09 Февраля 2013, реферат
Проблемой барьеров в общении учёные занимались всегда. Эта тема прежде всего связана с такими именами, как Э. Берн, А.А. Бодалев, Л.П. Буева, А.С. Золотнякова, М.С. Каган, Б.Д. Парыгин, З. Фрейд.
Цель работы :
Провести теоретический анализ понятия "барьера общения".
Рассмотреть виды барьеров общения.
Единственная настоящая роскошь - это роскошь человеческого общения.
27 Марта 2013, курсовая работа
Цель исследования состоит в изучении взаимосвязи процессов восприятия с интеллектом.
Объект исследовании: зрительное восприятие.
10 Августа 2012, курсовая работа
Проблема коллектива, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности, - важнейший вопрос социальной психологии.
Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять коллективы из того многообразия различного рода групп, которые возникают в человеческом обществе.
18 Марта 2012, статья
Студенческий возраст представляет собой особый период жизни человека, переходный от юности к зрелости. Студенчество в качестве отдельной возрастной и социально-психологической категории выделено в науке относительно недавно - в 1960-х годах ленинградской психологической школой под руководством Б.Г. Ананьева при исследовании психофизиологических функций взрослых людей. Как возрастная категория студенчество соотносится с этапами развития взрослого человека, представляя собой «переходную фазу от созревания к зрелости» и определяется как поздняя юность - ранняя взрослость (18-25 лет) [1
14 Мая 2012, реферат
Эпоха Ренессанса - Возрождения (термин ввел в XVI веке Джорджо Вазари) - период в культурном и идейном развитии стран Западной и Центральной Европы, переходный от средневековой культуры к культуре Нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи — начало XIV— последняя четверть XVI веков и в некоторых случаях — первые десятилетия XVII века (например, в Англии и, особенно, в Испании)
26 Декабря 2011, курсовая работа
Психология развития и возрастная психология - это серьезная, академическая наука. Как и всякая наука имеет свой предмет, методы, методики изучения, свои научные понятия. Возрастная психология - отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости. Раскрывает психологическое содержание последовательности этапов онтогенеза, возрастную динамику психических процессов.
12 Января 2012, контрольная работа
В наше время "кризис", "стресс", "напряженность" и т. п. - очень часто употребляемые и актуальные слова. Понятно, что они относятся к некоторым особым моментам в жизни, которые могут приводить к печальному исходу. Поэтому бытует мнение, что их надо избегать и с ними надо бороться. Однако это не так, и при ближайшем рассмотрении становится понятным, почему.
20 Декабря 2011, реферат
Целью данного реферата является анализ воображения и его психологических механизмов.
Задачи:
Рассмотреть сущность воображения.
Изучить психологические механизмы воображения.
23 Февраля 2012, реферат
Целью данного реферата является анализ этого уникального феномена и его психологических механизмов. Наша задача заключается в том, чтобы раскрыть понятие воображение, познакомится с классификацией видов, раскрыть роль воображения в жизни людей.
15 Марта 2012, контрольная работа
В человеческих взаимоотношениях, в понимании того, как личность влияет на группу и группа на личность, важное значение имеет восприятие и понимание людьми друг друга. Оно всегда присутствует при контактах людей и является для них столь же естественным, как и удовлетворение повседневных органических потребностей.
03 Февраля 2013, доклад
Управление- совокупность системы скоординированных мероприятий, направленных на достижение значимых целей организации. Управление является древнейшей областью человеческой деятельности. Оно существует столько, сколько люди живут и трудятся сообществами. Только благодаря скоординированным действиям люди могли развиваться и создавать огромные материальные и социальные ценности.
16 Ноября 2010, курсовая работа
Данная работа посвящена анализу повседневной деятельности руководителя. В ней рассматриваются основные приемы и методы работы предпринимателя.
Работа имеет особую актуальность в данный момент, так как сейчас особое внимание стало уделяться вопросам наиболее эффективного взаимодействия руководителя с подчиненными.
Эта тема очень актуальна, потому что многие руководители не уделяют достаточного внимания психологическим аспектам своей деятельности. Несмотря на то, что они находятся на руководящих должностях, они не понимают причин, по которым их деятельность неэффективна, а причина этому - недостаточные знания в области психологии управления персоналом.
Необходимо создание более прогрессивных форм управления в организации, обусловленных взаимозависимостью личностных характеристик руководителя и социально-психологического климата коллектива.
17 Марта 2012, контрольная работа
Эмоции – особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности. Поскольку все то, что делает человек, в конечном счете, служит цели удовлетворения его разнообразных потребностей, постольку любые проявления активности человека сопровождаются эмоциональными переживаниями.
21 Декабря 2011, курсовая работа
Чаще всего используется для обозначения обширного круга действий тренеров, спортсменов и менеджеров, которые направлены на формирование и развитие психических процессов и качеств личности спортсменов, необходимых для успешной тренировочной деятельности и выступления в соревнованиях.
26 Октября 2011, контрольная работа
Организация - сложный организм. В нем переплетаются и уживаются интересы личности и групп, стимулы и ограничения, жесткая технология и инновации, безусловная дисциплина и свободное творчество, нормативные требования и неформальные инициативы. У организаций есть свой облик, культура, традиции и репутация.
Каждый человек в течение всей жизни так или иначе связан с организациями. Именно в организациях люди растут, учатся, работают, преодолевают недуги, вступают в многообразные отношения. Нет организаций без людей, равно как и нет людей, которым не приходится иметь дело с организациями.
18 Октября 2011, реферат
Каждый человек в своей жизни сталкивается с проблемой поиска работы и адаптации на новом месте, будь то работа или учебный процесс. Поэтому проблема адаптации в новом коллективе всегда актуальна для всех вместе и для каждого в отдельности.
03 Ноября 2011, реферат
Известно, что прибыль приносит только половина средств, вложенных в рекламу. Вот только, какая именно половина, - этот вопрос задают себе и учредители маленьких коммерческих предприятий, и владельцы крупного бизнеса. Постижение этой изменчивой истины не поспевает вслед за техническим прогрессом, скорость которого можно поистине назвать космической. Однако есть некоторые вещи, на которые, все же, следует обратить внимание. В частности, этопсихологические особенности восприятия человеком информации, цвета и графического рисунка.
29 Декабря 2011, курсовая работа
Все выше сказанное свидетельствует о том, что данный раздел психологии изучен достаточно глубоко, но тем не менее еще остаются некоторые спорные и недостаточно освященный вопросы.
Данная работа посвящена литературному обзору по проблеме нарушений слуха. Цель – выяснить основные медицинские, психологические и педагогические аспекты данного нарушения.
09 Января 2011, реферат
Юношеский возраст – очень важный период в процессе становления личности. Данный возраст имеет свои особенности. В данном возрасте происходит самопознание, также для данного возраста характерно переживание предметных чувств (направленных на определенное лицо, явление , предмет), но я-формирование у молодых людей чувств обобщенных ( чувства прекрасного, чувства трагического, чувства юмора и т.д.) В мотивационной структуре процесса общения происходят значимые перемены: теряют актуальность отношения с родителями, учителями, первостепенную значимость приобретают отношения со сверстниками, ярко проявляется аффилиативная потребность в принадлежности какой-нибудь группе.
10 Октября 2011, реферат
Психологией лидерства интересуются давно. Лидер - это, прежде всего человек, на поведение которого ориентированы члены группы; именно он задаёт тон и некий стандарт поведения, определяя цели и задачи группы. Именно он имеет психологическое право принудить членов группы выполнять поставленные перед ними задачи. Иными словами, лидер обладает властью. И, наконец, самое главное - лидер принимает на себя ответственность за группу людей и за её действия
02 Ноября 2011, контрольная работа
Привлечение лица в качестве подозреваемого или обвиняемого связано с резким изменением в его жизни, в социальном статусе, со значительным сужением социально-ролевых функций, со сдвигами в психике, усугубляющимися в условиях изоляции. Арест вызывает у одних людей повышенный уровень тревожности, чувство обреченности, отчаяния, безысходности, полной зависимости от лиц, осуществляющих правосудие, у других — чувство озлобленности, агрессивности, активное противодействие правосудию.
10 Декабря 2012, творческая работа
Интернет-зависимость – крайне актуальная тема для психологического сообщества. Связано это в первую очередь со значительным количеством аддиктов в современном обществе, по некоторым данным их число составляет 10% от пользователей Интернета.[1] Также нужно принимать во внимание и тенденцию, связанную с этим явлением - количество интернет-зависимых из года в год становится все больше. Особое внимание стоит уделить подростковой интернет-аддикции и ее профилактике. Тинейджеры очень подвержены влиянию средств массовой информации, они особенно быстро начинают терять свое истинное «Я», происходит социальная дезадаптация. От Интернет-аддикции значительнее всего страдает самооценка, самораскрытие личности, а это прямым образом отражается на взаимоотношениях людей, способности быть в интимных отношениях с ближним.
24 Января 2012, реферат
Кризисы профессионального становления личности не стали еще предметом пристального изучения психологов. Кризисы же психического развития, возрастные и жизненные кризисы широко представлены в психологических исследованиях. Прежде чем рассматривать кризисы профессионального становления, проведем краткий анализ интерпретации различных кризисов личности.
19 Октября 2011, доклад
На протяжении развития человечества люди, отличающиеся от большинства какими-то индивидуальными особенностями, например, левши, вызывали интерес и удивление. Однако отношение к левшам зачастую не ограничивалось такими эмоциями. Оно было не одинаковым в разных странах и в разные времена, но, как правило, имело налет настороженности и негативизма.
26 Марта 2012, курсовая работа
Целью исследования в данной работе является исследование феномена лидерства и определение психологической характеристики лидера.Задачи исследования:
1. Определить сущность понятия «лидерство».
2. Определить функции лидера.
3. Определить психологическую специфику оператора в сфере «человек-машина»
4. Определить методы выявления лидерских способностей и личностные характеристики лидеров.
15 Апреля 2011, реферат
Личность – понятие многогранное и глобальное. Чаще всего, личность определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств. В понятие «личность» обычно включают свойства, которые являются более или менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека, определяя его значение для людей, поступки.
02 Апреля 2012, реферат
Целью работы является анализ психологических особенностей человека в период ранней взрослости.
15 Февраля 2012, доклад
Под психологическими особенностями личности понимают относительно стабильную совокупность индивидуальных качеств, определяющих типичные формы поведения.
25 Октября 2011, реферат
Общение и межличностные отношения.
!Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга.
Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется коммуникатором, получающий ее – реципиентом.
12 Ноября 2012, реферат
Известие о том, что он скоро станет отцом, вызывает поначалу у мужчины двойственное чувство. С одной стороны, он рад, что дал жизнь новому существу, с другой - боится новой роли. Страх перед отцовством особенно характерен для мужчин, которые были в своей семье нежеланными детьми.