18 Ноября 2010, курсовая работа
Деятельность человека состоит из поступков. Поступок - главный элемент человеческих взаимоотношений, в котором проявляются различные качества личности, как положительные, так и отрицательные. Всякий поступок влечет за собой неизбежные результаты: изменения в отношениях людей, в их сознании относительно действующего лица, Поступок всегда связан с определенной ответственностью человека за свои действия. Поступки бывают двух видов: правомерные и нарушающие нормы права. Именно о втором виде поступков пойдет речь в данной работе.
Главная задача теории государства и права при изучении правонарушений в обществе состоит в раскрытии социальной сущности этого явления. Но для того, чтобы анализировать их социальную сущность, необходимо, прежде всего, знать, что такое правонарушение, следует охарактеризовать общие признаки, которые свойственны всем разновидностям правонарушений (преступлений, гражданско-правовых, административных и иных проступков).
20 Октября 2011, курсовая работа
В своей работе я последовательно рассмотрю понятие содержания правонарушения, подчеркну юридическое понятие и его составляющие. Также я детально изучу виды правонарушения, дав подробную характеристику преступлению и проступку, рассмотрю понятие «злоупотребление правом».
18 Декабря 2011, курсовая работа
Для достижения вышеуказанной цели требуется решить ряд задач:
-рассмотреть понятие, признаки, состав правонарушения;
-изучить непосредственно виды правонарушений;
для наиболее полного раскрытия вопроса изучить причины и условия правонарушений в современном российском обществе.
10 Февраля 2012, реферат
Проблемы правонарушений признаны неотъемлемой частью предмета науки теории государства и права, основными задачами которой является обеспечение методологического единства исследования отдельных видов правонарушений
.раскрытия социальной сущности правонарушения. Это, в свою очередь, должно служить более глубокому и правильному решению юридических вопросов.
21 Марта 2011, курсовая работа
В своей курсовой работе я постараюсь раскрыть тему и ее
основополагающие моменты, так как в любом обществе правонарушение - это
социальный и юридический антипод правомерного поведения. Изучение данной
темы позволяет глубже понять его природу, мотивы, содержание, роль в
общественно-правовой жизни и назначение.
03 Октября 2011, курсовая работа
Человек-существо социально общественное. Для удовлетворения своих потребностей и интересов он ежедневно вступает в сотни отношений с дру-гими людьми. Причем его участие в этих отношениях может иметь различ-ную степень социальной значимости. Государство, будучи официальным представителем и гарантом безопасности всех членов общества, устанавливает своеобразные границы социально значимого поведения своих граждан, коллективных объединений, должностных лиц.
13 Декабря 2010, курсовая работа
Проблемы правонарушения и юридической ответственности широко разрабатываются отраслевыми юридическими науками и общей теорией права. Основная и главная задача состоит в обеспечении законности, предупреждении и пресечении правонарушений, максимально возможное устранение ущерба, причиняемого ими обществу и правопорядку. В этой теме концентрируется две крайне важные социальные задачи: во-первых, общество и каждый гражданин должны быть уверены, что правонарушения пресекаются с помощью соразмерных им мер государственного принуждения, что права и охраняемые законом интересы защищены от противоправных посягательств. Во -вторых, что борьба с правонарушениями ведется строго на основе закона, обеспечивающего неприкосновенность, права и свободы гражданина, не совершившего ни чего противоправного.
30 Января 2011, курсовая работа
Первая проблема заключается в том, что законодательство о санкциях и правонарушениях имеет общественное значение лишь в той мере, в какой оно реализуется. Если государственные органы и должностные лица не пресекают правонарушения либо применяют установленные законом санкции не в полную силу, у тех членов общества, которым, по существу, адресованы санкции, складывается впечатление, что эти (а может быть, и многие другие) запреты можно нарушать безнаказанно.
07 Ноября 2011, контрольная работа
Общество – сложная и динамическая система связи людей, объединенных семейными узами, групповыми, сословными, классовыми отношениями. Это такая общность, где действуют не биологические, а социальные законы.
22 Ноября 2011, реферат
Проблемы правонарушения и юридической ответственности широко разрабатываются отраслевыми юридическими науками и общей теорией права. Основная и главная задача состоит в обеспечении законности, предупреждении и пресечении правонарушений, максимально возможное устранение ущерба, причиняемого ими обществу и правопорядку.
О правонарушении и юридической ответственности опубликовано много статей, сборников, монографий. Данная тема является содержательной и интересной.
24 Апреля 2012, курсовая работа
Целью нашей работы являлось: определить понятие, признаки, состав, виды, причины и пути преодоления правонарушений.
14 Мая 2012, курсовая работа
Целью нашей работы являлось: определить понятие, признаки, состав, виды, причины и пути преодоления правонарушений.
В работе мы привели и сопоставили дефиниции понятия «правонарушение» в трактовке некоторых ученых. Определили признаки правонарушений.
26 Февраля 2012, контрольная работа
Право регулирует не любое поведение людей, а только некоторые (определенные) виды поведения, имеющие важное общественное значение. Будучи закрепленным, в правовой норме (позитивной или негативной), такое поведение становится юридически значимым, т.е. вызывает те или иные правовые последствия, охраняется и обеспечивается государством.
03 Апреля 2011, курсовая работа
Человечеству, наряду с правомерным поведением, всегда будет присущ его антипод - поведение неправомерное, то есть противоречащее нормам права, которое и выражается в правонарушениях. Поэтому, для выработки понятия неправомерного поведения, его признаков и состава важно изучить содержание правонарушения, изучить его не только с юридической, но социологической позиций.
14 Февраля 2012, курсовая работа
Теория государства и права не может свести свою работу к компилятивному изложению выводов отраслевых дисциплин об отдельных видах правонарушений. Она должна прежде всего раскрыть социальную сущность правонарушений. Но это только одна сторона дела. Исследование социальной сущности правонарушений должно служить более глубокому и правильному решению юридических вопросов, связанных с этим явлением.
16 Декабря 2011, курсовая работа
Цель работы – это решение ряда задач, выраженных структурой работы, а именно:
1) Определить сущность правонарушений;
2) Рассмотреть признаки и состав правонарушений;
3)Выделить виды правонарушений;
4) Изучить причины правонарушений и методы борьбы с ними.
11 Декабря 2011, курсовая работа
Проблема генезиса (происхождения) права, или правообразования по-зволяет уяснить сущность, содержание права и приводит к пониманию каче-ства законов, от которых зависит состояние законности и правопорядка в об-ществе.
Как уже отмечалось ранее, право, как и государство, возникает из необ-ходимости управления социальными процессами, упорядочения межличност-ных отношений в связи с усложнением и совершенствованием в конечном счете общественного производства. Право всегда социально обусловлено. Принято выделять три основных вида такой обусловленности:
юридическая форма придается уже сложившимся общественным отношени-ям, содержание которых составляют взаимные права и обязанности сторон, т. е. реально возникшие правоотношения, что имеет место прежде всего в экономической сфере;
11 Марта 2012, монография
Кроме того, в монографии дается скрупулезный анализ ранее изданных работ по вопросам правоотношения, как в отдельных отраслях юридической науки, так и в общей теории права. Поэтому эта монография является одной из опорных при знакомстве с имеющимся заделом юридической науки по вопросам правоотношения, в том числе и в рамках данной работы.
12 Марта 2013, курсовая работа
Целью исследования является изучение структуры, содержания, субъектов, объектов правоотношений.
Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:
- рассмотреть понятие, признаки и виды правоотношений;
- определить субъекты правоотношений;
- изложить основные моменты структуры субъективного права и юридической обязанности как содержанию правоотношений;
- дать характеристику объектам правоотношений;
- изучить правовые ситуации;
- описать понятие юридических фактов и их виды.
14 Декабря 2012, курсовая работа
Данная курсовая работа имеет следующие цели и задачи:
1. Подробно рассмотреть, что представляют собой правовые отношения, какова их сущность, структура, форма.
2. Рассмотреть классификацию и основные виды правоотношений
18 Марта 2013, курсовая работа
Объектом данного исследования является механизм правового регулирования, а предметом – правоотношение как элемент механизма правового регулирования. Целью данной работы является рассмотрение механизма действия правового регулирования и выявление путем сопоставления различных точек зрения, высказанных в литературе, места правоотношения в этом механизме.
13 Марта 2012, контрольная работа
Правоотношение - это возникающая на основе норм права индивидуализированная общественная связь между лицами, характеризуемая наличием субъективных юридических прав и обязанностей и поддерживаемая (гарантируемая) принудительной силой государства.
12 Декабря 2011, контрольная работа
Государственная власть в правовом государстве не является абсолютной. Это обусловлено не только господством права, связанностью государственной власти с правом, но и тем, как организована государственная власть, в каких формах и какими органами она осуществляется. Согласно теории разделения властей смешение, соединение властей (законодательной, исполнительной, судебной) в одном органе, в руках одного лица чревато опасностью установления деспотического режима, где невозможна свобода личности. Поэтому для того, чтобы предотвратить возникновение авторитарной абсолютной власти, не связанной правом, эти ветви власти должны быть разграничены, разделены, обособлены.
15 Января 2012, курсовая работа
Предметом изучения учебной дисциплины «Правоохранительные органы Российской Федерации» выступают государственные и негосударственные образования, деятельность которых связана с охраной правовой системы государства, а также с защитой прав, свобод и законных интересов граждан. Цель данной учебной дисциплины – информировать студентов о ключевых моментах деятельности и регулирующих ее нормативных правовых актах.
05 Декабря 2010, курсовая работа
Конституция РФ провозглашает Россию демократическим правовым государством, в котором человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Одним из существенных гарантов обеспечения правопорядка, защиты законных интересов личности и общества в целом является законность как общеправовой идеал, к достижению которого должно стремиться любое цивилизованное общество.
В современных российских условиях без законности и правопорядка невозможно решить стоящие перед обществом задачи, как то: успешное проведение курса экономических реформ, становление рыночных отношений, развитие производства; построение гражданского общества и правового государства; эффективное функционирование институтов демократии, политической системы; реализация прав и свобод человека, упрочение их гарантий; четкая работа государственного аппарата, всех его звеньев, органов, структур, должностных лиц; борьба с преступностью, коррупцией, правовым беспределом, терроризмом; обеспечение правотворческого, правоприменительного, а в более широком плане - управленческого процесса; формирование политико-правовой культуры и повышения правосознания личности и всего общества.
15 Января 2011, реферат
Целью представленной работы выступает комплексный теоретико-правовой анализ понятий «Правопорядок» и «Общественный порядок».
21 Октября 2011, курсовая работа
Правовое сознание оказывает активное воздействие на регулирование
всего многообразия жизненных процессов в обществе и государстве,
способствует консолидации граждан, всех социальных групп, поддержанию и
укреплению целостности общества, порядка в нем. Здоровое правосознание
общества, уважение граждан к закону являются основой крепости государства,
эффективного функционирования политической и правовой систем. Правовые
представления о справедливости прав и обязанностей человека, дозволений и
запретов – все это воздействует на формирование мотивов и установок
поведения человека в правовой сфере жизни общества, а через регулирование
правового поведения личности проявляется активная роль права,
правосознания.
30 Ноября 2011, курсовая работа
При выборе темы для курсовой работы я руководствовалась актуальностью правовых проблем: правосознания, низкий уровень правовой культуры, юридический беспредел, правовой нигилизм, правовое бескультурье, царящие во всех сферах жизни. Когда, не имея необходимых знаний о правовой системе государства, действующем законодательстве, граждане не могут реализовать свои права и обязанности, защищать свои интересы; до деятельности высших законодательных органов государства, от центрального управленческого аппарата до самодеятельности местных властей; непоследовательность и несформированность системы правового воспитания и обучения населения, и в частности – молодого поколения; правового нигилизма средств массовой информации.
30 Апреля 2013, реферат
Общественное правосознание не существует вне группового, вне индивидуального. Более того, с генетической точки зрения, существующему, на данный момент, общественному правовому сознанию во многих случаях предшествует групповое и всегда — индивидуальное. Правосознание каждого человека формируется в процессе социализации под влиянием взглядов, господствующих в обществе и в определённых социальных группах.