13 Декабря 2011, курсовая работа
Проблема мотивации и мотивов поведения – одна из стержневых в психологии. «Откуда берутся и как возникают мотивы и цели индивидуальной деятельности? Что они собой представляют? Разработка этих вопросов имеет огромное значение не только для развития теории психологии, но и для решения многих практических задач» пишет Б.Ф.Ломов.
14 Декабря 2011, реферат
Готовность и желание человека выполнять свою работу - один из ключевых факторов успеха функционирования предприятия. Поэтому важно знать, что побуждает его к деятельности, какие мотивы лежат в основе его действий. Поведение людей определяется взаимодействием различных внутренних и внешних побудительных сил. К внутренним относятся мотивы, под которыми понимается состояние предрасположенности, готовности, склонности действовать соответствующим образом; средство, с помощью которого личность определяет свое поведение.
05 Апреля 2012, курсовая работа
Актуальность данной темы заключается в том, что, поняв механизм формирования мотивационной сферы человека (абитуриента), руководство университета сможет повысить уровень образования и поднять статус университета при помощи правильного мотивирования абитуриентов к поступлению в наш ВУЗ и дальнейшее мотивирование студентов к учебе.
Объект исследования: потребностно-мотивационная сфера абитуриентов.
Предмет исследования: ценностные ориентации у абитуриентов факультета европейских языков и художественно-графического факультета.
Целью исследования является изучение особенностей потребностно-мотивационной сферы абитуриентов.
19 Января 2011, контрольная работа
Мотив (от лат. movere – приводить в движение, толкать) – это внутреннее, т.е. исходящее от субъекта побуждение (стремление, влечение, хотение, желание) к определенным действиям, ориентированным в конечном счете на удовлетворение потребности или достижение желаемого состояния среды или собственной личности.
03 Ноября 2012, курсовая работа
Понятие мотивации тесно связано с проблемой управления персоналом. Новые экономические отношения, порожденные переходным периодом, выдвигают и новые требования к персоналу. Это не только подбор, обучение и расстановка кадров, но и формирование нового сознания, менталитета, а следовательно, и методов мотивации.
В настоящее время, при переходе к рыночным отношениям, основным мотивирующим фактором работников является желание иметь гарантированную заработную плату. При этом ни интенсивность, ни качество труда в расчет не берутся, преобладает желание иметь спокойную работу с небольшим, но гарантированным заработком, нежели интенсивную работу с высокой оплатой.
01 Октября 2011, курсовая работа
Специфическим и весьма важным видом человеческой деятельности во все времена была воинская деятельность. На протяжении всей истории России наши соотечественник постоянно вставали на вооруженную защиту Родины, посвящали себя воинской службе. Не потерял своей значимости ратный труд воинов и на сегодняшний день. Однако объективные условия воинской деятельности в нашей стране за последние годы кардинальным образом изменилось. В связи с этим возрастает необходимость усиления внимания мотивационно - смысловой сфере деятельности военных кадров.
25 Февраля 2012, реферат
Мотивация достижения играет важную роль в регуляции поведения человека. Изучение ее проблем является актуальным направлением в психологии, что обусловлено определенными тенденциями развития современного общества. Научно-технический прогресс, расширение сферы предпринимательства, повышение престижности образования ставят человека перед необходимостью достижения определенного уровня успешности в ситуациях, связанных с соревнованием, объективной оценкой, конкурсным отбором.
19 Марта 2012, курсовая работа
Социально-экономическое развитие создало объективные условия для зарождения особой формы деловой активности, а именно предпринимательской деятельности. Предпринимательство рассматривается как социально значимая сфера деятельности с заметно возросшей ролью индивида, как в личном, так и в общественном плане. Эта деятельность сейчас находится в центре внимания политиков, экономистов, ученых и у нас в стране проходит стадию становления. Происходит формирование структур рыночного типа в сфере торговли, производства и услуг, появились новые профессии.
08 Декабря 2011, реферат
Цель работы: исследование теоретических основ мотивации и выработка в соответствии с этим подхода к совершенствованию мотивации на примере конкретной организации.
К задачам работы относится определение сущности и основных форм мотивации, анализ мотивации на примере конкретного предприятия.
Объектом исследования в работе является мотивация труда в ООО «Нижегородмебель и К»
16 Марта 2012, контрольная работа
Слово "мотивация" используется в современной психологии в двояком смысле: как обозначающее систему факторов, детерминирующих поведение (потребности, мотивы, цели, намерения, стремления и многое другое), и как характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне. Таким образом, мотивацию можно определить как совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность.
06 Января 2012, реферат
Деятельность руководителя имеет многообразный характер. Чтобы успешно осуществлять эффективную работу предприятия, принимать оптимальные решения, работать с людьми, талантливый руководитель должен сочетать в себе способности, опыт, знания, и умение их применения. Руководитель должен иметь подготовку во многих сферах жизнедеятельности. В частности и в сфере психологии.
05 Ноября 2012, курсовая работа
Проблемы мотивации учения волнуют каждого педагога. В конкретных рабочих ситуациях учитель пользуемся определенными программами и привычными методами, средствами, формами, приемами, результативность которых многократно проверяется на практике. Всё, что побуждает ученика к полезной деятельности и приводит к хорошим результатам, педагоги, как правило, признают факторами мотивации, годными для дальнейшего применения, а то, что неэффективно отвергают. Однако что же на самом деле понуждает ученика выполнять или не выполнять указания педагога, что заставляет ученика учиться (внешние обстоятельства или его внутренние побуждения).
10 Октября 2011, реферат
Для того, чтобы понять какое же место молодежь занимает на рынке образовательных услуг учеными используются методы анализа документов, анкетирования, формализованного интервью и экспертного опроса. Тематическая палитра при исследованиях включает целый ряд аспектов: содержательные и структурные изменения рынка образования, «вертикализация» вузов, вторичная занятость субъектов образования, «каналы» и «фильтры» прохождения на рынке образовательных услуг, факторы влияния на мотивацию потребителей, система ценностей и жизненные стратегии молодежи и другое.
23 Апреля 2012, курсовая работа
Проблема мотивації є актуальною як у вітчизняній, так і в зарубіжній психології. З одного боку, це відбувається тому, що необхідність впровадження в практику психологічних досліджень, вихід до реальної поведінки людини, до його регуляції вимагає сьогодні пізнання закономірностей поведінки людини і особливо відносно спонукань і їх реалізації. З іншого боку, назріла необхідність розкриття зв'язків внутрішніх мотиваційних тенденції людини до дії з соціальної детерміації його психіки.
10 Октября 2011, курсовая работа
Любая человеческая деятельность связана с индивидуальными целями и намерениями, потребностями и мотивами человека, его отношением к действительности. Обновление общественных отношений в последние годы в нашем обществе повлекло за собой изменение жизненных перспектив, выбора путей существования, поиск способов удовлетворения растущих потребностей у подрастающего поколения.
19 Ноября 2011, доклад
Все проекты в области IT в качестве основного ресурса используют человеческие ресурсы. Говоря проще, всю работу делают люди, участники проекта, все основные затраты идут на них, и успех проекта тоже на 90% зависит от людей. Учитывая это, трудно переоценить роль участников проекта со стороны подрядчика – консультантов и проектных менеджеров. От их квалификации и отдачи зависит много, если не все
04 Декабря 2011, реферат
Рассмотрим один из важнейших компонентов системы повышения эффективности управления - трудовую мотивацию работника. Для этого проанализируем следующие вопросы:
понятие мотивации и эволюция взглядов и подходов к её изучению в XX веке;
особенности нового типа мотивации, основанного на идентификации целей работника с целями организации;
теоретические основания целеполагания как неотъемлемого элемента мотивационной деятельности;
каковы основные факторы, которые способствуют совпадению индивидуальных целей с корпоративными, т.е. отождествлению целей и задач каждого конкретного сотрудника с целями деятельности организации.
28 Февраля 2012, реферат
Данная работа охватывает широкий спектр проблем, связанных с перечисленными выше составляющими персонального менеджмента и, главным образом, с мотивацией подчиненных. Работа представляет собой попытку синтеза нескольких популярных теорий рациональной мотивации. Так же в работе содержится анализ причин низкой эффективности труда, отражена концепция выбора того или иного метода стимулирования деятельности человека.
25 Февраля 2012, курсовая работа
Выбор профессии, или профессиональное самоопределение основа самоутверждения человека в обществе, одно из главных решений в жизни.
Существуют различные варианты определения понятия "выбора профессии", однако все они содержат мысль, что профессиональное самоопределение представляет собой выбор, осуществляемый в результате анализа внутренних ресурсов субъекта и соотнесения их с требованиями профессии. Содержание определения высвечивает двусторонность явлений выбора профессии: с одной стороны, тот, кто выбирает (субъект выбора), с другой стороны - то, что выбирают (объект выбора). И субъект и объект обладают огромным выбором характеристик, чем объясняется неоднозначность явления выбора профессии.
08 Января 2012, курсовая работа
Мотивацию можно считать одним из методов управления, составной частью процесса управления, направленных на достижение конкретной цели менеджмента – заставить людей эффективно трудиться.
Общую характеристику процесса мотивации можно представить, если определить используемые для его объяснения понятия: потребности, мотивы, цели.
28 Октября 2013, шпаргалка
Мотив как цель (предмет). Распространенность этой точки зрения обусловлена тем, что принятие цели (предмета) в качестве мотива отвечает на вопросы "зачем" и "для чего" осуществляется действие, т.е. объясняется целенаправленный, произвольный характер поведения человека.
14 Декабря 2011, курсовая работа
Проблема мотивации учебной деятельности традиционна для педагогической психологии. Изучением ее роли, содержания, видов мотивов, их развития и целенаправленного формирования занимались в разные годы Эльконин Д.Б., Давыдов В.В., Божович Л.И., Маркова А.К., Абрамова Г.С., Матюхина М.В., Щукина Г.И., Якобсон П.М. и другие ученые. Общие концепции мотивации учебной деятельности были применены к анализу мотивов учения студентов. Оказалось, что учебная мотивация студентов существенно отличается от мотивации школьников не только из-за их возрастных различий. Профессиональные мотивы не просто «вклиниваются» в структуру мотивации учения, а становятся ее неотъемлемой частью, взаимодействующей с мотивами учения и формирующей учебно-профессиональную мотивацию. Исследованию мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов посвятили свои работы Делеу М.В., Ительсон Л.Б., Урванцев Л.П., Дьяченко М.И., Ильин Е.П., Арестова О.Н., Вербицкий А.А., Бакшаева Н.А., Реан А.А. и другие психологи.
16 Марта 2012, контрольная работа
Мотивация обучения - это общее название для процессов, методов, средств побуждения учащихся к продуктивной познавательной деятельности, к активному освоению содержания образования. Образно говоря, образы мотивации держат в своих руках совместно преподаватели (мотивация обучения, их отношение к профессиональным обязанностям) и учащиеся (мотивация учения, внутренняя, автомотивация)
05 Июля 2013, курсовая работа
Цель работы: Изучение особенностей мотивации учебной деятельности студентов. Задачи :
Рассмотреть психолого-педагогическую литературу с целью изучения мотивации учебной деятельности студентов.
Разработать программу исследования мотивации учебной деятельности
Изучить мотивацию учебной деятельности студентов-первокурсников.
29 Октября 2012, дипломная работа
Поэтому целью данного исследования является экспериментальный и теоретический анализ мотивации учения как фактора развития творческого мышления младших школьников.
В соответствии с поставленной целью, предметом и гипотезой исследования были сформулированы следующие задачи:
1. Проанализировать теоретические подходы к проблеме влияния мотивации учения на развитие творческого мышления младших школьников.
2. Изучить особенности мотивации учения детей младшего школьного возраста.
3. Изучить особенности творческого мышления младших школьников.
4. Проанализировать связь между мотивацией учения и творческим мышлением у детей младшего школьного возраста.
28 Ноября 2011, курсовая работа
Цель работы – раскрыть сущность вопроса, связанного с мотивами и интересами школьников к уроку физической культуры.
Задачи работы:
Установить технологию развития мотивационных основ к урокам физической культуры
Выявить отношение учащихся к урокам физической культуры в школе
Определить основные направления совершенствования процесса физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации.
23 Декабря 2011, реферат
Измена затрагивает область супружеских чувств, являясь антиподом любви. Для современной семьи любовь - важнейший мотив для вступления в брак, нередко единственное основание для создания и существование семьи. Измена же отражает разные противоречия, конфликты дисгармонию между супругами. Супружескую неверность можно встретить в семьях с благополучными и утойчивыми отношениями, чаще- в конфликтных проблемных семьях, а также в семьях с критическими, практически разрушенными отношениями супругов.
20 Октября 2011, реферат
Психологическое поведение - внутренние (психологические) действия и решения. Те или иные мысли и решения, эмоции и чувства, источником которых является сам человек, и авторская ответственность за которые возлагается на него.
18 Января 2011, сочинение
Каждый человек с мала до велика ищет ответ на вопрос- «Кто я?».Каждый мечтает кем-то стать,может быть на кого-то похожим, может осознанно идет к какой-то цели,тем не менее каждый хочет найти себя в этой жизни. Однажды,и я оказалась во власти подобного вопроса,ответ пришел сам. Уже тогда меня манил мир психологии.
25 Января 2012, доклад
Известные поговорки и анекдоты часто касаются острой темы – различия мужской и женской логики, об этом же есть и другое мнение - с точки зрения психологии и даже философии. Так в чем отличие мужской логики от женской? Мужская - правильней, женская - интересней.
Ученые из Университета Альберты установили, что при выполнении одинаковых задач у женщин и мужчин активируются разные участки головного мозга. В исследовании, проводившемся под руководством доктора Питера Сильверстоуна (Peter Silverstone), участвовало 33 здоровых праворуких добровольца (23 мужчины и 10 женщин). Всем участникам были предложены одинаковые тесты на память, ориентацию в пространстве, а также вербальные и простые моторные задачи.