Автор работы: s*******@bk.ru, 28 Ноября 2011 в 13:34, курсовая работа
Общей теории менеджмента, пригодной для всех времен и народов, не
существует – есть только общие принципы управления, которые порождают
японскую, американскую, французскую или немецкую системы менеджмента со
своими неповторимыми особенностями, поскольку учитывают определённые
национальные ценности, особенности национальной психологии, менталитета и
т.д. Японская система менеджмента признана наиболее эффективной во всем
мире и главная причина ее успеха – умение работать с людьми.
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты моделей менеджмента
1.1. Менеджмент и модели
1.2. Описание японской модели менеджмента
Глава 2. Сравнительный анализ Японской школы менеджмента
2.1. Сравнение с Англо-Американской моделью
2.2. Сравнение с Немецкой моделью
Глава 3. Применение японского опыта в российском менеджменте
3.1. Формирования российского менеджмента на основе зарубежных школ
менеджмента
3.2. Проблемы менеджмента в России и возможность использования японского
опыта для их устранения
Введение
Глава 1.
Теоретические аспекты
моделей менеджмента
1.1. Менеджмент
и модели
1.2. Описание
японской модели менеджмента
Глава 2.
Сравнительный анализ
Японской школы менеджмента
2.1. Сравнение
с Англо-Американской моделью
2.2. Сравнение
с Немецкой моделью
Глава 3.
Применение японского
опыта в российском
менеджменте
3.1. Формирования
российского менеджмента на
менеджмента
3.2. Проблемы менеджмента в России и возможность использования японского
опыта для
их устранения
Заключение
Список использованной
литературы 2
Введение
Общей теории менеджмента,
существует – есть только общие принципы управления, которые порождают
японскую, американскую, французскую или немецкую системы менеджмента со
своими неповторимыми особенностями, поскольку учитывают определённые
национальные ценности, особенности национальной психологии, менталитета и
т.д. Японская система менеджмента признана наиболее эффективной во всем
мире и главная причина ее успеха – умение работать с людьми.
В последние годы во всем мире возрастает интерес к японским формам и
методам управления, т.к. быстрое успешное развитие экономики этой страны
позволило ей занять лидирующее положение в мире.
Японская система управления
развивалась частично под
традиций, частично – вследствие американской оккупации после второй мировой
войны, частично – как реакция на необходимость борьбы с бедностью и
разрухой после войны.
Японский менеджмент постоянно использует наиболее полезные концепции
управления западных стран, их методы и технику, приспосабливая их к своим
национальным особенностям, сохраняя и усиливая тем самым свои ценности и
способствуя установлению особого стиля мышления и методов, присущих только
японским менеджерам.
Японская модель менеджмента основывается на философии «мы все одна
семья», поэтому самая важная задача японских менеджеров – установить
нормальные отношения с работниками, сформировать понимание того, что
рабочие и менеджеры одна семья. Компании, которым удалось это сделать,
достигли наибольшего успеха. Менеджмент в Японии, как и в любой другой
стране, отражает её исторические особенности, культуру и общественную
психологию. Он непосредственно связан с общественно-экономическим укладом
страны. Японские методы управления в корне отличны от европейских и
американских.
Японский менеджмент, основанный на коллективизме, использовал все
морально-психологические рычаги воздействия на личность. Прежде всего, это
чувство долга перед коллективом, что в японском менталитете почти
тождественно чувству стыда.
Чем отличается японский метод управления от методов, используемых в
большинстве стран Европы и Америки? Вот ключевая тема данной курсовой
работы. Прежде всего, своей направленностью: основным предметом управления
в Японии являются
трудовые ресурсы.
Глава 1.
Теоретические аспекты
моделей менеджмента
Менеджмент – совокупность методов, принципов, средств и форм
управления хозяйственными
организациями с целью
работы.
1.1. Менеджмент и модели
Требуемые для эффективного
необходимы не только профессиональной группе людей, которые называются
менеджерами. Менеджмент как общечеловеческая деятельность распространяется
на различные сферы деятельности. Отмечено, что «всеобщий человеческий
процесс» включает в себя пять отдельных, но взаимосвязанных элементов:
. решение о постановке цели и планирование деятельности по ее
достижению
. распределение времени и
. мотивация и пробуждение к действиям
. координация отдельных, но
. осуществление контроля над тем, что сделано, чтобы убедиться, что
результаты соответствуют
В фундаментальном смысле «менеджмент» – это всеобщая человеческая
деятельность, являющаяся неотъемлемым элементом большинства видов труда,
даже если в отношении них данный термин не употребляется. По различным
причинам и разными способами произошло обособление управления в функцию
специалистов или особую профессию. Степень и форма данного разделения труда
непостоянны: в современных организациях распространенной практикой является
объединение непосредственно труда и менеджмента.
По мере роста организации
менеджмент разделяется на все
элементы, происходит специализация управленческих функций в рамках
профессиональной группы, развивается иерархия менеджмента. Обычно выделяют:
. функциональные –
организации (управление персоналом, исследованиями, маркетингом,
производством)
. генеральные – возглавление подразделений организации,
ответственность за общую
. линейные – выполнение функций,
или поставкой продуктов или услуг потребителю
. аппаратные – исполнение непроизводственных функций деятельности
предприятия, таких как
вопросы
Менеджмент осуществляется в потоке исторических событий, что
предполагает признание равного воздействия на него прошлого, настоящего и
будущего. Прошлое оказывает влияние на все специальные функции управления.
На повседневном уровне менеджмент имеет дело с настоящем, с необходимостью
интеграции ресурсов, с координацией различных видов деятельности, с
мониторингом текущей ситуации, с выявлением проблем, с производством.
Решение оперативных вопросов может включать в себя проверку поставок,
техническую деятельность с ресурсами или работу с требованиями
потребителей.
Менеджмент предполагает прогнозирование. Насколько бы ни была
благоприятна ситуация в настоящем, насколько эффективно ни было бы текущее
производство, менеджеры должны внимательно следить за событиями во внешнем
мире и пытаться заглянуть в будущее. Это предполагает проверку существующих
систем и их постоянное совершенствование, анализ изменений внешней среды и
их воздействия на текущую деятельность.
Модель – упрощенное отражение реального бытия. Она помогает нам
осознать его сложность и предлагает альтернативные точки зрения на
изучаемый вопрос. Ни одна модель не предлагает полного решения, поэтому
менеджерам-практикам полезно научится совмещать их, используя все самое
ценное. Например, конкурирующей на мировом рынке компании необходимы
высокое качество продукции, гибкость производства и низкие издержки,
поэтому ее прежде всего интересуют модели эффективной организации процесса
производства с технической точки зрения. Ее руководители также
заинтересованы в моделях поведения человека на работе, которые показывают
ограничения упрощения рабочих операций и их негативное воздействие
(уменьшение гибкости, снижение качества продукции) на сотрудников в
долгосрочном периоде.
Управленческие модели прямым или косвенным образом направляют действия
менеджеров; для того, чтобы получить представление об их природе,
необходимо познакомиться с максимально широким кругом возможных точек
зрения и вкладом каждой из них в процесс менеджмента.
Моделирование позволяет нам
анализировать
формального выделения основных переменных, предлагая возможные взаимосвязи
и предсказывая вероятные результаты изменения. Модели помогают нам понять
сложность реальной жизни и не игнорировать ее, а взять в «союзники». Чарльз
Хэнди отметил, что теории: «Помогают объяснить прошлое, которое в свою
очередь помогает понять настоящее, предсказать будущее, что позволяет
повлиять на него и навести в нем относительный порядок.
Многие из тех, кто начинает систематическое изучение менеджмента,
поначалу испытывают немалые затруднения (особенно если раньше они изучали
физические или естественные науки, в которых феноменами управляют четкие
законы, позволяющие в определенных обстоятельствах с большей точностью
предсказать взаимосвязи
между причинами и следствиями)
от определенности. Одна из причин – весьма большое число переменных,
определяющих положение и развитие организации.
Впрочем, и у
переменных. Различие менеджмента и естественных наук состоит в проблемах с
получением объективных, точных данных.
Использование при обсуждении некоего феномена различных моделей дает
возможность рассмотреть разные теоретические подходы, что позволяет
расширить горизонты анализа. Некоторые модели представляют организации как
Информация о работе Теоретические аспекты моделей менеджмента