Социальная адаптация бывших заключенных

 

Содержание.

 

Введение…………………………………………………………………….2

Глава 1.Понятие социальной адаптации……………………………….....5

1.1.Общее понятие социальной адаптации……………………………….5

1.2.Виды и уровни адаптации личности………………………………...12

1.3.Этапы социальной адаптации……………………………………….16

Глава 2.Исследование адаптационных проблем бывших заключенных.

………………………………………………………………………………………19

2.1.Личность бывшего осужденного и основные проблемы ее социальной реадаптации………………………………………….………………19

          2.2.Способы обеспечения успешной адаптации в работе с лицами, освобожденными от наказания …………………………………………………32

2.3.Факторы, влияющие на успех социальной реадаптации бывших заключенных……………………………………………………………………….40

Глава 3.Права лиц, освобожденных от наказания и социальная программа их реабилитации в России………………………………………….45

Заключение ………………………………………………………………..56

Литература…………………………………………………………......…59

Электронные издания.……………………………………………………61

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 

Каждый год из мест лишения свободы выходят тысячи мужчин и женщин, которые восновном, как и каждый из нас нуждается в помощи. Но недостаточное внимание к судьбам этих людей со стороны государства все более негативно сказывается на ситуации в обществе. На контроле в органах внутренних дел состоит около 3,5 млн. граждан, освобожденных из мест лишения свободы, из которых большинство нуждается в трудоустройстве, социальном обслуживании, медицинской помощи, обеспечении жильем, восстановлении семейных и коммуникативных связей. Нерешенность этих вопросов обуславливает высокий уровень рецидивной преступности . По данным МВД, ранее судимыми гражданами совершается до одной трети преступлений по стране. Сложившаяся ныне практика социальной адаптации лиц, отбывших наказание в виде лишения свободы, не обеспечивает в полной мере реализацию их гражданских прав и интересов. Проблема социальной адаптации этой категории россиян осложняется также и непростой социально-экономической обстановкой в стране. Бывшие заключенные нередко сталкиваются с невниманием, равнодушием, с дискриминацией при приеме на работу, обращении в поликлинику и т.д. Они живут под гнетом недоверия, подозрительности, недоброжелательности в отношении себя со стороны общества и власти. Сложившаяся ситуация - одна из причин того, что многие из освобожденных вновь оказываются в местах лишения свободы. В наше время, когда кривая преступности, в том числе и рецидивной, неуклонно движется вверх, а пенитенциарные учреждения не исправляют, только готовят к совершению новых преступлений вопрос о социальной адаптации освобожденных от наказания встает очень остро. После того, как граждане отбыли наказание, они вправе рассчитывать на помощь и внимание со стороны общества, государства. По крайней мере, в обеспечении элементарных условий человеческого существования. Это один из основных показателей уровня цивилизованности, человечности государства, общества, народа.

Проблема исследования - проблема социальной адаптации (приспособления) освобожденного к условиям нормального существования в нормальной социальной среде на свободе.

Объектом данной работы является социальная адаптация лиц, освободившихся из мест лишения свободы.

Предметом данной работы являются условия социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания.

Цель: изучение условий социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания.

Задачи исследования:

1.Проанализировать научные подходы к понятию «социальная адаптация».

2.Выявить основные проблемы адаптации лиц, освобожденных от наказания.

3.Раскрыть факторы, обеспечивающие успешность адаптации лиц, освобожденных от наказания.

Основная гипотеза исследования – социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания будет успешной, если будет оказываться психологическое воздействие на личность заключенного и проводится психологическая подготовка к жизни на свободе еще в ИТУ, будет оказываться психологическая поддержка, то есть помощь специалистов в области социальной педагогики, после освобождения, помощь органов государственной власти в трудоустройстве и решении проблемы с жильем. В соответствии с основной гипотезой, основные блоки вопросов в данной дипломной работе направлены на выявление того, какие пути решения проблем, возникающих у отбывших наказание в трудовой сфере, в семейных отношениях и в сфере социального общения, влияют на успешность их социальной адаптации.

Из основных методов  исследования в психологии мною были выбраны: наблюдение и опрос (беседа и социальный опрос). Большое значение при наблюдении принадлежит анализу  ошибочных действий человека, что позволяет выявить причины их возникновения и наметить пути их устранения. Наблюдение, в отдельных случаях, я проводил на протяжении нескольких лет.

Мною были использованы две формы опроса: беседа и социальный опрос. Опираясь на частные беседы  с  лицами, освобожденными от наказания, я провёл основную часть своего исследования. А используя социальный опрос, проанализировал влияние социально-психологического климата коллектива (общества) на социальную адаптацию бывших осужденных.

При подготовке диплома использовались также общенаучные методы логического анализа, позволившие воспроизводить события во всех существенных закономерных связях и отношениях. Нормативно-логический, позволил проанализировать документальный и нормативный материал, отражающий деятельность государства в сфере социализации бывших заключенных. Статистический, помог представить аргументированные данные. С помощью сравнительного метода представилось возможным исследовать способы (методы) воздействия на адаптацию граждан, освобожденных из учреждений режимного типа.

Исследовательская база для данной дипломной работы –  это лица, отбывшие наказание в местах лишения свободы по различным статьям УК РФ, в количестве десяти человек. Исследование проводилось на территории  Искитимского района Новосибирской области.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Понятие  социальной адаптации.

 

1.1. Общее понятие социальной адаптации.

Многие ученые, занимавшиеся исследованием проблем освобожденных  от наказания, использовали разную терминологию, обозначая по сути одни и те же проблемы. Такие понятия как: социализация, ресоциализация, реабилитация, социальная реабилитация, социальная адаптация, реадаптация – все они, исходя из этиологии, имеют разное значение, но все ученые вкладывают в них один смысл – помощь лицам, освобожденным от наказания в установлении социально полезных связей.

Социализация — становление личности — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. Социализация человека начинается с рождения и продолжается на протяжении всей жизни. В её процессе он усваивает накопленный человечеством социальный опыт в различных сферах жизнедеятельности, который позволяет исполнять определенные, жизненно важные социальные роли. Социализация рассматривается как процесс, условие, проявление и результат социального формирования личности. Как процесс она означает социальное становление и развитие личности в зависимости от характера взаимодействия человека со средой обитания, адаптации к ней с учетом индивидуальных особенностей. Как условие — свидетельствует о наличии того социума, который необходим человеку для естественного социального развития как личности. Как проявление — это социальная реакция человека с учетом его возраста и социального развития в системе конкретных общественных отношений. По ней судят об уровне социального развития. Как результат она является основополагающей характеристикой человека и его особенностей как социальной единицы общества в соответствии с его возрастом¹.

Дело в том, что у  большинства преступников до осуждения  не существовало нормальных социально-полезных связей. Они ограничивались только связями внутри девиантных групп и общностей, начиная с семьи

преступников или алкоголиков  и заканчивая криминогенным районом. Для детей, выросших в таких условиях процесс социализации проходил в рамках

девиантной субкультуры, а значит, он не имеет понятия  об общечеловеческих

ценностях и нормах. Значит, о процессе восстановления прежних  социальных связей не может быть и  речи, потому как их просто не существует. Здесь речь идет о «ресоциализации», т. е. о процессе повторного вживания (бывшего преступника) в систему представлений о ценностях, существующих в обществе².

Слово «реабилитация» произошло  от позднелатинского: re – приставка, обозначающая возобновление или повторность действия, и abilite – способность. Оно имеет практическое и теоретическое употребление в медицине с XVIII века. В целом же медицинская реабилитация определяется как система мероприятий, имеющих цель быстрейшее и наиболее полное восстановление способности к социальному функционированию больного. В конце XIX века «реабилитация» активно вводится в теорию и практику социальных наук и в языковом поле романо-германских народов соотносится со значением «вновь, снова, пригодность» и понимается, как возвращение возможности проявить способность³.

В отрасли права понятие «реабилитация» определяется как – восстановление в правах. По российскому праву реабилитацией лица, которое привлекалось в качестве обвиняемого или было признано виновным по приговору суда или подвергалось административно-правовому взысканию, считается вынесение оправдательного приговора при пересмотре уголовного дела за отсутствием события преступления, за отсутствием состава преступления или за недоказанностью участия в совершении преступления, а также постановление о прекращении дела об административном правонарушении. То есть, реабилитация означает отрицание факта нарушения права, следовательно, применяется к лицам, в отношении которых делопроизводство велось по ошибке. А значит, реабилитация влечет за собой полное восстановление доброго имени, репутации, а также восстановление реабилитированного во всех его прежних правах.

Очевидно, что лицо, незаконно осужденное, отбывшее частично или полностью наказание, столкнется с проблемами общими для всех освобожденных, и тоже будет нуждаться в их решении. Человек будет нуждаться в восстановлении ранее существовавших нормальных социально-полезных связей, которые были утрачены в связи с изоляцией от общества. Здесь, скорее всего, речь будет идти о социальной реабилитации.

Социальная реабилитация – комплекс мер, направленных на восстановление разрушенных или утраченных индивидом  общественных связей и отношений вследствие изменения социального статуса, девиантного поведения личности (отклонение от норм и правил, принятых в обществе). Эти меры осуществляются со стороны различных социальных служб. Социальная реабилитация должна быть нацелена на освобождение и развитие внутренних ресурсов личности, восстановление возможностей.

Термин «адаптация» происходит от латинского слова adaptatio — приспособление. Он пришел в гуманитарные науки из естествознания, где понимался как «процесс приспособления строения и функций организмов (особей, популяций, видов), их органов к условиям среды».

 Важнейшая задача  адаптационного процесса — это проблема выживания человека, через приспособление потенций организма индивида с процессами природной и социальной среды. Необходимо изучение адаптации как сложного механизма социализации личности, включающего, в частности, освоение людьми новых социальных ролей, формирование мотивационной сферы, восприятие индивидами себя, своего окружения и многие другие психологические явления, состояния и образования.

Психологическое понимание  адаптации сводится к установлению состояния равновесия субъекта и  среды, их взаимного воздействия. Адаптация обеспечивает равновесие между воздействием организма на среду и ее обратным воздействием или, что одно и то же, равновесие во взаимодействиях субъекта и объекта.

 Адаптация как вид  взаимодействия личности (либо группы) с общественной средой, в ходе, которого согласовываются требования и ожидания его участников, во многом  зависит  от  определяемого  индивидом

первоначального, самоидентифицированного  положения в системе общественной иерархии. Процесс самоидентификации  личности осуществляется в соответствии с ее самоопределением, с сопоставлением себя

и изменившейся социальной среды.

 Под адаптацией  понимают процесс и результат  взаимодействия индивида (группы) с  кардинально меняющейся средой, в ходе которого постепенно  согласуются требования и ожидания обеих сторон, так что индивид получает возможность выживания (и не только, но еще и процветания), а макросреда — воспроизведения и вступления в иную, восходящую стадию. Путем анализа и коррекции социальной политики на основе этого понимания, субъекты управления могут переломить неблагоприятные тенденции, нарастающие в российском социуме, приостановить деструктивные социальные процессы.

Понятие «адаптация», само по себе, является выразителем явлений  от элементарного акта приспособления живого организма к среде до сложнейшей социальной и профессиональной адаптации человека, которая представляет собой, прежде всего, процесс взаимодействия определенного субъекта (личность, группа, коллектив и т.п.) с окружающей (внешней) средой, и, естественно, что понятия социальная среда и личность неразрывно связаны между собой. Причем в процесс взаимодействия с социальной средой необходимо включать и природную среду. И это обуславливается тем, что человек-существо биосоциальное, воздействуя на природу, он познает мир, самого себя, и это приводит к осознанию его места в нем, ведет к преобразованию окружающей действительности.