Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2011 в 17:29, курсовая работа
Актуальність дослідження. На сьогодні не приділено належної уваги літературно-критичній спадщині Івана Франка, яка посіла важливе місце у національному розвитку українського літературознавства. Саме це і спонукало мене обрати темою курсової роботи „Мовні особливості публіцистики Івана Франка”. Зрозуміло, що важко осягнути Франковий феномен літературної науки, не ознайомившись із дослідженнями вчених з цієї проблеми. Першим, хто почав досліджувати публіцистику генія української нації, був Заклинський Р., який у 1913 році опублікував працю „Іван Франко як публіцист”.
Поезія (3) – іменн.; мистецтво слова, що художніми образами впливає на уяву й почуття читача; віршована, ритмічно побудована мова; (Ах, се були часи святої благонаміреності та патріотичних поривів, часи молоді, коли все блискуче було золото, все римоване – поезія, все надуте – велич і повага.).
Порив, -ів (1) – іменн.; нестримне бажання, прагнення зробити що-небудь, досягти певної мети; (Ах, се були часи святої благонаміреності та патріотичних поривів, часи молоді, коли все блискуче було золото, все римоване – поезія, все надуте – велич і повага.).
Потрібний, -а (1) – прткм.; такий, без якого не можна здійснити виконати що-небудь, необхідний для чогось; (Та й давні приятелі (бодай деякі, що між ними лишилися) зовсім уже не потягають балакати про «височину», - ба, коли часом зайде бесіда о літературі, то сейчась ставлять проти неї , мов таран-стінолом, проклятуще «Пощо?» і починають спорити о тім хіба, чи потрібна література взагалі, чи ні?).
Потягати, -ють (1) – дієсл.; не мати змоги, можливостей; (Та й давні приятелі (бодай деякі, що між ними лишилися) зовсім уже не потягають балакати про «височину», - ба, коли часом зайде бесіда о літературі, то сейчас ставлять проти неї , мов таран-стінолом, проклятуще «Пощо?» і починають спорити о тім хіба, чи потрібна література взагалі, чи ні?).
Початок, -у (3) – іменн.; перший момент вияву якої-небудь дії, явища тощо; те, з чого починається що-небудь; (От я прочитав на початку другої сьогорічної книжки літературної «Правди» статтю, мабуть, статтю програмову редакції (без підпису автора), і – чи повірите? – побачив у ній майже око в око все те, що ми колись-то балакали про літературні «принципи» і «ідеали».).
Починати,
-мо (2) – дієсл.; братися за якусь
справу, розпочинати якусь роботу,
дію і т. ін. (Бувало, зійдеться
нас кількох гарячих патріотів-
Правда, -у (2) – іменн.; те, що відповідає дійсності;істина; дійсний стан речей; ( Підпираючися тими великими іменами,мов кудлами, ми плели несосвітенну тарабарщину про літературу (так я думаю нині о тих бесідах), - установляли і валили «вічні, незмінні, естетичні правила», - а котрий гарячі ший, то спішив і на примірах власної композиції доказувати правду і незмінність свіжоухвалених регул.).
Правило, -а (2) – іменн.; принцип, яким керуються в дійсності, житті, поведінці; зібрання положень, що визначають порядок ведення або дотримання чого-небудь; ( Підпираючися тими великими іменами,мов кудлами, ми плели несосвітенну тарабарщину про літературу (так я думаю нині о тих бесідах), - установляли і валили «вічні, незмінні, естетичні правила», - а котрий гарячі ший, то спішив і на примірах власної композиції доказувати правду і незмінність свіжоухвалених регул.).
Примір (3) – іменн.; те або той, що його варто наслідувати, зразок; (Правда, говорячи о таких високих матеріях, ми, крім Шевченка, не здибали нікого, кого могли узяти за примір.).
Принцип, -и (1) – іменн.; те, що лежить в основі певної теорії, вчення, науки, світогляду тощо; особливість, покладена в основу створення або діяльності чого-небудь; (От я прочитав на початку другої сьогорічної книжки літературної «Правди» статтю, мабуть, статтю програмову редакції (без підпису автора), і – чи повірите? – побачив у ній майже око в око все те, що ми колись-то балакали про літературні «принципи» і «ідеали».).
Приятель, -і (2) – іменн.; людини, з якою хто-небудь перебуває в дружніх стосунках; (Та й давні приятелі (бодай деякі, що між ними лишилися) зовсім уже не потягають балакати про «височину», - ба, коли часом зайде бесіда о літературі, то сейчас ставлять проти неї , мов таран-стінолом, проклятуще «Пощо?» і починають спорити о тім хіба, чи потрібна література взагалі, чи ні?).
Про (6) – прийм.; сполучення з прийменником «про» виражають обставинні відношення мети, об’єктні відношення, відношення мети; (Бувало, зійдеться нас кількох гарячих патріотів-ідеалістів і почнемо широку бесіду про літературу.).
Програмовий, -у (1) – прикм.; який викладає програму, є програмою; (От я прочитав на початку другої сьогорічної книжки літературної «Правди» статтю, мабуть, статтю програмову редакції (без підпису автора), і – чи повірите? – побачив у ній майже око в око все те, що ми колись-то балакали про літературні «принципи» і «ідеали».).
Проклятущий, -е (1) – прикм.; якого проклинають, особливо жорстоко засуджують, ненависний; (Та й давні приятелі (бодай деякі, що між ними лишилися) зовсім уже не потягають балакати про «височину», - ба, коли часом зайде бесіда о літературі, то сейчас ставлять проти неї , мов таран-стінолом, проклятуще «Пощо?» і починають спорити о тім хіба, чи потрібна література взагалі, чи ні?).
Пропасти, -ли (1) – дієсл.; бути відсутнім якийсь час; зникати, щезати; (То що ж, - блаженні ті часи минули, пропали!).
Проти (1) – прйм.; сполучник виражає просторові, об’єктні та часові відношення; (Та й давні приятелі (бодай деякі, що між ними лишилися) зовсім уже не потягають балакати про «височину», - ба, коли часом зайде бесіда о літературі, то сейчас ставлять проти неї , мов таран-стінолом, проклятуще «Пощо?» і починають спорити о тім хіба, чи потрібна література взагалі, чи ні?).
Проявляти,
-ся (1) – дієсл.; робити помітними
свої якості; ( Для того звичайно ставили
за примір списателів чужих – Гомера,
Данте, Шекспіра, Гете, - таких списателів,
про котрих знали, що вони – «великі»,
«генії», але не знали докладно,в
чім лежить їх великість, в чім
проявився їх геній. ).
Рр
Регула (1) – іменн.; правило, статут; ( Підпираючися тими великими іменами,мов кудлами, ми плели несосвітенну тарабарщину про літературу (так я думаю нині о тих бесідах), - установляли і валили «вічні, незмінні, естетичні правила», - а котрий гарячі ший, то спішив і на примірах власної композиції доказувати правду і незмінність свіжоухвалених регул.).
Редакція, -ії (2) – іменн.; колектив, що здійснює підготовку і випуск у світ друкованих вмдань; (От я прочитав на початку другої сьогорічної книжки літературної «Правди» статтю, мабуть, статтю програмову редакції (без підпису автора), і – чи повірите? – побачив у ній майже око в око все те, що ми колись-то балакали про літературні «принципи» і «ідеали».).
Римований,
-е (1) – прикм.; який має риму, складається
з рядків, що римуються; (Ах, се були
часи святої благонаміреності та патріотичних
поривів, часи молоді, коли все блискуче
було золото, все римоване – поезія,
все надуте – велич і повага.).
Сс
Самостійний, -ім (1) – прикм.; той, що не залежить ні від кого, автономний; (Чесний автор мусить бути українець, не галичанин, і, певно, знає галицьку літературу тільки з оповідання, коли може говорити о її самостійнім і нормальнім розвитку.).
Самостійність,
-і (2) – іменн.; абстрактний іменник
до самостійний; (Нам дуже дивно, що
наші й українські «народовці» так
давно вже балакають о
Свіжоухвалений, -их (1) – прикм.; такий, що був ухвалений нещодавно; ( Підпираючися тими великими іменами,мов кудлами, ми плели несосвітенну тарабарщину про літературу (так я думаю нині о тих бесідах), - установляли і валили «вічні, незмінні, естетичні правила», - а котрий гарячі ший, то спішив і на примірах власної композиції доказувати правду і незмінність свіжоухвалених регул.).
Свій, - оїй, -ого (5) – займ.; який належить собі; (Та й Шевченко – кожний чув у своїй совісті – якось не підходив сюди, якось не «пасував», мов гранчасте до круглого. ).
Святий, -ої (1) – прикм.; наділений божественною силою; (Ах, се були часи святої благонаміреності та патріотичних поривів, часи молоді, коли все блискуче було золото, все римоване – поезія, все надуте – велич і повага.).
Себе (2) – займ.; зворотній займенник, указує на відношення особи, названої підметом, до самого виконавця дії; (Таке доказування або дуже наївне, немов доказування того, що в день дійсно сонце світить, або показує, що самому доказуючому се питання неясне, що сам він не вірить в нього і силується вмовити в себе, що воно так, а не інакше, - звісна-бо річ, що тільки то доказується, що може бути так, а може бути й не так.).
Сей, -е
(6) – займ.; вказівний займенник(
Сказати (4) – дієсл.; передати словами думки, почуття, мрії тощо; висловитися, повідомити про щось; промовити; (Література вказалася моєму оку вже не здалека,на висоті, як во дні они, а зблизька, в домашнім, так сказати, уборі, за кулісами,а її всякі ідеали, величні завдання, артистичні форми, - все то – та й що говорити!..).
Сніг (1)
– іменн.; тверді атмосферні опади
у вигляді зіркоподібних
Совісність, -і (1) – іменн.; почуття моральної відповідальності за свою поведінку, вчинки перед собою, людьми. Суспільством; моральні принципи, переконання; (Та й Шевченко – кожний чув у своїй совісті – якось не підходив сюди, якось не «пасував», мов гранчасте до круглого. ).
Сонце, -і (2) – іменн.; центральне небесне світило Сонячної системи, яке має форму розжареної кулі, випромінює світло й тепло; (Погляди змінилися, незмінні і вічні закони естетики розслизлися, мов сніг на сонці.).
Спішити, -в (1) – дієсл.; намагатися зробити щось якнайшвидше; квапитися; ( Підпираючися тими великими іменами,мов кудлами, ми плели несосвітенну тарабарщину про літературу (так я думаю нині о тих бесідах), - установляли і валили «вічні, незмінні, естетичні правила», - а котрий гарячі ший, то спішив і на примірах власної композиції доказувати правду і незмінність свіжоухвалених регул.).
Спорити, -ли (2) – дієсл.; вести суперечку; (Ми балакали голосно і гаряче, спорили о питаннях побічних та дальших.).
Ставити, -ли, -лять (2) – дієсл.; розцінювати, розглядати з певного погляду; пропонувати щось для прийняття, виконання; ( Для того звичайно ставили за примір списателів чужих – Гомера, Данте, Шекспіра, Гете, - таких списателів, про котрих знали, що вони – «великі», «генії», але не знали докладно,в чім лежить їх великість, в чім проявився їх геній. ).
Стаття,
-ю (4) – іменн.; науковий або публіцистичний
твірневеликогорозміру в
Страшно (1) - присл.; який має негативний зміст, заслуговує на осуд; (Правда, як страшно часи змінилися, хоть і в якім короткім часі!..).
Суспільство,
-і, -а (22) – іменн.; сукупність людей,
об’єднаних спільними для них
конкретно-історичними умовами
Сходитися, зійдеться (1) – дієсл.; приходити з різних місць в одне, збиратися; (Бувало, зійдеться нас кількох гарячих патріотів-ідеалістів і почнемо широку бесіду про літературу.).
Сьогорічний, -ої (1) – прикм.; який існуї, відбувається,відбувся або відбудеться цього року, стосується цього року; (От я прочитав на початку другої сьогорічної книжки літературної «Правди» статтю, мабуть, статтю програмову редакції (без підпису автора), і – чи повірите? – побачив у ній майже око в око все те, що ми колись-то балакали про літературні «принципи» і «ідеали».).
Сюди (1)
– присл.; у місце, що вказане раніше
або відоме з наявної ситуації;
(Та й Шевченко – кожний чув у
своїй совісті – якось не підходив
сюди, якось не «пасував», мов гранчасте
до круглого. ).
Тт
Та (5) – спол.; сполучник, що поєднує однорідні члени речення, повторювані слова, предикативні частини складносурядного речення; (Ми балакали голосно і гаряче, спорили о питаннях побічних та дальших.).
Информация о работе Мовні особливості публіцистики Івана Франка