Личностные особенности несовершеннолетних правонарушителей

    Демонстративный суицид не связан с желанием умереть, а является способом обратить внимание на свои проблемы, позвать на помощь, вести диалог. Это может быть и попытка своеобразного шантажа. Смертельный исход в данном случае является следствием роковой случайности.

    Скрытый суицид (косвенное самоубийство) – вид суицидального поведения, не отвечающий его признакам в строгом смысле, но имеющий ту же направленность и результат. Это действия, сопровождающиеся высокой вероятностью летального исхода. В большей степени это поведение нацелено на риск, на игру со смертью, чем на уход из жизни. Такие люди выбирают не открытый уход из жизни “по собственному желанию”, а так называемое суицидально обусловленное поведение. Это и рискованная езда на автомобиле, и занятия экстремальными видами спорта или опасным бизнесом, и добровольные поездки в горячие точки, и употребление сильных наркотиков, и самоизоляция [7, с. 144].

    Суицидальные  действия у подростков носят демонстративный  характер, который обретает черты  “суицидального шантажа”. По данным А.А. Александрова (1973), кроме истинного суицида и демонстративных попыток можно выделить особый подростковый тип суицидального поведения – “недифференцированный”, где трудно определить истинность намерения.

    Такие “неясные” попытки окрашены острым аффектом при потере или угнетении сознательного контроля. В большинстве случаев суицидальное поведение подростков – это “крик о помощи”, адресованный близким людям, надежда быть услышанным и понятым [Псих. Подростка, с. 322-323].

    Различия  в классификациях видов суицидального  поведения отражают многообразие рассматриваемой реальности. А. Г. Амбрумова выделяет: самоубийства – истинные суициды, а также попытки самоубийства – незавершенные суициды. Брукбенк говорит о суициде как намеренном самоубийстве и парасуициде как акте намеренного самоповреждения без смертельного исхода. По мнению А. Е. Личко, суицидальное поведение у подростков бывает демонстративным, аффективным и истинным. Е. Шир различает: преднамеренное суицидальное поведение, неодолимое, амбивалентное, импульсивное и демонстративное [10, с. 128].

    Э. Дюркгейм делил самоубийства на виды в зависимости от особенностей социальных связей индивида. “Анатомическое” самоубийство происходит в результате тяжелых разногласий между личностью и окружающей её средой. “Фаталистическое” самоубийство имеет место в случае личных трагедий, например смерти близких, потери работоспособности, несчастной любви. “Альтруистическое” самоубийство совершается ради других людей или во имя высокой цели. Наконец, “эгоистическое” самоубийство является уходом от неблагоприятных ситуаций – конфликтов, неприемлемых требований [16, с. 371].

    Несмотря  на очевидную уникальность каждого  случая, самоубийства имеют ряд общих  характеристик. Суицидальное поведение, как правило, сопровождается стрессогенным  характером жизненной ситуации и  фрустрацией ведущих потребностей. Для суицидента характерны: невыносимость страданий, поиск выхода из ситуации, переживание безнадежности ситуации и собственной беспомощности, аутоагрессия, амбивалентное отношение личности к суициду, искажение воспринимаемой реальности – зацикленность на проблеме, “туннельное зрение”. Всё это приводит к сужению выбора до бегства в “суицид”. При этом суицидальное поведение, как правило, соответствует общему стилю жизни и личностным установкам [7, с. 145]. 

    1.2.4 Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения личности 

    Проблема  делинквентного (противоправного, антиобщественного) поведения, является центральной для  исследования большинства социальных наук, поскольку общественный порядок  играет важную роль в развитии как  государства в целом, так и каждого гражданина в отдельности.

    В отношении противоправного поведения  используются различные подходы  и понятийный аппарат. В психологической  литературе его чаще всего обозначают как делинквентное поведение. Понятие происходит от латинского delinquens – “проступок, провинность”. Под этим термином понимается противоправное поведение личности – действия конкретной личности, отклоняющиеся от установленных в данном обществе и в данное время законов, угрожающие благополучию других людей или социальному порядку и уголовно наказуемые в крайних своих проявлениях. Личность, проявляющая противозаконное поведение, квалифицируется как делинквентная личность (делинквент), а сами действия – деликтами.

    Криминальное  поведение является утрированной формой деликвентного поведения вообще. В целом деликвентное поведение непосредственно направленно против существующих норм государственной жизни, четко выраженных в правилах (законах) общества [7, с. 97].

    В специальной литературе рассматриваемый  термин используется в различных значениях. А. Е. Личко введя в практику подростковой психиатрии понятие “делинквентность”, ограничил им мелкие антиобщественные действия, не влекущие за собой уголовной ответственности. Это, например, школьные прогулы, приобщенность к асоциальной группе, мелкое хулиганство, издевательство над слабыми, отнимание мелких денег, угон мотоциклов. В. В. Ковалев возражает против такой трактовки делинквентности, указывая, что делинквентное поведение является поведением преступным.

    Получивший  широкое распространение термин “делинквент” за рубежом по большей части употребляется для обозначения несовершеннолетнего преступника. Так, в материалах ВОЗ делинквент определяется как лицо в возрасте до 18 лет, чьё поведение причиняет вред другому индивиду или группе и превышает предел, установленный нормальными социальными группами в данный момент развития общества. До достижении совершеннолетия делинквент автоматически превращается в антисоциальную личность.

    В психологической литературе понятие  делинквентности скорее связывается с противоправным поведением вообще. Это любое поведение нарушающее нормы общественного порядка. Данное поведение может иметь форму мелких нарушений нравственно-этических норм, не достигающих уровня преступления. Оно также может выражаться в преступных действиях, наказуемых в соответствии с Уголовным кодексом Р. Ф.  В этом случае поведение будет криминальным, антисоциальным.

    Приведенные виды делинквентного поведения можно  рассматривать и как этапы  формирования противозаконного поведения, и как относительно независимые его проявления.

    Многообразие  общественных правил порождает большое  количество подвидов противоправного  поведения. Проблема классификации  различных форм делинквентного поведения  носит междисциплинарный характер.

    В социально-правовом подходе широко используется деление противоправных действий на насильственные и ненасильственные (или корыстные).

    Для решения таких вопросов, как определение  степени выраженности делинквентности  и меры воздействия на личность, важное значение имеет систематизация типов правонарушителей. А 1932 г. Н. И. Озерецким была предложена актуальная и сегодня типология несовершеннолетних правонарушителей по степени выраженности и характеру личностных деформаций: случайные, привычные, стойкие и профессиональные правонарушители [10, с. 116].

    Среди подростков совершивших правонарушения, А.И. Долгова, Е.Г. Горбатовская, В.А. Шумилкин и др. в свою очередь выделяют следующие три типа:

1. последовательно-криминогенный – криминогенный “вклад” личности в преступное поведение при взаимодействии с социальной средой является решающим, преступление вытекает из привычного стиля поведения, оно обусловливается специфическими взглядами, установками и ценностями субъекта;
2. ситуативно-криминогенный – нарушение моральных норм, правонарушение преступного характера и само преступление в значительной степени обусловлены неблагоприятной ситуацией; преступное поведение может не соответствовать планам субъекта, быть с его точки зрения эксцессом; такие подростки совершают преступления часто в группе в состоянии алкогольного опьянения, не являясь инициаторами правонарушения;
3. ситуативный тип – незначительная выраженность негативного поведения; решающее влияние ситуации, возникающей не по вине индивида; стиль жизни таких подростков характеризуется борьбой положительных и отрицательных влияний.

    Делинквентное поведение как форма девиантного  поведения личности имеет ряд  особенностей.

    Во-первых, это один из наименее определенных видов отклоняющегося поведения личности. Например , круг деяний, признаваемых преступными, различен для разных государств, в разное время. Сами законы неоднозначны, и в силу их несовершенства большая часть взрослого населения может быть подведена под категорию “преступников”, например по таким статьям, как уклонение от уплаты налогов или причинение кому-либо физической боли. Аналогично этому, все знают, что лгать нельзя. Но человек, говорящий правду всегда и везде, невзирая на обстоятельства, будет выглядеть более неадекватно, чем тот, кто лжет уместно.

    Во-вторых, делинквентное поведение регулируется преимущественно правовыми нормами – законами, нормативными актами, дисциплинарными правилами.

    В-третьих, противоправное поведение признается одной из наиболее опасных форм девиаций, поскольку угрожает самим основам социального устройства – общественному порядку.

    В-четвертых, такое поведение личности активно осуждается и наказывается в любом обществе. Основной функцией любого государства является создание законов и осуществление контроля за их исполнением, поэтому в отличие от иных видов девиаций, делинквентое поведение регулируется специальными социальными институтами: судами, следственными органами, местами лишения свободы.

    Наконец, в-пятых, важно то, что противоправное поведение по своей сути означает наличие конфликта между личностью и обществом – между индивидуальными стремлениями и общественными интересами.

    Несмотря  на разнообразные общественные меры, направленные на побуждение граждан  следовать установленным законам  и правилам, множество людей ежедневно  их нарушают. Нередко бывает трудно понять, почему вполне обычные с виду люди вдруг совершают серьезное преступление. Чаще всего это психически здоровые личности, в том числе дети и подростки.

    Социальные  условия играют определенную роль в происхождении противоправного поведении. К ним прежде всего относятся многоуровневые общественные процессы. Это, например, слабость власти и несовершенство законодательства, социальные катаклизмы и низкий уровень жизни [7, с. 98-100].

    Согласно  Р. Мертону некоторые люди не могут  отказаться от деликвентного поведения, потому что в нынешнем обществе потребления подавляющее большинство любой ценой стремится к доходу, потреблению и успеху. Людям, так или иначе “отодвинутым в сторону” от общественных благ, трудно достичь желанных целей легальным путём.

    Социальной  причиной антиобщественного поведения конкретной личности также может быть склонность общества навешивать ярлыки. В ряде случаев устойчивое антиобщественное поведение формируется по принципу порочного круга: первичное, случайно совершенное преступление – наказание – опыт насильственных отношений – последующие трудности социальной адаптации вследствие ярлыка “преступника” – накопление социально-экономических трудностей и вторичная делинквентность – более тяжкое преступление и т. д.

    П. Куттер указывает на то, что многие законопослушные люди имеют агрессивно-криминальные импульсы, которые не реализуются ими в конкретных действиях, но проицируются на других людях, например, совершающих правонарушения. Вследствие данных проективных процессов правонарушения могут чрезмерно строго оцениваться и несправедливо наказываться, что в свою очередь приводит к усилению делинквентности.

    Таким образом, общество само, как это ни парадоксально, посредством неоправданных  действий и чересчур серьёзных наказаний  воспитывает преступников, от которых хотелось бы избавиться. Государство провозглашая борьбу с насилием, само его использует по отношению к провинившемуся. Сегодня 86 стран мира имеют в законодательстве статью о смертной казни. В целом навязывается насильственный стереотип взаимоотношений. Представители власти преследуют делинквентных личностей, демонстрируя им свою силу так, как те поступали по отношению к своим жертвам. Возникает порочный круг, двигаясь по которому, делинквентные личности наносят вред себе и окружающим [7, с. 101-102].

    Существенную  роль в происхождении делинквентного поведения играет микросоциальная  ситуация. Его формированию, например, способствуют: асоциальное и антисоциальное окружение (алкоголизм родителей, асоциальная и антисоциальная семья или компания); безнадзорность; многодетная и неполная семья; внутрисемейные конфликты; хронические конфликты со значимыми другими.

    В. Н. Кудрявцев указывает на состояние  отчуждения преступника от своей  среды, возникающее уже в раннем возрасте. Так, 10 % агрессивных преступников считали, что мать их не любила в детстве ( в нормальной выборке только 0,73 %).

    Микросоциалльные  факторы, вызывающие делинквентность:

• фрустрация детской потребности в нежной заботе и привязанности со стороны родителей, что в свою очередь вызывает ранние травматические переживания ребенка;
• физическая или психологическая жестокость или культ силы в семье (например, чрезмерное или постоянное применение наказаний);
• недостаточное влияние отца (например, при его отсутствии), затрудняющее нормальное развитие морального сознания;
• острая травма (болезнь, смерть родителей, насилие, развод) с фиксацией на травматических обстоятельствах;
• потворствование ребенку в выполнении его желаний; недостаточная требовательность родителей, их неспособность выдвигать последовательно возрастающие требования или добиваться их выполнения;
• чрезмерная стимуляция ребенка – слишком интенсивные любовные ранние отношения к родителям, братьям и сестрам;
• несогласованность требований к ребенку со стороны родителей, вследствие чего у ребенка не возникает четкого понимания норм поведения;
• смена родителей (опекунов);
• хронически выраженные конфликты между родителями (особенно опасна ситуация, когда жестокий отец избивает мать);
• нежелательные личностные особенности родителей (например, сочетание нетребовательного отца и потворствующей матери);
• усвоение ребенком через научение в семье или в группе делинквентных ценностей (явных или скрытых).