14 Декабря 2011, реферат
Изучение юридической психологии в значительной степени затрудняется отсутствием научно-методической литературы по данной дисциплине.
Для раскрытия данной работы ставятся следующие цели:
рассмотреть юридическую психологию как отрасль психологической науки;
раскрыть предмет, методы, задачи и систему юридической психологии;
выполнить контрольное тестирование по данной дисциплине.
20 Мая 2013, реферат
Юридическая психология – это прикладная наука, включающая в себя как психологию, так и юриспруденцию. Есть право, в первую очередь, выделяет в человеке правонарушителя, то ЮП исследует человека в правонарушителе.
Предметом ЮП – является изучение психических явлений механизмов, закономерностей, проявляющихся в сфере деятельности права.
13 Ноября 2010, доклад
Психология, как и каждая наука, пользуется целой системой различных частных методов, или методик. Основными методами получения фактов в психологии являются наблюдение, беседа и эксперимент. Каждый из этих общих методов имеет ряд модификаций, которые уточняют, но не изменяют их сущность; все методы психологии опираются на основные закономерности предмета науки. Таким образом, целью написания данного реферата является рассмотрение методов психологического исследования, проведение их классификации.
31 Октября 2011, курсовая работа
Поставленные проблемы трудно было изучать только в рамках существовавших тогда наук. Необходима была интеграция социологии и психологии, поскольку психология исследует психику человека, а социология – общество. Несмотря на то, что психология и социология – «материнские» дисциплины по отношению к социальной психологии, саму социальную психологию нельзя считать лишь частью этих наук. Она представляет собой отдельную дисциплину, имеющую собственный предмет и структуру.
18 Января 2012, лекция
Психология развития человека связана с изучением возрастной динамики развития человеческой психики, особенностей онто- и микрогенеза психических процессов и психологических качеств личности качественно изменяющегося во времени человека в контексте разнообразных витальных и социокультурных процессов.
05 Апреля 2011, курсовая работа
Основной задачей психологии является изучение законов психической деятельности в ее развитии. В течение последних десятилетий значительно расширился фронт психологических исследований, появились новые научные направления и дисциплины.
25 Января 2012, контрольная работа
Цель контрольной работы – проанализировать сущность предмета психологии, ее задач и методы.
22 Ноября 2011, курс лекций
Є багато шляхів пізнання світу, світу людей, світу конкретної людини. Серед цих шляхів є безпосередній, а також культурно обумовлені: міфологічний, художній, науковий, релігійний, практичний та ін. Кожен з культурно обумовлених шляхів існує у суспільно інституціолізованих формах. Науковий шлях дослідження людини і світу спирається на інститут науки. Цей шлях є досить жорстко формалізованим, з чітко визначеними вимогами. Дослідник-науковець менш вільний у власній професійній пізнавальній діяльності, ніж дослідник-художник, але той шлях пізнання буття, яким йде він, має свої переваги. Ці переваги стосуються характеру отримуваного знання – обґрунтованого, логічно обумовленого.
11 Октября 2011, контрольная работа
Целью данной контрольной работы является изучение сущности предмета экономической теории, ее философские и методологические основы.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
- рассмотреть экономическую теорию в системе экономических наук;
- выявить исторические предпосылки возникновения экономической теории;
- изучить основные функции и методы исследования экономической теории.
26 Октября 2011, доклад
Юридическая психология – одна из отраслей общей психологии. Объектом изучения психологической науки являются общие закономерности сознания и поведения человека как субъекта деятельности. Психические процессы и свойства личности специфически проявляются и формируются в различных видах деятельности, в связи с чем выделяются прикладные отрасли психологии, исследующие соответствующие теоретические и практические проблемы поведения человека (педагогические, социальной психологии, психологии труда, патопсихологии и др.)
30 Января 2011, реферат
Психологическое состояние так же, как и устойчивые, особенности характера и личности потерпевшего, правонарушителя, свидетеля, развиваются и протекают не иначе, как подчиняясь общепсихологическим и психофизиологическим законам. Специфика предмета юридической психологии заключается в своеобразии видения этих состояний, в исследовании их правового значения в процессе установления истины, в поисках научно обоснованных методов снижения возможности нарушения правовых норм путем психологической коррекции этих состояний, равно как и свойств личности правонарушителей.
16 Декабря 2011, лекция
Предмет, объект и методы психологии. Определение предмета психологического исследования. Общенаучный характер метода психологии и специфика ее предмета. Методы психологии. Наблюдение и эксперимент в психологии. Формирующий эксперимент.
26 Марта 2013, реферат
Правильно организованное деловое общение способствует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства между коллегами по работе, руководителями и подчиненными, партнерами, соперниками и конкурентами. В идеале оно предполагает такие способы достижения общих целей, которые не только не исключают, но, наоборот, предполагают также и достижение личностно значимых целей, удовлетворение индивидуальных интересов.
Психология и этика делового общения представляет собой отраслевую социально-психологическую науку, нацеленную на обеспечение эффективного делового общения на разных уровнях хозяйственной и социальной жизни.
12 Марта 2012, лекция
Социальная психология – наука, изучающая поведение и деятельность личности, включенную в социальные группы, а также психологические характеристики этих групп (Андреева).
Социальная психология – наука о закономерностях возникновения и функционирования общественно-психологических явления (Крысько).
18 Июня 2012, контрольная работа
Психология – это наука, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей. Название науки «психология» происходит от греческих слов: «психе» (душа), «логос» (учение), то есть наука о душе, точнее, о внутреннем, субъективном мире человека.
Предметом юридической психологии являются психологические явления в сфере правоприменительной деятельности или точнее психологические особенности и закономерности психики личности и психологии групп людей, деятельность которых связана с нормотворчеством, нормоприменением и следованием правовым нормам (или нарушением норм права).
Юридическая психология - отрасль науки, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере регулируемых правом отношений.
09 Ноября 2011, контрольная работа
В раннем возрасте (от 6 месяцев до 3 лет) ведущей деятельностью является предметная, поскольку именно в ней лежат главные интересы ребенка, происходит наиболее интенсивное развитие всех сторон психики и личности малыша. Помимо овладения культурными способами действий с предметами, в рамках предметной деятельности реализуется познавательная активность ребенка, которая в раннем возрасте проявляется в его любознательном стремлении к получению новых впечатлений, инициативном поиске новой информации об окружающем мире. Уровень развития познавательной активности отражает потребностно-мотивационную сторону предметной деятельности, т. е. желание и стремление узнать новое, получить желанный или предсказуемый эффект.
26 Февраля 2012, контрольная работа
Предназначение профессии «Психолог» - оказание психологической помощи клиенту. В зависимости от должностного предназначения: психолог на предприятии – задачи по оптимизации трудового процесса; психолог–консультант – помощь в разрешении личностных трудностей, семейных проблем; в научно–исследовательских организациях – выполнение научной работы.
Распространенность профессии. Права и обязанности психолога.
11 Февраля 2012, контрольная работа
Ассоциация – связь, между психическими явлениями при которой актуализация (восприятие, представление) одного из них влечёт за собой появление другого. Понятие об ассоциации сложилось в философских учениях древнего мира
От констатации факта ассоциации (например восприятие предмета вызывает образ его владельца) психологическая мысль перешла к его объяснению процессами внутри организма.
08 Января 2012, реферат
XIX век является веком триумфа ассоцианизма. Закон ассоциаций рассматривался как основное явление душевной жизни. В ассоцианизме видели теорию, которую можно применить к вопросам политики, морали, воспитания.
Возникнув в Англии, ассоциативная психология в XIX в. развивалась выдающимися философами и учеными: Томасом Брауном, Джемсом Миллем, Джоном Стюартом Миллем, Александром Бэном, Гербертом Спенсером. Важной особенностью ассоцианизма XIX в. явилось его соединение с философией позитивизма: Дж.Ст. Милль и Г. Спенсер были вместе с О. Контом основоположниками позитивизма. Слияние ассоцианизма с философской доктриной позитивизма не случайно, ее элементы были уже у Локка и Гартли. На развитие ассоциативной психологии большое влияние оказали успехи в области естествознания, особенно открытия в области химии (первое десятилетие XIX в.), а также в физике и позже в биологии.
15 Декабря 2011, реферат
Социальные установки являются одним из механизмов регуляции поведения человека. Они помогают уяснить, почему именно люди поступают тем или иным образом в определенных ситуациях. Социальные установки человека определяют его существование в макросистеме «в обществе, в определенной культуре и на микроуровне - в конкретной социальной группе, на уровне межличностного взаимодействия. Причем, с одной стороны, сами установки формируются под воздействием социума, с другой - они влияют на социум, определяя отношение к нему людей.
10 Марта 2012, реферат
Первичную информацию об окружающем мире мы получаем с помощью ощущения и восприятия. Возбуждение, возникающее в наших органах чувств, не исчезает бесследно в то самое мгновение, когда прекращается действие на них раздражителей. После этого возникают и в течение некоторого времени сохраняются так называемые последовательные образы.
30 Января 2011, курсовая работа
Проблема исследования интеллекта, интеллектуальных способностей, интеллектуального (умственного) развития в психологии относится к числу старейших. Порой представляется, что это старейшая проблема относящаяся к "инвариантному ядру" (выражением М.Г. Ярошевского) этой науки, т.е. к той системе категорий и проблем, которые подвергаются исследованию на протяжении её возникновения развития и существования.
20 Ноября 2011, курсовая работа
Цель исследования: выявить особенности представлений о любви у старших подростков.
Исходя из цели исследования определены следующие задачи:
1.Теоретический анализ проблемы представлений о любви в подростковом возрасте.
2.Эмпирическое исследование особенностей представлений о любви у старших подростков.
14 Декабря 2011, доклад
Ранний юношеский возраст является периодом интенсивного формирования системы ценностных ориентаций, оказывающей влияние на становление характера и личности в целом. Знание представлений и ориентации молодых людей в вопросах брака и семьи позволяет не только лучше понять нравственно-психологические особенности их поведения, но и предвидеть развитие взаимоотношений в их будущей семье.
10 Марта 2012, курсовая работа
Цель данной работы – выявить наиболее эффективные способы снижения уровня тревожности спортсменов перед соревнованием.
Задачи исследования:
1. изучить психологические особенности спортсменов, выступающих на соревнованиях;
2. Проанализировать средства и методы для снижения спортивной тревожности перед стартом.
3. Подобрать и апробировать методики, направленные на снижение уровня тревожности у спортсменов.
15 Января 2012, доклад
Процесс письма и чтения является многоуровневым, и только при согласованной работе всех анализаторов, при сохранности определенных структур головного мозга будет обеспечено успешное овладение письменной речью.
16 Февраля 2012, творческая работа
Можно ли общаться без слов?
Невербальное общение – общение, которое не предполагает использование звуковой речи, естественного языка в качестве общения
13 Января 2012, курсовая работа
Множество конфликтов, сопровождающих нашу жизнь, приводит достаточно часто к дополнительным нервным нагрузкам на человека, к стрессовым ситуациям, к необходимости управлять стрессами.
Понятие «стресс» было заимствовано из области техники, где оно означает способность различных тел и конструкций противостоять нагрузке. Любая конструкция имеет предел прочности, превышение которого ведет к ее разрушению.
03 Сентября 2010, контрольная работа
Коррекционно - развивающая программа «Преодоление трудностей в общении» для детей старшего дошкольного возраста.
Известно, что в ходе взаимодействия с окружающими людьми происходит социализация ребёнка, усвоение им определённой системы ценностей, норм общечеловеческой культуры. Кроме того, общение выполняет важнейшую роль в возникновении и развитии самосознания и самооценки. В процессе общения ребёнок получает возможность с помощью взрослых и сверстников оценивать себя в разных сферах жизнедеятельности.
04 Ноября 2012, отчет по практике
После 3-х недель пребывания на производственной практике в КГКУ СО СРЦН «Ужурский» с 3 декабря 2011 г. по 23 декабря 2011 г. и с 14 мая 2012 г. по 27 мая 1012г я познакомилась с работой учреждения, узнала о правах и должностных обязанностях, этических принципах, задачах и функциях психолога в данном учреждении и вообще в образовательной сфере. Познакомилась с методиками и методами работы опытного психолога, получила много советов. Я максимально попыталась использовать все свои знания на практике. В ходе прохождения психолого-педагогической практики была проделана работа: