24 Ноября 2011, контрольная работа
Что такое личность? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо
прежде всего, провести разграничение понятий «человек», «индивид»,
«личность». Понятие «человек» употребляется для характеристики всеобщих,
присущих всем людям качеств и способностей. Это понятие подчеркивает
наличие в мире такой особой исторически развивающейся общности, как
человеческий род (homo sapiens), человечество, которое отличается от всех
иных материальных систем только ему присущим способом жизнедеятельности.
Благодаря этому способу жизнедеятельности, человек на всех этапах
исторического развития, во всех точках земного шара остается тождественным
самому себе, сохраняет определенный онтологический статус.
21 Апреля 2012, контрольная работа
В своём первоначальном значении личность – это маска, роль, исполнявшаяся актёром в греческом театре. Для древних греков личность вне общины, вне полиса не существовала. В христианстве личность понималась как особая сущность, как синоним нематериальной души, а эпоха Ренессанса выдвигает на передний план самосознание, и личность практически отождествляется с понятием «Я».
21 Декабря 2011, реферат
Известно, что младенец вступает в большой мир как биологический организм и его основной заботой в этот момент является собственный физический комфорт. Через некоторое время ребенок становится человеческим существом с комплексом установок и ценностей, с симпатиями и антипатиями, целями и намерениями, шаблонами поведения и ответственностью, а также с неповторимо индивидуальным видением мира. Человек достигает этого состояния с помощью процесса, который мы называем социализацией. В ходе этого процесса индивид превращается в человеческую личность. Социализация – процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы таким образом, что через формирование собственного «Я» проявляется уникальность данного индивида как личности, процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в
26 Февраля 2012, лекция
Понятие социализации, ее сущность и содержание, механизмы, агенты и этапы.
Девиация и социальный контроль.
26 Декабря 2011, реферат
В рамках достижения поставленной цели нами была предпринята попытка решить следующие задачи:
1. Изучить теоретические аспекты понятия «социализация»;
2.Рассмотреть механизмы и агенты социализации;
3. Выявить факторы социализации;
27 Марта 2012, реферат
Роль неблагоприятной среды в развитии младшего школьника. Особенности успешной социализации младшего школьника. Проблемы детей младшего школьного возраста из неблагополучной семьи.
20 Декабря 2010, курсовая работа
Цель исследования: выявить современные технологии социализации младших школьников в сфере досуга.
Объект исследования: дети, оставшиеся без попечения родителей.
Задачи исследования:
1.Изучить историю развития призрения по отношению к сиротам.
2.Исследовать особенности психологического развития детей-сирот.
3.Изучить технологии социализации в сфере досуга.
11 Ноября 2012, дипломная работа
Цель исследования: изучение особенностей социальной работы с молодежью, обусловленных характерными особенностями и основными проблемами, свойственными этой социально-демографической группе.
Объект исследования: основные проблемы молодежи и пути их решения
Предмет исследования: особенности работы с молодежью, условия, технологии, обеспечивающие повышение эффективности решения проблем детей и молодежи.
Гипотеза исследования: социальная адаптация молодежи в общество будет эффективной при соблюдении следующих социально-педагогических условий:
Учет особенностей развития личности молодого человека при определении системы социально-педагогической работы
Включение молодых людей в личностно значимую деятельность с целью их адаптации к общественной жизни.
Комплексный подход в деятельности специалиста по работе с молодежью
Обеспечение целостности социально-педагогической деятельности.
Создание социально-педагогической среды, способствующей социальной адаптации воспитанников.
01 Декабря 2011, реферат
Понятие о социализации как процессе полной интеграции личности в социальную систему, в ходе которого происходит ее приспособление, сложилось в структурно-функциональном направлении американской социологии (Т. Парсонс, Р. Мертон). В традициях этой школы социализация раскрывается через понятие «адаптация».
26 Января 2012, контрольная работа
В рамках данной работы, поставлены следующие цели:
- раскрыть понятие, основные принципы и разновидности социализма, социализм и коммунистическая доктрину;
- рассмотреть идеологию международной социал-демократии;
- проанализировать роль социалистической идеологии в политической истории Беларуси.
30 Марта 2012, реферат
История каждой науки свидетельствует, что вначале зарождаются, формируются и развиваются лишь отдельные элементы науки, а затем уже уточняется и закрепляется наименование, объясняющее ее сущность и содержание
10 Апреля 2013, реферат
Каждая из отраслей науки имеет предмет, раскрываемый в содержании, системе теорий, законов, категорий, принципов и т.п. и выполняет особые функции по отношению к практике, исследует определенную сферу общественных отношений, те или иные явления, процессы, в общем, все общество. Существует определенная взаимозависимость между предметом, содержанием и функциями науки. Если, абстрагируясь от других наук и от
16 Января 2012, доклад
Социология образования - раздел социологической науки, который изучает закономерности функционирования образования как социального института (функции в обществе, взаимосвязь с другими институтами, социальную политику в области образования, ценностные ориентации специалистов, образовательные системы и структуры, отношение к образованию различных социально-демографических групп, вопросы управления и кадрового обеспечения образовательных учреждений и т. п.).
11 Октября 2011, реферат
К величайшему сожалению не существует такого идеального общества, в котором все его члены соблюдали бы нормы и общепринятые правила поведения. “Социальное отклонение” означает поведение индивида или целой социальной группы, несоответствующее нормативным требованиям, вследствие чего эти требования нарушаются.
06 Апреля 2012, статья
В конце ХХ века с усилением взаимозависимости элементов цивилизационного процесса, концепции социальной ответственности были существенно переосмыслены. В современном обществе возрастает важность проблематики социальной ответственности. В последние годы идея социальной ответственности стала одной из самых распространенных в деловом мире. В силу этого усиливается внимание к проблемам социально-ответственного поведения современных социальных учреждений. Социальные учреждения, работая с полной отдачей, гарантируют социальную защиту своим подопечным, тем самым стараются поддерживать свой имидж, но как известно далеко не все руководители учреждений обращают внимание на развитие корпоративной культуры в своем учреждении, считая это делом второстепенным.
18 Октября 2011, дипломная работа
Цель исследования – теоретическое и практическое изучение деятельности социального работника в образовательном учреждении, а также разработка и апробация программы, направленной какой? На что направленной?????????????социальной работы с детьми и семьями, нуждающимися в социальной помощи.
Основными задачами являются следующие:
Рассмотреть категориальный аппарат данной темы.
Изучить нормативно – правовую базу учреждений системы образования.
Проанализировать и описать социальную работу, проводимую в МОУ СОШ № 2 п. Екатериновка.
Провести практическое исследование и разработать программу социальной работы в образовательном учреждении.
Осуществить апробацию программы социальной работы в школе и оценить достигнутые результаты.
04 Августа 2011, курсовая работа
Проблема социально-психологической адаптации инвалидов к условиям жизни в обществе является одной из важнейших граней общей интеграционной проблемы. В последнее время этот вопрос приобретает дополнительную важность и остроту в связи с большими изменениями в подходах к людям, которые являются инвалидами. Несмотря на это, процесс адаптации этой категории граждан к основам жизнедеятельности общества остаётся практически неизученным, а именно он решающим образом определяет всю эффективность тех коррекционных мероприятий, которые предпринимают специалисты, работающие с инвалидами.
21 Ноября 2010, доклад
Социальные связи, их формирование. Слабые и сильные социальные связи.
16 Апреля 2012, реферат
Для человеческого общества на всех этапах его развития было характерно неравенство. Социальная стратификация - центральная тема социологии. Она описывает социальное неравенство в обществе, деление социальных слоев по уровню доходов и образу жизни, по наличию или отсутствию привилегий. В первобытном обществе неравенство было незначительным, поэтому стратификация там почти отсутствовала. В сложных обществах неравенство очень сильное, оно поделило людей по доходам, уровню образования, власти.
19 Декабря 2010, доклад
Социальная структура общества вместе с другими аспектами характеризуется наличием и взаимодействием социально-этнических общностей. Социология изучает генезис, сущность, функции, общие закономерности развития этносов, межэтнические (межнациональные) отношения и разрабатывает основные методологические принципы их исследования. Этносоциологическое изучение современного общества имеет прежде всего практическую ценность. Исследования социологических аспектов этнических процессов, отношений, различий особенно значимы для полиэтнических, многонациональных государств, в том числе и для Российской Федерации.
19 Апреля 2011, реферат
Адаптация занимает существенное место в содержании социальной работы. Она характеризует, с одной стороны, процесс взаимодействия объекта социальной работы с социальной средой, а с другой - является отражением определенного результата социальной работы, который может выступать критерием ее эффективности. Поэтому понимание сущности адаптивных процессов, их механизма - необходимое условие профессионализма социального работника
16 Ноября 2011, контрольная работа
Понятие адаптации, занимающее одно из центральных мест в биологии, означает приспособление живого организма к условиям окружающей среды.
12 Февраля 2012, курсовая работа
Цель курсовой работы – изучить особенности социальной адаптации лиц, отбывших наказание в местах лишения свободы.
Объектом исследования являются лица, отбывшие наказание в виде лишения свободы.
Задачи курсовой работы:
1. проанализировать литературные источники по проблеме социальной реадаптации бывших заключенных;
2. раскрыть содержание процесса социальной адаптации лиц, освобожденных из мест лишения свободы;
3. изучить помощь лицам, освобожденным от отбывания наказания и проблемы ее реализации;
4. рассмотреть специфику организации помощи лицам, отбывшим наказание;
5. сформулировать выводы по данной проблеме
23 Ноября 2012, дипломная работа
Цель: изучение условий социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания.
Задачи исследования:
1.Проанализировать научные подходы к понятию «социальная адаптация».
2.Выявить основные проблемы адаптации лиц, освобожденных от наказания.
3.Раскрыть факторы, обеспечивающие успешность адаптации лиц, освобожденных от наказания.
14 Апреля 2011, доклад
Развитие человека - очень сложный процесс. Оно происходит под влиянием, как внешних воздействий, так и внутренних сил, которые свойственны человеку, как всякому живому и растущему организму. К внешним факторам относятся, прежде всего, окружающая человека естественная и социальная среда, а также специальная целенаправленная деятельность по формированию у детей определенных качеств личности; к внутренним - биологические, наследственные факторы. Факторы, влияющие на развитие человека, могут быть управляемыми и неуправляемыми. Развитие ребенка - не только сложный, но и противоречивый процесс - означает превращение его из биологического индивида в социальное существо - личность.
15 Января 2011, контрольная работа
Цель данной работы – изучить процесс социальной адаптации и индивидуализации в развитии личности.
Для достижения поставленной цели, мной предполагается решить следующие задачи:
1.определить понятия «социальная адаптация», «индивидуализация», «личность»;
2.проанализировать процесс социальной адаптации и индивидуализации в развитии личности.
13 Апреля 2013, дипломная работа
Объект исследования: процесс социальной адаптации иностранных студентов к условиям обучения в России.
Предмет исследования: проблемы социальной адаптации студентов из стран Африки, обучающихся в российских вузах.
В соответствии с объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи: 1) На основе анализа современной научной литературы описать историю образовательных услуг для иностранцев в России, уточнить сущность, виды, формы и этапы социальной адаптации иностранных студентов. 2) Выявить основные трудности адаптации иностранных студентов в России, а также факторы, провоцирующие эти проблемы. 3) Провести эмпирическое исследование особенностей социальной адаптации студентов из Африки, обучающихся в Орловском государственном университете.
04 Декабря 2012, реферат
Социальная активность является одним из важнейших показателей социализации человека – усвоения им элементов культуры, социальных норм и ценностей, на основе которых формируются качества личности.
Само слово «активность» происходит от латинского «aktivus», которое обычно толкуется как действие, поступок, деяние.
23 Января 2012, контрольная работа
Первый этап возник на доиндустриальной стадии производства. Если искать истоки человеческой общности, то они обнаруживаются в той исторической дали, которая отстоит от нас на 10 тысяч лет. Тогда зарождался торговый обмен, и люди, жившие в обособленных друг от друга родовых общинах и племенах, закладывали основы взаимно выгодного экономического сотрудничества.
25 Апреля 2012, доклад
Социальный статус — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе или отдельной подсистеме общества. Определяется по специфическим для конкретного общества признакам, в качестве которых могут выступать экономические, национальные, возрастные и другие признаки. Социальный статус разделяется по умениям, навыкам, образованию.