16 Января 2011, контрольная работа
Краткая характеристика познавательных процессов в виде таблицы.
08 Ноября 2011, реферат
Познавательные процессы (ощущение, восприятие, представление, память, мышление, воображение) входят как составная часть в любую человеческую деятельность и обеспечивают ту или иную ее эффективность. Познавательные процессы позволяют человеку: намечать заранее цели, планы и содержание предстоящей деятельности; проигрывать в уме ход этой деятельности, свои действия и поведение; предвидеть результаты своих действий и управлять ими по мере выполнения. Человек рождается с достаточно развитыми задатками к познавательной деятельности, однако познавательные процессы новорожденный осуществляет неосознанно, инстинктивно. Ему еще предстоит развить свои познавательные возможности, научиться управлять ими.
19 Декабря 2011, контрольная работа
Познавательные процессы: воображение и мышление — выступают как важнейшие компоненты любой человеческой деятельности. Для того чтобы удовлетворить свои потребности, общаться, играть, учиться и трудиться, человек должен воспринимать мир, обращать внимание на те или иные моменты или компоненты деятельности, представлять то, что ему нужно делать, запоминать, обдумывать, высказывать суждения.
18 Марта 2012, реферат
Ощущения являются основой всех психиче¬ских явлений. Способность к ощу¬щениям имеется у всех живых существ, обладающих нервной системой.
Внешние явления, воздействуя на наши органы чувств, вы¬зывают субъективный эффект в виде ощущений без какой бы то ни было встречной активности субъекта по отношению к воспринимаемому воздействию. Способность ощущать дана нам и всем живым существам, обладающим нервной системой, с рождения.
15 Марта 2012, курсовая работа
Цель исследования: изучение особенностей развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста в теоретическом аспекте.
Объект исследования: познавательные процессы как психологическая категория.
Предмет исследования: познавательные процессы у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Изучить и проанализировать психолого – педагогическую литературу по теме исследования.
2. Рассмотреть особенности развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста.
3. Изучить методы исследования познавательных процессов у дошкольников.
05 Декабря 2011, контрольная работа
Цель дисциплины: повышение у студентов общей психолого-педагогической культуры. Задачи дисциплины:
1) Сформировать у студентов общее представление о психологии и педагогики как науках;
2) Овладение понятийным аппаратом, описывающим познавательную, эмоционально-волевую, мотивационную и регуляционную сферы, проблемы личности, мышления, общения, деятельности, образования и саморазвития;
3) Приобретение опыта анализа проблемных ситуаций, усвоение теории и навыков эффективного общения;
4) Усвоение методов воспитательной работы с обучающимися, производственным персоналом;
5) Усвоение теоретических и практических основ организации и осуществления современного образовательного процесса, диагностики его хода и результатов;
26 Января 2012, реферат
В данном реферате мы рассмотрим подробнее, что из себя представляют познавательные процессы, их структуру и составляющие. Также более детально разберем одно из составляющих познавательных процессов - мышление.
27 Ноября 2011, контрольная работа
Реклама, проникшая и проникающая во все сферы общества, активно воздействует на его социальные институты и оказывает значительное влияние на социальное поведение живущих в нем людей. Реклама передает информацию не только о товарах, изделиях, услугах, рынках, но и об общественных, политических и других типах отношений в обществе, его культурных конструкциях, в том числе и о межличностных взаимоотношениях мужчин и женщин.
Для того, чтобы создавать действительно эффективную рекламу необходимо учитывать определенные психологические правила.
28 Февраля 2011, реферат
Все мы бессознательно жестикулируем и принимаем различные позы в зависимости от конкретной жизненной ситуации и также бессознательно, но весьма точно, оцениваем позы, жесты и мимику других людей. Поэтому правильное их использование в телерекламе имеет огромное значение для ее эффективности.
15 Мая 2012, курсовая работа
Исследование динамики, видов и механизмов идентичности, а также изучение ее личностных предпосылок имеет важное научное и прикладное значение и на сегодняшний день далеко выходит за пределы собственно психологического рассмотрения, становясь предметом междисциплинарных исследований.
20 Января 2013, реферат
Политической психологией политика рассматривается как совокупность всех видов деятельности, обеспечивающих достижение групповых целей.
В современных условиях, с учетом особенностей развития российского общества требуется системное описание политической деятельности, которое может послужить основой для кардинального повышения ее продуктивности.
02 Апреля 2011, дипломная работа
Целью данной работы является выявление особенностей и основных
характеристик политической рекламы, её влияния на формирование выбора избирателей на примере предвыборной кампании 2010 года.
Задачами данной работы являются:
1. Проанализировать особенности политической рекламы в России;
2. Рассмотреть основные приемы воздействия рекламы на общественное сознание.
3. Выяснить, как имидж влияет на предвыборную кампанию политика и какую роль в его формировании играет реклама.
4. Проанализировать образы, использованные в политической рекламе – образ своей партии, образ врага, образ адресата;
7. Рассмотреть эмоциональную и логическую структуру рекламного текста;
8. Выявить соотношение политической рекламы предвыборной кампании с результатами выборов в Думу.
21 Января 2012, реферат
Конфликт является объектом комплексного научного исследования. Философия, социология, политология, общая и прикладная психология, право и другие науки в соответствии со своим предметом, своими познавательными средствами и приемами изучают различные аспекты конфликта как феномена общественной жизни.
21 Февраля 2012, реферат
С незапамятных времен человечество познало только три способа
выдвижения лидеров: борьба за лидерские позиции в иерархии, которая
предполагает фактически насильственные способы их достижения; упорядоченное наследование по признакам родства, старшинства; выборы по законам демократии, древней и примитивной или же современной, сложной и изощрённой.
14 Декабря 2010, контрольная работа
В гендерологии проблема политической деятельности означает поиск, теоретическое осмысление и практическое решение политических проблем.
При этом исследуются:
•распределение властных функций между полами;
•особенности электорального поведения женщин;
•продолжение, конкретизация и развитие общегуманной идеи человечества о социальном равенстве;
•признание равных возможностей и значимости обоих полов в развитии цивилизации;
•выражение социального протеста по поводу существующей дискриминации;
•борьба за расширение политических прав женщин;
•анализ деятельности политических институтов, партий общественного мнения в свете взаимоотношения полов;
•научное обобщение опыта политической деятельности женщин, основанной на гуманизме и демократии.
14 Марта 2012, реферат
Полноценное развитие личности ребенка в детстве связано с его эмоциональным развитием. Эмоциональная система, как и когнитивная, обеспечивает регуляцию поведения и ориентировку в окружающем мире. Эмоции - это система «быстрого реагирования» на любые важные с точки зрения потребностей изменения внешней среды. Положительные эмоции повышают психическую активность, настраивают на решение тои или иной задачи. Отрицательные эмоции снижают психический тонус и обусловливают пассивные способы защиты.
05 Октября 2011, курсовая работа
Современное общество характеризуется изменением ценностно-нравственных ориентации в сфере отношений между полами, в нем происходит размывание границ между женскими и мужскими социальными ролями, отмечается влияние негативного информационного фона, провоцирующего агрессию у девочек и повышенную тревожность у мальчиков. В связи с этим возникает необходимость изучения гендерной идентичности дошкольников, выявления особенностей ее формирования.
29 Августа 2011, курсовая работа
Поэтому цель исследования – изучить особенности психосексуального развития в юношеском возрасте. Объект исследования – половое поведение в рамках психосексуальных установок и ориентации. Предмет исследования – процесс психосексуального развития в юношеском возрасте.
Задачи исследования:
- изучить теоретические подходы и методологические проблемы возрастной психологии при изучении юношеского периода;
- рассмотреть особенности половой идентификации в юношеском возрасте, особенности ее протекания и факторы на нее влияющие;
- изучить методы диагностики особенностей половой идентификации в юношестве;
- разработать рекомендации.
18 Января 2011, контрольная работа
На протяжении последнего десятилетия взгляды на половое воспитание стали ещё более противоречивыми. Все согласны с необходимостью вырабатывать у детей правильное отношение к половым вопросам, однако у каждого свое мнение о том, чему следует обучать, где и кто должен этим заниматься.
28 Августа 2011, контрольная работа
В контрольной работе, на основе изучения литературы, различных исследований я попытаюсь выяснить особенности полового развития современных детей. В частности, воздействие темпов пубертата на психологические особенности современных детей подростков, а также выявить влияние темпов развития на их психологические особенности.
08 Декабря 2011, реферат
Половая зрелость — это возраст, начиная с которого самцы и самки способны участвовать в процессе полового размножения: продуцировать соответствующие половые клетки и спариваться. Половая активность у самок носит циклический характер. Готовность к спариванию они демонстрируют только в строго фиксированный период полового цикла — во время половой охоты. Овуляция, например у собак — спонтанная и привязана к началу половой охоты.
17 Марта 2012, контрольная работа
Каждый человек когда-нибудь испытывал стресс. Все говорят о нем, но мало кто задумывался над тем, что же это такое. В целом стресс ─ часть нашей жизни. Вернее, даже сказать ─ это обычная действительность нашей жизни. Просто мы не всегда знаем, что стоит за этим. У древних людей стресс был связан с необходимостью физического выживания, добывания пищи, поиска убежища.
23 Февраля 2012, аттестационная работа
Таким образом, с одной стороны, игры с компьютером требуют наличия определенного уровня познавательной активности и её интенсивности, а с другой стороны — сам компьютер является важнейшим и мощным источником развития интеллектуальных чувств ребенка — любознательности, удовлетворенности результатом своей деятельности, волевых качеств личности, эмоционально-эстетических чувств. Компьютеризация детской игры — дело очень важное и должно проводиться с соблюдением требований психосберегающих и здоровьесберегающих факторов.
12 Октября 2011, дипломная работа
Подростковый возраст – очень важный период в развитии человека. В это время происходит формирование собственного Я. Подросток, пробуя, иногда ошибаясь и даже противясь внешнему миру, принятым в неё социальным и моральным нормам, пытается найти себя, свой жизненный путь, свою индивидуальность. Так же в этот период происходит формирование такого важного качества личности как полоролевая идентичность, формируются стереотипы поведения мужчины и женщины, которым подросток будет следовать в дальнейшем и которые в значительной степени определяют его общение и отношения с окружающими. Поскольку полоролевая идентичность является очень важным образованием подросткового возраста, определяющим поведение, важно, чтобы она оказывала позитивное влияние на поведение.
18 Апреля 2011, контрольная работа
Коллектив, каковым и является, по сути, рабочая группа, потенциально – мощный стимул трудовой активности, приносит удовлетворение своим членам, ставит высокие цели, создаёт творческую атмосферу. Совместное решение производственных вопросов уменьшает стрессовые ситуации, повышает инновационный потенциал сотрудников; в рабочей группе лучше решаются смежные проблемы, сглаживаются возможные вследствие нечёткого распределения обязанностей и неправильного руководства конфликты на межличностном уровне.
31 Марта 2012, курсовая работа
Человек-это с одной стороны, с другой стороны энергетическое существо, с третьей стороны существо общественное. Это существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-исторической деятельности.
Человек рождается на свет уже человеком.
10 Февраля 2012, контрольная работа
Целью данной работы является рассмотрение понятие личности в психологии.
16 Февраля 2012, контрольная работа
Проблема взаимосвязи речи и мышления, его роли в общении и формировании сознания является едва ли не самым важным разделом психологии. Анализ того, как строится наглядное отражение действительности, как человек отражает реальный мир, в котором он живет, как он получает субъективный образ объективного мира, составляет значительную часть всего содержания психологии. Вещи не только воспринимаются наглядно, но отражаются в их связях и отношениях. Человек может не только воспринимать вещи, используя анализаторы, но может рассуждать, делать выводы, даже если не имеет непосредственного личного опыта.
23 Октября 2011, реферат
Характер - в этом понятии исходно содержится сложная внутренняя диалектика. Мы используем его для определения человеческой индивидуальности - того, что отличает данного человека от всех остальных, что делает его уникальным. Вместе с тем мы заранее предполагаем в этой уникальности черты, общие с другими людьми. Слово "характер" употребляется нами постоянно и повсеместно, оно нужно и выполняют свою роль.
08 Февраля 2013, контрольная работа
В психологии личность изучается разными отраслями психологической науки. Обусловлено это многоплановостью проявлений личности, противоречивостью, а порой и загадочностью человеческого поведения. Многоплановость поведения требует в свою очередь разноуровневого психологического анализа.
Признание несомненного единства, но не тождества понятий «личность» и «индивид» порождало ряд вопросов, среди которых был и вопрос о том, что представляет собой это особое системное качество индивида, которое обозначается термином «личность» и оказывается несводимым к биологическим предпосылкам, включенным в природу его носителя – индивида