Социально-педагогическая работа с неблагополучными семьями

    Опрошенные  родители мало занимаются воспитанием  своих детей, не представляют, чем  занимается их ребенок в свободное  время, не считают себя причиной проявления девиантного поведения ребенка.

    Поэтому необходимо проводить работу по профилактике и преодолению неблагополучия в  данных семьях, в рамках которой  родители и подростки научатся взаимодействовать  и общаться друг с другом, проводить  совместный досуг. В процессе данной работы могут проводиться родительские собрания, психологические тренинги, деловые игры и т.д. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    2.3 Программа социально-педагогической  работы с неблагополучной  семьей «Возрождение»  на примере УО  «Высокский  государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного  производства» 

    В последнее время весьма актуальной стала проблема алкоголизации подрастающего  поколения. Все большее количество детей и подростков начинают употреблять  легкие алкогольные напитки, такие  как пиво, которое незаметно приводит к очень сильной алкогольной  зависимости. В связи со сказанным  выше особую значимость приобретает  вопрос о необходимости разработки эффективных специальных программ, направленных на предотвращение возникновения  алкогольной зависимости у детей  и подростков. 

    Цель  настоящей программы: предотвращение возникновения алкогольной зависимости у подростков, устранение негативных факторов, способствующих алкоголизации детей и подростков. 

    Задачи:

    1. Сконцентрировать усилия субъектов  профилактики алкоголизма в четырех  сферах: место жительства (семья,  микрорайон), общественные места  (улицы, рынки, парки и пр.), сфера  досуга (дискотеки, ночные клубы  и иные места досуга), учреждения  образования (детские дошкольные  учреждения, общеобразовательные учреждения, учреждения начального, среднего  и высшего профессионального  образования, учреждения дополнительного  образования для детей и молодежи);

    2. Стимулировать и поддерживать  гражданские инициативы, направленные  против употребления психоактивных  веществ, привлекать к деятельности  по профилактике общественные  и религиозные организации, социально  ответственный бизнес, активизировать  потенциал семьи в вопросах  профилактики алкоголизма. 

    3. Активизировать воспитательный  потенциал семьи. 

    Сроки выполнения программы: 1 год.

    Формы и методы работы: диспут, деловая игра, экскурсия, беседа, тренинг.

    Контингент, на который направлена программа: неблагополучные  семьи. 

    Основная  часть 

    Методики  первичной диагностики: предварительное тестирование, анке-тирование. 

    Календарный план мероприятий

    В конце учебного года проводится итоговая диагностика (анкетирование). После  проведения итоговой диагностики даются методические рекомендации, делаются выводы, подводятся общие итоги проведения программы (Примерные мероприятия  представлены в Приложении Е).

    Например, в ходе дискуссии «Как алкоголь влияет на организм?» подростка были заданы следующие вопросы:

    1. Как алкоголь влияет на организм? В ходе обсуждения данного  вопроса 50 % подростков перечислили  все особенности влияния алкоголя  на растущий организм, 50 % затруднились  ответить.

    2. Может ли употребление алкоголя  помочь человеку расслабиться  и стать менее нервным? Все  подростки в данном случае  склонились к мнению о том,  что алкоголь не может помочь  им расслабиться и снять психологическое  напряжение.

    3.  Влияет ли алкоголь на всех  людей одинаково? 30 % подростков ответили, что алкоголь многих людей  делает агрессивными, 40 % ответили, что  некоторым людям алкоголь повышает  настроение, остальные 30 % от дискуссии  воздержались.

    4.  Почему некоторые люди способны  выпить очень много? 90 % подростков  отметили, что данная способность  зависит от физиологических особенностей  организма некоторых людей (обмена  веществ). 10 % воздержались от ответа.

    5.  Помогает ли алкоголь уснуть?  Все подростки согласились с  тем, что алкоголь помогает  уснуть.

    В рамках данной программы проводились  также мероприятия, направленные на объединение усилий детей и родителей  по борьбе с алкоголизмом, на единение семей в решении общих проблем. 

    План  работы с семьями  подростков.

 

    Для оценки эффективности программы  психосоциальной коррекции девиантного  поведения было проведено итоговое анкетирование подростков и их родителей. Тексты анкет представлены в Приложениях  Ж и З.

    В ходе итогового анкетирования подростков (таблица 1) установлено, что:

    1) 45 % опрошенных подростков перестали  употреблять алкоголь.

    2) все опрошенные подростки хорошо  знают симптомы алкогольного  опьянения: шатающаяся походка,  неадекватное поведение, замедленная  реакция.

    3) 40 % опрошенных (11 человек) ответили, что алкоголь очень губителен  для молодого организма, 60 % (19 человек)  затруднились ответить.

    4) 90 % опрошенных подростков ответили, что употребление алкоголя не может помочь человеку расслабиться и стать менее нервным.

    5) судя по ответам, подростки  усвоили, что на разных людей  алкоголь действует по-разному.

    6) все опрошенные подростки ответили, что алкоголь не может помочь  уснуть и с его помощью нельзя  решить свои проблемы.

    7) большинство опрошенных ответили, что программа помогла им научиться  справляться с тягой к алкоголю, лучше понять себя и своих  родителей.

    8) все подростки считают актуальной  работу по борьбе с алкоголизмом  в подростковой среде актуальной.

    Сводная таблица итогового подростков анкетирования  представлена в Приложении 9.

    Оценка  эффективности коррекционной работы с подростками проводилась с  учетом следующих  критериев:

• бросил ли подросток пить;
• осознаёт ли он вред алкоголя для организма;
• понимает ли, что с помощью алкоголя нельзя решить своих проблем.

    Результаты  анализа представлены в диаграмме 3.

    Диаграмма 3. Эффективность  коррекционной работы с подростками

    

     1               -   40 % подростков осознали вред  алкоголя на свой организм

                    

     2                  - 45 % подростков бросили пить

               

    3                  - 15 % подростков осознали, что с  помощью алкоголя не 

                           смогут решить свои проблемы     

    Таким образом, предлагаемая нами программа  профилактики и коррекции алкоголизма  в подростковой среде оказалась  достаточно эффективной.  Доказательством  этого является то, что многие молодые  люди перестали употреблять алкоголь, осознали вред воздействия алкоголя на растущий организм, стали отдавать себе отчет в том, что с помощью  алкоголя нельзя решить никаких проблем. Однако, работа в рамках данной программы  будет наиболее эффективной только в случае комплексного подхода: в  данной работе должны быть задействованы  педагоги, психологи, специалисты социальной сферы, медики, инспектора по делам  несовершеннолетних и др.

    В результате итогового анкетирования  родителей (таблица 2) установлено следующее:

    1)  90 % опрошенных родителей ответили, что их дети перестали употреблять  алкоголь после участия в разработанной  нами программе.

    2)  80 % опрошенных родителей (16 человек)  считают, что работа по профилактике  алкоголизма среди подростков  является актуальной, остальные  20 % затруднились ответить на данный  вопрос.

    3)  90 % родителей (18 человек) отметили, что в процессе участия в  нашей коррекционной программе   им удалось лучше понять своего  ребенка и сблизиться с ним.

    4) 40 % опрошенных (8 человек) ответили, что наиболее интересными им  показались тренинги, 30 % (6 человек)  ответили, что беседы со специалистами  и 30 %, что им больше всего  было провести время со своим  собственным ребенком.

    5) большинство родителей отметили, что в ходе участия в программе  они научились общаться с собственным  ребенком, помогать ему, взаимодействовать  вместе с ребенком, нашли точки  соприкосновения, общие интересы.

    6) все родители считают, что программы  по коррекции и профилактике  алкоголизма среди подростков  очень нужны и актуальны.