Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2011 в 14:02, дипломная работа
Целью данной работы является изучение специфики социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие, типы, функции и значение семьи.
2. Выявить и изучить социально-педагогическую характеристику и проблемы неблагополучной семьи.
3. Определить основные направления социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
4. Исследовать особенности работы по профилактике отклоняющегося поведения среди подростков.
5. Разработать программу социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
Объект исследования: неблагополучная семья.
Предмет исследования: выявить и охарактеризовать основные направления социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
Методы исследования: теоретический анализ литературных источников, анкетирование, обобщение и анализ анкетных данных.
ВВЕДЕНИЕ
1. СЕМЬЯ КАК ИНСТИТУТ ВОСПИТАНИЯ
1.1 Семья и ее значение
1.2 Социально-педагогическая характеристика и проблемы неблагополучной семьи
2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
РАБОТЫ С НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕЙ
2.1 Практическая работа с неблагополучной семьей
2.2 Программа социально-педагогической работы с неблагополучной семьей «Возрождение» на примере УО «Высокский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ