30 Ноября 2011, курсовая работа
Цель курсовой работы - рассмотрение особенностей личностного развития дошкольников с нарушениями речи из неблагополучной семьи.
Для достижения поставленной цели в ходе работы были сформулированы следующие задачи:
1. Изучить проблему развития личности в современной специальной психологии.
2. Рассмотреть особенности развития личности детей дошкольного возраста.
3. Выяснить влияние развития речи в дошкольном возрасте на формирование личности ребенка.
4. Изучить особенности развития эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
5. Рассмотреть неблагополучную семью, как негативный фактор развитие личности ребенка дошкольного возраста с нарушениями речи.
Методы исследования: теоретический - анализ научной и методической литературы по проблеме исследования; сравнение, обобщение, синтез.
Структура курсовой работы: введение, две главы, заключение и список использованной литературы.
21 Января 2012, дипломная работа
Цель исследования – выявление преобладающих психологических стилей защитно-совладающего поведения у больных с расстройствами личности.
В соответствии с целью исследования поставлены следующие задачи:
1. На основе изучения отечественной и зарубежной научной литературы провес
07 Января 2013, курсовая работа
«Такой ребенок, став на ножки, тотчас же сразу начал бегать. С тех пор торопится куда-то, опережая сам себя. И даже кушать ему легче, когда стоит, а не сидит. Особо непослушны руки. Они все трогают, хватают, ломают, дергают, бросают... Его ноги могут целый день носиться, догонять кого-то, вскакивать, скакать без передышки. Ему хочется увидеть все одновременно, но «рассматривая» все, малыш не видит сути. Взгляд скользит лишь по поверхности, не больше, удовлетворяя любопытство. Неусидчивость его бросается в глаза. Он рассеян, и внимание его не может задержаться ни на чем больше мига. Оно также «бегает», как ноги, «выключаясь» и «включаясь» неизвестно как. Кроме этого, такой малыш с трудом усваивает навыки и не понимает многие задания. У него самооценка на нуле или же немного выше. И неудивительно, что этот комплекс тянется за ним потом, как шлейф, мешая в жизни, особенно тогда, когда он начинает посещать школу». Так описывает гиперактивного ребенка А.И. Баркан в своей книге «Его величество ребенок».
22 Января 2012, реферат
Реклама — информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке.
10 Августа 2011, контрольная работа
Современный подросток живет в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям социализации. Напряженная, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая, идеологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашем обществе, обусловливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей.
11 Декабря 2011, курсовая работа
Цель исследования - исследование особенностей проявления агрессивного поведения детей из детского дома.
Объект исследования – агрессивность у детей, воспитывающихся в детском доме.
Предмет исследования – формы проявления агрессивности у детей из детского дома.
13 Ноября 2011, курсовая работа
Цель исследования - выявить детей с повышенным уровнем агрессивности.
Для решения поставленной цели в работе ставятся следующие задачи:
- Дать определение понятиям «агрессия» и «агрессивность»
- Рассмотреть основные теории и концепции человеческой агрессии
- Выяснить причины возникновения и механизм действия агрессии у подростков
18 Декабря 2011, контрольная работа
1. Основные особенности развития эмоциональной сферы у детей с нарушениями слуха.
2. Основные этапы становления самосознания. Различия в прохождении этих этапов детьми с нормальным слухом и с нарушениями слуха.
12 Марта 2012, контрольная работа
Индивидуально-психологическая коррекция — это обоснованное воздействие психолога на дискретные характеристики внутреннего мира человека (Г. С. Абрамова).
Принятие решения о проведении индивидуальной психологической коррекции, путях ее осуществления определяется представлением психолога о содержании своей коррекционной работы. Все богатство и разнообразие запросов клиентов может быть сведено к четырем основным стратегиям их отношения к ситуации.
16 Ноября 2011, курсовая работа
Цель: изучить особенности взаимодействия с взрослыми детей с общим недоразвитием речи.
Объект: взаимодействие с взрослыми детей с общим недоразвитием речи.
Предмет: особенности взаимодействия с взрослыми детей с нарушением речи в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. .
23 Ноября 2012, курсовая работа
Цель исследования: Рассмотреть особенности взаимодействия с гиперактивными детьми. Выделить методы профилактики.
Задачи:
Анализ литературных источников по данной теме в процессе теоретического исследования;
Разработка рекомендаций по работе с гиперактивными детьми педагогам и родителям, исходя из полученных результатов.
16 Февраля 2012, реферат
Особенности педагогического коллектива. Современные представления о педагогическом коллективе как субъекте управления и саморазвития сложились под влиянием идей русских педагогов Л. Н.Толстого, К.Д. Ушинского, Н. И. Пирогова и других о взаимосвязи обучения и воспитания, о совместной деятельности педагогов и учащихся, о стремлении педагогов к самосовершенствованию.
19 Января 2012, курсовая работа
Цель курсовой работы — охарактеризовать общение на всех уровнях в студенческой среде и изложить некоторые технологии оптимизации взаимоотношений.
Задачи работы:
–дать определение коммуникативной компетентности,
–выявить уровень развития коммуникативной компетентности,
–выявить специфику уровня общения в студенческой среде,
21 Декабря 2011, курсовая работа
Целью данной работы является – изучение взаимосвязи мотивации учения и тревожности у учащихся (мальчиков и девочек) начальной школы.
Объект исследования – мальчики и девочки младшего школьного возраста с разным уровнем тревожности в количестве 53 человек.
Предмет исследования – особенности взаимосвязи тревожности и учебной мотивации у мальчиков и девочек младшего школьного возраста.
13 Октября 2011, курсовая работа
Слово "темперамент" в переводе с латинского обозначает "надлежащее соотношение частей", равное ему по значению греческое слово "красис" ввел древнегреческий врач Гиппократ(5-4 вв. до н. э.). Под темпераментом он понимал и анатомо-физиологические, и индивидуальные психологические особенности человека. Он полагал, что темперамент нарушениями в пропорции четырех жидкостей в теле: крови (по-латински - "сангвис"), лимфы (по-гречески - "флегма"), желчи(по-гречески - "холе") и черной желчи(по-гречески – "мелана холе").
22 Марта 2012, курсовая работа
Задачи исследования:
проанализировать научную литературу по общей психологии, социальной психологии, юридической психологии, социологии и др.;
описать происхождение мотивации и эмоций;
описать функциональные характеристики эмоциональной сферы;
описать природу и основу мотивационной теории эмоций.
07 Декабря 2011, курсовая работа
Целью исследования является выявление и описание индивидуально - личностных качеств менеджеров по продажам (на примере автодилеров) и их диагностика.
Задачи:
Провести анализ литературы по заявленной теме;
Формирование блока методов и методик для исследования индивидуально-личностных качеств;
Формирование группы продавцов автомашин;
Проведение исследования;
Оценка и интерпретация результатов, полученных в ходе исследования.
14 Марта 2012, курсовая работа
Определить степень влияния уровня самооценки и внимания на качество успеваемости младших школьников.
16 Мая 2013, реферат
Приступая к экспериментальному исследованию высшей нервной деятельности, И. П. Павлов решительно отверг идеалистические представления о сверхъестественной природе психической деятельности человека. Его представления полностью соответствуют мыслям В. И. Ленина, который в 1894 г. писал: «Нельзя рассуждать о душе, не объяснив, в частности, психических процессов: прогресс тут должен состоять именно в том, чтобы бросить общие теории и философские построения о том, что такое душа, и суметь поставить на научную почву изучение фактов, характеризующих те или другие психические процессы».
04 Ноября 2012, курсовая работа
Цель работы: Определение индивидуальных особенностей внимания (продуктивности и устойчивости внимания).
Задачи исследования:
Изучить теорию внимания;
Проанализировать исследования по проблеме выявления индивидуальных особенностей внимания;
Разработать программу исследования;
Выявить индивидуальные особенности внимания (продуктивность и устойчивость внимания);
14 Февраля 2012, курсовая работа
Цель работы: изучить особенности внимания дошкольников в разных видах деятельности.
Для достижения цели мы должны решить следующие задачи:
изучить природу внимания в психологической литературе;
выявить особенности развития и проявления внимания в дошкольном возрасте;
проанализировать результаты исследования;
11 Апреля 2012, контрольная работа
Внимание - один из тех познавательных процессов человека, в отношении сущности и права на самостоятельное рассмотрение которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже много веков.
18 Марта 2011, курсовая работа
Целью работы: является исследование представления ребенка о своем прошлом и будущем.
Задачи исследования:
- изучить субъективное время у дошкольников
- уточнить специфику у дошкольников со стороны трех составляющих — самопознания, самоотношения и самоорганизации во времени собственной жизни.
28 Февраля 2012, курсовая работа
Реклама играет важную роль в средствах массовой информации. Реклама в масс-медиа США принесла в 1995 году доход в 161 миллиард долларов, реклама и рекламные компании во всем мире принесли 351 миллиард долларов дохода (J. R. Wilson & S. L. R. Wilson, 1998)[34]. Если не считать общественного телевидения и радио, то все телесети, локальные телекомпании и кабельное телевидение буквально на 100% зависят от рекламы и спонсоров.
19 Января 2013, лекция
Обычно у умственно отсталых лиц с незначительной степенью имеется недоразвитие психо-моторики, проявляющееся в замедлении темпа развития локомоторных функций, в непродуктивности и недостаточной целесообразности последовательных движений, в двигательном беспокойстве и суетливости.
02 Декабря 2011, реферат
Деловое общение - это сложный многоплановый процесс развития контактов между людьми в служебной сфере. Его участники выступают в официальных статусах и ориентированы на достижение цели, конкретных задач. Специфической особенностью названного процесса является регламентированность, т. е. подчинение установленным ограничениям, которые определяются национальными и культурными традициями, профессиональными этическими принципами.
27 Сентября 2013, контрольная работа
Деловое общение - это сложный многоплановый процесс развития контактов между людьми в служебной сфере. Его участники выступают в официальных статусах и ориентированы на достижение цели, конкретных задач.
Деловое общение - это сложный многоплановый процесс развития контактов между людьми в служебной сфере. Его участники выступают в официальных статусах и ориентированы на достижение цели, конкретных задач.
Деловое общение сегодня проникает во все сферы общественной жизни. В коммерческие, деловые отношения вступают предприятия всех форм собственности, частные лица. Компетентность в сфере делового общения непосредственно связана с успехом или неуспехом в любом деле: науке, искусстве, производстве, торговле.
12 Декабря 2012, курсовая работа
Кризис подросткового возраста представляется самым острым и самым длительным по сравнению со всеми возрастными кризисами. В течении этого периода ломаются и перестраиваются все прежние отношения ребёнка к миру и к самому себе и развиваются в процессе самосознания и определения, приводящие в конечном счёте к той жизненной позиции, с которой человек начинает свою самостоятельную жизнь.
10 Февраля 2012, курсовая работа
Цель: изучить особенности детско-родительских отношений в приемных семьях.
В данной работе решались следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме исследования.
2. Дать понятие о детско-родительских отношениях.
3. Рассмотреть типы родительского отношения к детям.
4. Выявить специфику отношений в приемных семьях.
5. Выявить особенности детско-родительских отношений в приемных семьях.
19 Февраля 2011, курсовая работа
целью данного исследования является изучение особенностей взаимоотношений «родители-дети» в семьях алкоголиков.
Исходя из цели исследования, поставлены следующие задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие «семья»;
2. Выявить специфику детско-родительских отношений в семьях страдающих алкогольной зависимостью;
3. Определить психофизические особенности формирования детей, воспитывающихся в семьях с алкогольной зависимостью.
4. Выявить влияние детско-родительских взаимоотношений семьи алкоголиков на формирование «Я» ребёнка.