполняемая деятельность, изменения, происходящие в нашей психике и
организме

Определение, основные виды и формы мышления

26 Февраля 2012, доклад

Человек много знает об окружающем мире. Он знает химический состав далеких звезд, ему знаком мир элементарных частиц, он познает законы высшей нервной деятельности, он знает о существовании рентгеновских лучей, ультразвуков, хотя не имеет возможности воспринимать все это. Человек отражает в сознании не только предметы и явления, но и закономерные связи между ними. Например, люди знают закономерную связь между температурой и объемом тела, им известно отношение между сторонами прямоугольного треугольника, они понимают связь между господствующими ветрами, широтой, высотой местности над уровнем моря, с одной стороны, и климат – с другой.

Опросные методы в психологии

10 Октября 2012, контрольная работа

Социология /от латыни - общество + греческого - слово, понятие,
учение/- наука о законах становления, функционирования, развития общества, социальных отношений и социальных общностей. Термин введен французским позитивистом Огюстом Контом /1798-1857/ в середине Х1Х в.

Организации индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях воспитательной колонии

08 Марта 2012, дипломная работа

Решение этой проблемы и составило цель исследования. Крупные теоретические и практические достижения с разработкой данного вопроса представлены в работах социологов, социальных педагогов, психологов, таких как: Кон И. С., Еникеев М.И., Глинский Я. И., Мокрецов А.И., Пирожков В.Ф, и многих других.
Исходя из проблемы, мы выделили объект исследования: индивидуальная профилактика правонарушений у несовершеннолетних.
Предметом исследования является процесс индивидуально-профилактической работы.

Организационное поведение

18 Марта 2012, курсовая работа

Цель исследования – выявление и анализ личностных качеств руководителя как фактора эффективной управленческой деятельности
Из поставленной цели вытекает ряд задач:
- рассмотреть сущность и специфику управленческой деятельности, выявив ключевые показатели эффективной деятельности руководителя;
- выявить требования управленческой деятельности к психологическим качествам эффективного руководителя, раскрыв взгляды на проблему личностных качеств руководителя в отечественной и зарубежной науке;

Организационное поведение

26 Октября 2012, контрольная работа

Ролевое поведение - поведение индивида в соответствии с задачами роли и ожиданиями окружающих. Необходимыми условиями ролевого поведения являются ясность и приемлемость роли.

Организационное поведение как наука

14 Января 2012, творческая работа

Каждый день руководитель решает огромное количество задач, связанных с людьми или группами людей. Например, секретарь в третий раз приносит другие документы, а не те, которые срочно нужны; подчиненный выставил клиенту не его счет, клиент звонит Вам, чтобы высказать свое негодование по этому поводу; руководитель соседней фирмы разговаривает с Вами холодно и недоброжелательно, так как из-за неотложных дел Вы поздравили его с сорокалетием на день позже; отдел маркетинга стал работать хуже и до Вас дошли слухи, что это связано с недовольством работников заработной платой и др.

Организация и методы выявления отношения к семейной жизни у старшеклассников и молодых людей, вступивших в брак

30 Ноября 2011, курсовая работа

Когда строится новый дом - заранее разрабатывается его проект, вкладывается творческая мысль многих людей – архитекторов, инженеров, рабочих. А семья? Она строится надолго. И от нашего таланта, от нашего старания и творческого разрешения проблем зависит счастье, которое так и называют - личное. Счастье человека тесно связано с его семьей.

Организация и методы производственного обучения персонала

01 Ноября 2011, контрольная работа

Развитие человеческих ресурсов – это деятельность, направленная на развитие потенциальных способностей работников, с целью их постоянного профессионального и личностного совершенствования.

Понятие «развитие в организации» в научной литературе представлено и в узком контексте – только как обучение и в широком, включающем адаптацию и социализацию работника, его оценку, обучение, построение карьеры и работу с кадровым резервом.

Организация и содержание деятельности ПМПК

05 Декабря 2011, реферат

В связи с расширением сети образовательных учреждений, появлением альтернативных школ со своими учебными программами, а также предоставлением родителям права выбирать учебное заведение для своего ребенка стало возникать все больше проблем с обучением некоторых детей. В одних случаях причиной трудностей в обучении и появления особенностей в поведении детей было несоответствие педагогических требований их психофизическим возможностям, не учитывался уровень умственного развития, соматическое и нервно-психическое состояние ребенка; в других такой причиной являлась неготовность к школьному обучению (несформированность отдельных психических функций, навыков общения, незрелость эмоционально-волевой сферы) и др. Все это стало основанием для поиска новых путей помощи детям. В 90-е годы ХХ в. по инициативе педагогов и психологов городские и окружные управления образования стали открывать в массовых школах психолого-медико-педагогические консилиумы. В их функции входило обеспечение оптимальных условий обучения детей с учетом их возрастных и индивидуальных психофизических особенностей развития.

Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогического комиссии (ПМПК)

23 Марта 2012, реферат

В настоящее время в стране существуют различные организационные формы деятельности ПМПК:
- многопрофильные комиссии, которые комплектуют разные коррекционно-образовательные учреждения;
- профильные, осуществляющие комплектование учреждений одного вида;
- постоянно действующие и временные, образованные только на период комплектования образовательных учреждений.

Организация опытно – экспериментальной работы. Воспитательные стратегии родителей в отношениях с подростками

12 Декабря 2011, курсовая работа

Целью исследования явилось определение основных сложностей подросткового возраста, определение направления оказания помощи родителям.
Объектом исследования является процесс воспитания.
Предметом – воспитание подростков.

Организация профориентационной работы в школе

31 Марта 2013, контрольная работа

Цели работы:
- изучить психологические основы профориентационной работы в школе, её цели;
- рассмотреть организацию профориентационной работы в школе.

Организация психологического исследования

11 Ноября 2012, реферат

Организация психологического исследования - единый научно обоснованный комплекс мероприятий, поэтапное осуществление которых позволяет обеспечить координацию деятельности всего исследовательского коллектива, эффективное и качественное выполнение поставленных задач. Организационная деятельность в психологическом исследовании строится на основе управления всем ходом научно-исследовательских работ.