Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2012 в 20:45, курсовая работа
Левша в житейском понимании – это тот ребенок или взрослый, кто пишет, рисует, а также предпочитает выполнять какие-то действия левой рукой. Такие люди были известны человечеству с незапамятных времен. И долгое время считалось, что детей, которые пользуются левой рукой активнее, чем правой и в том числе пишут ею, систематически переучивать, подгоняя под общий стандарт. Но ничего хорошего из такого переучивания не получалось. До сих пор проблема «непохожести» левшей на всех остальных актуальна.
Оглавление
Введение…………………………………………………………
I. Теоритеческая часть
1.1. Почему мир так несправедлив к левшам……………………………………………......5
1.2. Происхождение леворукости…………………………………………………
1.3. Рука, мозг, действие…………………………………………………………
1.4. Специализация полушарий мозга…………………………………………………..24-
1.4.1. Два полушария мозга и две стратегии в познании и творчестве………………….24
1.4.2. Влияние межполушарной функциональной асимметрии на эмоциональное состояние человека…………………………………………………………
1.4.3. Половые различия…………………………………………………………
1.4.4. Феномены, которые демонстрируют левши………………………………………..31
II. Мышление и его особенности…………………………………………………
2.1. Мышление: его сущность и основные формы………………………………………..32
2.2. Чувственное познание и абстрактное мышление…………………………………….34
2.3. Особенности и основные линии развития мышления у детей……………………...36
2.4. К. Д. Ушинский и В. А. Сухомлинский о роли логики в процессе обучения в начальной школе…………………………………………………………………
2.5. Методики выявления леворукости…………………………………………………
III. Практическая часть…………………………………………………………………
3.1. Констатирующий эксперимент
3.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента
Министерство образования и науки Удмуртской Республики
Ижевский педагогический колледж
КУРСОВАЯ РАБОТА
по учебной дисциплине "Дошкольная психология".
Тема: "Проблемы функциональной асимметрии головного мозга".
Выполнила: студентка отделения
"Дошкольное образование"
специальности 050704
группы 332
Ваганова Надежда Андреевна
Руководитель: преподаватель
По учебной дисциплине
"Дошкольная психология"
Русских Светлана Ивановна
2006