Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2012 в 21:02, методичка
Наукова і науково-прикладна діяльність у вищих навчальних закладах є невід’ємною складовою освітнього процесу. Вона передбачає розв’язання складних проблем, впровадження результатів досліджень і розробок у практику, участь у науково-дослідних роботах, в організації науково-практичних конференцій, у підготовці курсових, дипломних та інших робіт.
11. Чому саме зараз людство зіткнулося з необхідністю вироблення глобальної свідомості?
12. Визначите мету футурології?
13. Які варіанти вирішення глобальних проблем пропонують учасники «Римського клубу»? Чи згодні Ви з їх думкою? Чому.
14. Визначите роль освіти в системі формування глобальної свідомості?
15. Визначте сутність понять «межі зростання», «глобальні проблеми», «глобальна революція».
Теми рефератів
Глобальні прогнози, моделі і сценарії світового розвитку.
Глобальний світ : характер і спрямованість.
Передумови появи теорій постіндустріального суспільства У.Ростоу і Ф.Перу.
Футурологи про основні закономірності «інформаційного століття».
«Трейтья хвиля» Е.Тоффлера як частина концепції глобального інформаційного суспільства
Теорія постіндустріального розвитку Д. Бела.
Один світ для всіх - контури глобальної свідомості.
Сучасні глобализаційні процеси: проблеми і суперечності.
Критерії гуманістичного вибору в соціальних перетвореннях.
«Римський клуб» і його сценарії майбутнього.
Доля людини і суспільства в сучасних футурологічних концепціях.
Література до модуля
300