Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2013 в 22:40, курсовая работа
Цель работы - анализ теоретических аспектов проблемы оплаты труда, анализ практической деятельности ОАО «Агрохим-Прибой» и разработка практических мероприятий, позволяющих повысить эффективность оплаты труда на предприятии.
Для реализации цели курсовой работы в ходе ее выполнения необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть экономическую сущность заработной платы, ее форм, систем;
- изучить производственно-экономическую деятельность предприятия;
- выполнить анализ структуры, направлений использования фонда заработной платы, факторов, влияющих на его динамику.
Объектом исследования выступает ОАО «Агрохим-Прибой» Граховского района Удмуртской республики.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ И ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ………………………………………………………..5
Понятие трудовых ресурсов……………………………………………..5
Показатели трудовых ресурсов………………………………………….8
Сущность оплаты труда. Формы и системы оплаты труда…………..11
1.3.1. Сущность заработной платы и ее роль в современных условиях хозяйствования………………………………………………………………….11
1.3.2 Применение сдельной оплаты труда……………….……………………16
1.3.3 Условия применения повременной оплаты труда……….……………..19
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОАО «АГРОХИМ-ПРИБОЙ»..……………………….28
2.1 Местоположение и правовой статус организации………………………..28
2.2 Организационная устройство и специализация…………………………..31
2.3 Экономическая характеристика…………………………….……………...34
ГЛАВА 3. СТАТИСТИКО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРУДА И ДИНАМИКИ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ………………………………..………42
3.1 Анализ состава, структуры, динамики уровня труда и заработной платы…………………………………………………………………………….42
3.2 Анализ средних величин…………………………………………………...44
3.3 Ряды динамики………………………………………………………..…….48
3.3 Индексный анализ…………………………………………………………..58
3.4 Корреляционно-регрессивный метод анализа……………………………61
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ…………………………………………………65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….67
МИНИСТЕРТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И СТАТИСТИКИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Социально – экономическая статистика»
на тему: « Статистико – экономический анализ труда и его оплаты в животноводстве на примере ОАО «Агрохим-Прибой» Граховского района Удмуртской республики»
Выполнил:
Студент 532 группы
Проверил:
к.э.н., доцент
Зарегистрировано на кафедре
Ижевск 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ И ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ………………………………………………………..5
1.3.1. Сущность заработной платы
и ее роль в современных условиях хозяйствования…………………………………………
1.3.2 Применение сдельной оплаты труда……………….……………………16
1.3.3 Условия применения повременной оплаты труда……….……………..19
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОАО «АГРОХИМ-ПРИБОЙ»..……………………….28
2.1 Местоположение и правовой
статус организации………………………..
2.2 Организационная устройство и специализация…………………………..31
2.3 Экономическая характеристика…………………………….…………
ГЛАВА 3. СТАТИСТИКО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРУДА И ДИНАМИКИ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ………………………………..………42
3.1 Анализ состава, структуры,
динамики уровня труда и заработной платы…………………………………………………………………
3.2 Анализ средних величин……………………
3.3 Ряды динамики……………………………………………………….
3.3 Индексный анализ…………………………………………………………..
3.4 Корреляционно-регрессивный метод анализа……………………………61
ВЫВОДЫ
И ПРЕДЛОЖЕНИЯ……………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….67
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………
ВВЕДЕНИЕ
Переход к рыночной экономике заставляет хозяйства избавляться от «лишней» рабочей силы. При этом сокращение численности происходит за счет роста профессионального мастерства. Отсюда проблема занятости сельского населения становится особенно острой. Спад производства в аграрном секторе продолжается. Резко сокращаются инвестиции. Практически прекратилось обновление основных фондов. Истощается плодородие земель. Дополнительные трудности создаются неравномерным размещением трудовых ресурсов: в одних регионах – их не хватает, в других – избыток.
Сельскохозяйственный труд является самым сложным трудом в народном хозяйстве, поскольку здесь на процесс производства воздействуют биологические, генетические, физические, социальные, природные факторы. Поэтому здесь требуется использовать квалифицированную рабочую силу. Критериями обеспеченности рабочей силой является соотношение имеющейся численности к их потребности. С формированием структуры агропромышленного комплекса в условиях перехода на рыночные отношения возрастает значение рационального использования трудовых ресурсов. Теперь каждый работник села использует неизмеримо увеличившуюся массу различных материально-технических средств.
Теперь от каждого человека зависит качество выполнения большого фронта работ, любой работник оказывает неизмеримо большое влияние на конечные результаты работы. При добросовестном инициативном отношении к делу, сельский работник может сохранить и умножить результаты труда предшественников.
Значительно
повышаются требования к
Возросшее
внимание к социальным
Таким образом,
использование трудовых
Цель работы - анализ теоретических аспектов проблемы оплаты труда, анализ практической деятельности ОАО «Агрохим-Прибой» и разработка практических мероприятий, позволяющих повысить эффективность оплаты труда на предприятии.
Для реализации цели курсовой работы в ходе ее выполнения необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть экономическую
- изучить производственно-
- выполнить анализ структуры,
направлений использования
Объектом исследования выступает ОАО «Агрохим-Прибой» Граховского района Удмуртской республики.
Для написания курсовой работы были использованы следующие методы исследования: экономико – статистический, абстрактно – аналогический, практический, монографический и другие. А также использованы традиционные приемы экономического анализа - наблюдения, группировки, сравнения, обобщения, учета взаимосвязей при изучении социально - экономических процессов и хозяйственных связей.
Методологической основой послужили: учебники, практические пособия для финансовых управляющих, а также статьи ведущих российских экономистов.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
Трудовые ресурсы представляют собой трудоспособную часть населения страны, которая в силу психофизиологических и интеллектуальных качеств способна производить материальные блага или услуги. К трудовым ресурсам относятся люди как занятые в экономике, так и не занятые, но способные трудиться.
Необходимые для осуществления полезной деятельности психофизиологические и интеллектуальные качества человека зависят от возраста, который выступает своего рода критерием, позволяющим выделить из всего населения собственно трудовые ресурсы. Согласно сложившейся статистической практике трудовые ресурсы состоят из трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте и работающих в экономике страны граждан моложе и старше трудоспособного возраста.
В настоящее время в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации нижней границей трудоспособного возраста считается 16 лет, а верхней, определяемой правом на получение пенсии -54 года для женщин и 59 лет для мужчин. Однако для некоторых видов профессиональной деятельности, связанных с высокими психофизиологическими нагрузками на организм человека, пенсионная планка заметно ниже - на 5-10, а то и более лет. Это касается производств с неблагоприятными, тяжелыми условиями труда (например, добыча угля, выплавка металла и др.), а также тех профессиональных занятий, где с годами утрачивается возможность поддерживать нужную «трудовую форму» (например, балет). В реальной жизни многие из «льготных пенсионеров» продолжают трудиться в прежнем качестве или на другой работе и поэтому остаются в составе трудовых ресурсов. Неработающие исключаются из их состава.
Определенную часть людей трудоспособного возраста составляют те, кто никогда не работал или перестал работать из-за плохого здоровья. Речь идет об инвалидах I и II групп, которых государство обеспечивает пенсией. Однако некоторые из этой группы населения, особенно в случаях, когда на производствах создаются приемлемые условия, трудятся. Поэтому к трудоспособному населению в трудоспособном возрасте относятся граждане этого возраста, за исключением неработающих инвалидов I и II групп.
Статус в занятости определяется для той части трудовых ресурсов, которая участвует в общественно полезной деятельности. К ней относится как группа людей, которые предлагают рабочую силу для производства товаров и услуг с целью получения дохода, так и та группа населения, которая участвует в общественно полезной деятельности, не приносящей прямого денежного дохода, либо приносящей доход, непосредственно не связанный с производством товаров и услуг. В первую группу входят граждане, занятые в государственном секторе экономики, в кооперативах, в частном секторе. Во вторую группу входят учащиеся с отрывом от производства, служащие Российской Армии.
Часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, составляетэ кономически активное население (рабочую силу). Его численность измеряется по отношению к определенному периоду и включает занятых и безработных.
К занятым в составе экономически активного населения относятся лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период: (а) выполняли работу по найму за вознаграждение (на условиях полного либо неполного рабочего времени), а также иную приносящую доход работу (самостоятельно или у отдельных граждан); (б) временно отсутствовали на работе из-за болезни, травмы, отпуска, выходных дней, забастовки или других подобных причин; (в) выполняли работу без оплаты на семейном предприятии.
К безработным относятся лица от 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период (а) не имели работы (доходного занятия); (б) занимались поиском работы (обращались в службу занятости, к администрации предприятия, использовали личные связи, помещали объявления в печати и др.) или предпринимали шаги к организации собственного дела; (в) были готовы приступить к работе. При отнесении к безработным должны присутствовать все критерии, перечисленные выше. К безработным относятся также лица, обучающиеся по направлению служб занятости или выполняющие оплачиваемые общественные работы, получаемые через службы занятости. Учащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимались поиском работы и были готовы приступить к ней. В составе безработных выделяются лица, не занятые трудовой деятельностью, зарегистрированные в службе занятости в качестве ищущих работу, а также признанные безработными.
В международной практике распространено также понятие «гражданское экономически активное население», в состав которого не включают военнослужащих.
Экономически не активное население - это та часть населения, которая не входит в состав рабочей силы, а именно:
1) среди населения в трудоспособном возрасте:
учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, обучающиеся в дневных учебных заведениях и не занятые никакой деятельностью, кроме учебы;
лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными, родственниками и т.п.;
лица, прекратившие поиск работы, исчерпав все возможности ее получения, но которые могут и готовы работать;
лица, которым нет необходимости работать независимо от источника их дохода;
2) среди населения, не входящего в состав трудовых ресурсов:
лица, получающие пенсии (по старости, на льготных условиях, по потере кормильца) и не занятые никакой деятельностью;
инвалиды, получающие пенсии и не занятые никакой деятельностью.
Традиционно статистика трудовых
ресурсов охватывает комплекс показателей,
отражающих численность трудовых ресурсов.
Основные показатели приведены в
таблице 1.
Таблица 1. Основные показатели статистики трудовых ресурсов
Направления изучения |
Показатели | |
Экономическая активность населения |
♦ Численность экономически
активного населения и его
структура по регионам, отдельным
социально-демографическим ♦ Уровень экономической активности населения, в т.ч. по полу, возрасту, уровню образования, отраслевой принадлежности и др. ♦ Численность экономически неактивного населения. ♦ Структура экономически неактивного населения (с выделением группы населения в трудоспособном возрасте) по полу, возрасту, причинам экономической неактивности, виду занятости на последнем месте работы, продолжительности незанятости и др. | |
Занятость и безработица
|
Занятость |
♦ Численность занятых и их динамика. ♦ Структура занятого населения по различным признакам. ♦ Уровень занятости, в т.ч. по полу, возрасту, отраслям экономики, формам собственности предприятий, регионам. ♦ Численность занятых на дополнительной работе. ♦ Временные затраты на дополнительную занятость. ♦ Численность занятых неполный рабочий день, в т.ч. по отраслям и формам собственности предприятий. ♦ Численность работавших неполный рабочий день, в т.ч. по причинам. ♦ Численность работников, находившихся в отпусках по собственному желанию и по инициативе администрации. Продолжение табл.1 ♦ Продолжительность отпусков по собственному желанию и административных отпусков всего и в расчете на одного работника. |
Безработица |
♦ Численность, состав и структура безработных по полу, возрасту, образованию, последнему месту работы, отрасли, формам собственности предприятий и др. ♦ Численность и структура безработных, зарегистрированных в службах занятости. ♦ Уровень безработицы по методологии МОТ, зарегистрированной безработицы, в т.ч. по группам населения. ♦ Средняя продолжительность поиска работы. ♦ Распределение безработных по продолжительности поиска работы. ♦ Коэффициенты напряженности на рынке труда. | |
Трудоустройство населения |
♦ Численность и структура обратившихся в службы занятости. ♦ Доля трудоустроенных в числе обратившихся. ♦ Уровень трудоустройства, в т.ч. по группам безработных. |