Теоретические основы психологии семьи: понятие, функции, динамика развития

Психодинамический подход предлагает подход к исследованию дисгармонии брака с точки зрения классического психоанализа В рамках данного подхода разработана теория Г. Дикса, который видел принцип неблагополучия семьи в защитных механизмах, выработанных в детстве. У взрослых эти механизмы проявляются в боязни потерять своё «Я», которая обусловливает необходимость его защиты от брачного партнёра. Г. Дике представляет достаточно пессимистическую точку зрения на благополучие и перспективу брака как такового. Он считает, что конфликты между супругами неизбежны, т.к. каждый партнер отстаивает в браке неприкосновенность своего «Я». Характер же и направленность возникающих конфликтов зависит лишь от того, какую защитную стратегию выберут супруги: псевдовраждебность, псевдозависимость или независимость. При этом причиной конфликтов, по мнению Н. Аккермана, являются различного рода дисбалансы: в распределении ролей, в представлениях супругов, в противоречии между стремлением сохранить однообразие и необходимостью изменяться и т. п.. 

Социокультурный подход при анализе супружеской совместимости учитывает ролевые ожидания, притязания и ролевое поведение супругов в браке. Од ролевыми ожиданиями в данном случае понимается степень готовности отдать выполнение той иди иной семейной функции брачному партнеру. Ролевые притязания - мера готовности самого субъекта брать на себя активность в выполнение семейных функций. Сочетание ролевых ожиданий и притязаний супругов и их реализация в семейной жизни определяет ролевое поведение человека в браке. Зачастую человек не различает собственных ролевых ожиданий и притязаний, вследствие чего возникают сложности в осознании причин конфликтов и возможны их открытые проявления. Соответственно целью психологической консультативной работы в данном случае будет помощь супругам в осознании собственных ролевых ожиданий и притязаний, а также приведение их в соответствие с ожиданиями и притязаниями партнера, 

Основоположником  данной концепции является Т. Парсонс. Он предположил наличие в каждой группе двух осей дифференциация ролей. Мужчинам, по его мнению, более свойственна инструментальная роль, реализуя которую он решает проблемы взаимодействия семьи с внешним миром. Женщина, в соответствии с концепцией Т. Парсонса, ответственна за внутренние проблемы дома Супружеская несовместимость и семейные конфликты порождаются с точки зрения данной концепции либо неправильным распределением «сфер влияния», либо неудовлетворительным выполнением обязанностей в «своей» сфере. Неправильное распределение власти в семье ведет к снижению субъективной удовлетворенности браком. Так, по данным В. Пэкорда , человек, демонстрирующий низкую степень удовлетворенности браком, склонен воспринимать своего партнера как явно доминирующего. В семьях, определяемых им как неблагополучные, мужья чаще воспринимают себя как равного, а жены более склонны определять своего супруга как доминирующего. Таким образом, по мнению сторонников социокультурного подхода, совместимость супругов определяется, прежде всего, соотношением их ролевых ожиданий и притязаний, а также характером распределения власти в семье. 

Основы бихееиористического подхода к пониманию супружеской совместимости впервые был сформулированы Дж. Хомансом в рамках его концепции «элементарного социального поведения». Автор, в соответствии с традиционной бихевиористической концепцией, полагает, что взаимодействие в семье определяется вознаграждениями, наказаниями, частотой и качеством подкрепления. По его мнению, в общении человек ожидает пропорциональности между получаемым выигрышем и понесёнными издержками. Дисбаланс в ту или иную сторону влечет за собой развитие конфликтов и снижение удовлетворенности браком. 

Ещё одна причина  супружеских дисгармоний лежит  в нарушении функциональной межличностной  дистанции. Каждый человек имеет  свой предел психического сближения  с супругом - это та дистанция, при  нарушении которой общение становится трудным, дискомфортным. Исследования показывают, что у мужчин психологическая  дистанция, как правило, больше, чем  у женщин. И если на первых порах  муж подстраивается под любимую  жену, общается с ней на более  коротких, «жестких» расстояниях, та впоследствии он стремится вернуться к комфортной для него дистанции, что вызывает спад в отношениях и отдаление супругов друг от друга 

По мнению сторонников  бихевиористической концепции существует несколько форм отношений между супругами, каждая из которых может существовать на реальном желаемом уровнях 

- истинное отношение  (чувство) - непосредственно переживается  человеком, но не обязательно  выражается во вне; 

- демонстрируемое  отношение (поведение) - проявляется  в реальных действиях, может  соответствовать и не соответствовать  истинному; 

- приписываемое отношение  (мысли) - представление человека  об отношении к нему партнера 

Несоответствие данных форм отношений рассматривается  в бихевиористической концепции как источник неблагополучия в семье. В этой связи выделяется 3 наиболее распространенных класса жалоб, встречающихся в консультативной практике: 

1. Неприятие чувств, формирующееся как результат  рассогласования реальных и желаемых  чувств; 

2. Нетерпимость к  реализуемому поведению; 

3. Когнитивная напряженность,  формирующаяся на уровне осознания  реальных чувств партнера 

Таким образом, каждый из представленных подходов рассматривает  супружескую совместимость в  достаточно одностороннем порядке. Более обобщенный взгляд на данный феномен был предложен в отечественной психологии в рамках структурно - уровневой концепции совместимости супругов Н.Н. Обозова. Данный подход рассматривает совместимость как сложное, многоуровневое явление. Рассогласования в супружеской жизни, по мнению автора, могут формироваться на каждом из указанных уровней. Именно это и приводит к формированию субъективной неудовлетворенности браком в той или иной сфере семейной жизни. Н.Н. Обозов выделяет 5 основных уровней супружеской совместимости: 

1. Физиологический-, на этом уровне рассматриваются возрастные особенности партнеров, особенности метаболических процессов организма и т.п.. Нарушения физиологического уровня совместимости проявляются в рассогласовании и дисгармоничности сексуальной жизни супругов, 

2. Психофизиологический: основывается на взаимодействии особенностей темперамента, потребностей и эмоциональных особенностей партнеров. Следствием нарушения данного уровня является несогласованность эротических контактов, имеющих психологическую природу. 

3. Психологический: предполагает согласованность характеров, мотивов поведения, личностных качеств партнеров. Рассогласование приводит к отчуждению супругов, высокому уровню конфликтности пары, сложностям в распределении главенства внутри семьи. Симптомами нарушения психологической совместимости являются: утомление и раздражение друг другом, невозможность найти приемлемые способы общения, затяжные нарушения психологического климата в семье. 

4. Социально-психологический:  более интегрированный уровень  взаимодействия, предполагает согласование  социальных ролей, интересов,  ценностных ориентации. На данном  уровне формируется се-мейно - ролевая согласованность взаимодействия партнеров, предполагающая соответствие ролевых ожиданий и притязаний супругов По данным последних исследований несоответствие ролевых установок во многом оказывается причиной неуспеха супружества Все представления о ролевых обязанностях супругов глубоко индивидуальны. Если члены семьи по-разному понимают свои роли и предъявляют друг другу несогласованные, отвергаемые другим ожидания, семья заведомо является малосовместимой и конфликтной. Таким образом, социально - психологическая совместимость может рассматриваться как биопсихосоциальное соответствие представлений и притязаний партнёра ожиданиям другого. 

5. Духовный: предполагает сходство социальных установок относительно важнейших фактов действительности, связанных с реализацией групповых и личных интересов. Н. Н. Обозов и А.Н. Обозова выделяют три вида духовной совместимости: ценностно-ориентационный, функционально-ролевой и структурный. Высшим и наиболее сложным уровнем духовной совместимости является ценно-стно-ориентационное единство семьи. Нарушения данного уровня могут проявляться в конфликте терминальных (несогласие супругов по поводу определение главного и второстепенного, хорошего и плохого) и инструментальных (несогласие по поводу способов достижения целей) ценностей. 

В настоящее время  получено достаточно много эмпирических фактов, подтверждающие существование  различных уровней совместимости, выделенных Н.Н. Обозовым. Так Ю.Н. Олейник. в исследовании социально - психологической и духовной совместимости супругов с различным стажем семейной жизни установил, что: 

1. При переходе  с одного этапа жизненного  цикла семьи на другой у  супругов происходит значимая  переориентация жизненных и семейных  ценностей; 

2. Ценности вступающих  в брак супругов носят более  альтруистический характер, чем  у состоящих в браке в течение  нескольких лет; 

3. У молодых супругов  основными компонентом межличностного  взаимодействия является аффективный, у состоящих в браке более выражены когнитивный и поведенческий. 

4. У лиц, вступающих в брак, жизненные ценности имеют более выраженную семейно - бытовую направленность, у состоящих в браке наблюдается сбалансированность ценностных ориентации, связанных с семейной и профессиональной жизнью. 

Литература 

1. Дружинин В.Н.  Психология семьи.: 3-е изд.-СПб.: Питер, 2008 

2. Психология семьи  и больной ребенок. Учебное  пособие: Хрестоматия.- СПб.: Речь, 2007 

3 Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи: 4-е изд.-СПб.: Питер, 2008 

4. Елизаров А.Н.  Психологическое консультирование  семьи.: Учеб.пособие.- 3-е изд. М.: «Ось-89», 2008 

Раздел II. Психология семейных отношений 

Лекция 2. Детско-родительские отношения 

План 

1. Родительское отношение  к ребенку: определение, типы, влияние на психическое развитие

2. Модели родительско-детских отношений в «народной психологии развития» 

1. Родительское отношение  к ребенку: определение, типы, влияние на психическое развитие

Понятийный аппарат  детско-родительских отношений достаточно широк и многозначен: родительские установки и соответствующие  им типы поведения; родительские позиции; типы родительского отношения; типы отношений «мать–ребенок»; типы позитивного  и ложного родительского авторитета; типы (стили) воспитания детей; черты  патогенных типов воспитания; параметры  воспитательного процесса; семейные роли ребенка; стили общения, предлагаемые взрослыми в семье и школе. 

Понятие родительское отношение имеет наиболее общий  характер и указывает на взаимную связь и взаимозависимость родителя и ребенка. Родительское отношение  включает в себя субъективно-оценочное, сознательно-избирательное представление  о ребенке, которое определяет особенности  родительского восприятия, способ общения  с ребенком, характер приемов воздействия  на него. Как правило, в структуре  родительского отношения выделяют эмоциональный, когнитивный и поведенческий  компоненты. Понятия родительская позиция  и родительская установка используются как синонимы родительского отношения, но отличаются степенью осознанности. Родительская позиция скорее связывается  с сознательно принятыми, выработанными  взглядами, намерениями; установка  – менее однозначна. 

Симбиоз (чрезмерная эмоциональная близость), авторитарность, эмоциональное отвержение («маленький неудачник») (А. Я. Варга). 

Поддержка, разрешение; приспособление к потребностям ребенка; формальное чувство долга при  отсутствии подлинного интереса к ребенку; непоследовательное поведение (В. Н.Дружинин).