Уровень жизни и социальное неравенство в России

Федеральное агентство по образованию 

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ 

Институт  национальной и мировой экономики

Кафедра макроэкономики 
 
 
 
 
 
 

Курсовая  работа

по учебной дисциплине «Политика доходов и заработной платы»

на тему:

“Уровень жизни и социальное неравенство в России»” 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                     Руководитель курсовой работы:

                                                        к.э.н., доцент кафедры макроэкономики

                                                                                                 Балашова Н.В.

                                                                      Выполнила студентка ИНиМЭ

                                                                              дневной формы обучения,

                                                   специальности “Национальная экономика”

                                                                                            II курса 1 группы

                                                                                             Абашина Эллина 
 
 
 
 
 
 
 
 

Москва  – 2010 год

План

Введение

     Глава 1. Теоретические основы исследования уровня жизни и социального неравенства населения

1. Качество и уровень жизни
2. Понятия: богатство и бедность
3. Сущность социального неравенства и его причины
4. Классовая система
5. Стратификация российского общества
6. Понятие социального государства

     Глава 2. Анализ показателей социального неравенства населения России

     2.1 Неравенство населения: основные  тенденции

     2.2 Критерии, методы и оценка социальной  стратификации

     2.3 Оценка бедности населения

     2.3.1. Подходы к оценке бедности

     2.3.2 Бедность работающего населения

     2.3.3 Региональные особенности распространения бедности

     2.4. Социальное неравенство по нормативным  потребительским бюджетам и жилищной  обеспеченности

     2.5. Соотношение неравенства населения  по заработной плате и по  доходам населения.

     2.6. Региональный аспект неравенства населения

     2.6.1. Степень экономического неравенства регионов

     Глава 3. Государственная политика, направленная на борьбу с социальным неравенством населения.

     Заключение

     Список  использованной литературы 
 

     Введение

     Актуальность  темы. Проводимые в последнее десятилетие социально-экономические реформы привели к радикальным изменениям в жизни российского общества. В этот период была проведена либерализация экономики, приватизация государственного имущества, упразднено централизованное планирование и управление во многих сферах экономики, введены рыночные отношения. Эти преобразования привели к смене ценностных ориентиров населения, росту его экономической активности, развитию рынка труда. В социальной сфере реформы привели к широкому развитию негосударственного сектора, особенно в торговле и общественном питании.

     С другой стороны, политика «шоковой терапии», либерализация цен, часто неправильная, не выгодная для государства, приватизация, высокая инфляция, снижение эффективности  производства привели к значительному  расслоению российского общества, снижению уровня жизни основной массы населения. Те же причины вызвали снижение доходной части бюджета и в свою очередь привели к снижению государственного финансирования социальной сферы, вызвали падение уровня заработной платы в бюджетной сфере, снижение уровня стипендий, пенсий и других социальных выплат.

     Поэтому изучение динамики и качества уровня жизни, социального неравенства населения, его прогнозирование чрезвычайно важно для устойчивого, сбалансированного и поступательного развития общества в целом.

     Выбор данной темы обуславливается её актуальностью.

     Целью же данной курсовой работы является изучение факторов, определяющих степень социального неравенства и уровня жизни населения России.

     В связи с поставленной целью будут выполнены следующие задачи:

     1. Исследовать теоретические основы  уровня жизни и социального неравенства населения

     2. Исследование основных тенденций неравенства населения

     3. Оценка социального неравенства по нормативным потребительским бюджетам и жилищной обеспеченности

     4. Оценка бедности населения

     5. Исследование неравенства населения в региональном аспекте

     6. Рассмотрение соотношения неравенства  населения  по заработной и  по доходам населения

     Предмет выбранной темы – социальное неравенство населения в важнейших его аспектах

     Глава 1. Теоретические  основы исследования уровня жизни

1.1.  Качество и уровень жизни

     1.1.1 Качество жизни

     Начиная с середины 90-х годов XX века значительно активизировался интерес отечественных исследователей и практических работников к категории "качество жизни" и к разработке среднесрочных программ по его повышению в увязке с уровнем жизни и ростом конкурентоспособности экономики.

     По  нашему мнению, категория "качество жизни" характеризует сущность развитости личности, социальных групп и всего общества страны в увязке со степенью удовлетворения ими своих потребностей. Низкое качество жизни предопределяет преобладание у населения забот о выживании, слабо функционирующие общественные институты, авторитарные формы управления обществом. Перемещение приоритетов в социуме с удовлетворения физических потребностей к реализации социальных и далее интеллектуальных и духовных устремлений характеризует развитие личности и институтов гражданского общества и выражается в росте качества жизни. Это не означает, что люди при этом не озабочены своими физическими нуждами. Однако их реализация представляется делом естественным и не осознается в качестве общественной доминанты. [Бобков В.Н., Качество и уровень жизни в новой России(1991-2005)]

     Высокое качество жизни характеризует преобладание у людей интересов более высокого порядка: заботы о личной компетентности, о собственном культурном и духовном развитии, то есть о самореализации. В развитом социуме более всего ценятся достоинство, самоуважение, а также высокая нравственность.

     В любой стране взаимодействуют отдельные  индивидуумы и группы с различным  качеством жизни. Поэтому следует  различать индивидуальное, групповое  и преобладающее качество жизни. Важной характеристикой общества является представительность в нем крупных социальных групп, включающих в себя домохозяйства с однородным качеством жизни: низким, средним и высоким. Принципы этой структуризации еще предстоит разработать.

     Особое  место в создании условий для  повышения качества жизни принадлежит государству, Деятельность государства должна быть направлена на реализацию интересов всего общества, то есть на повышение качества жизни каждой личности и поддержку институтов, способствующих достижению данной цели. Однако в силу ряда как объективных, так и субъективных причин, государство не всегда действует в этом направлении.

     Повышение качества жизни происходит во взаимодействии двух начал - формирования все более  развитой личности и общества, а также преобразования внешней среды их жизнедеятельности. Эти начала находятся в диалектическом единстве и противоречии. Качество жизни имеет объективную и субъективную стороны. Оно не может быть определено только на базе количественных статистических данных. Его оценки на основе социологических опросов населения и экспертных оценок столь же необходимы.

     Структура качества жизни. Основываясь на таком подходе, мы определяем структуру качества жизни следующими категориями: 1) качество общества (личности, населения, отдельных социальных групп и организаций гражданского общества); 2) качество трудовой и предпринимательской жизни; 3) качество социальной инфраструктуры; 4) качество окружающей среды; 5) личная безопасность; 6) удовлетворенность людей качеством своей жизни.

     Качество  общества наряду с качеством внешней среды его жизнедеятельности является одним из двух основополагающих компонентов качества жизни. Обычно исследователи ограничиваются рассмотрением качества населения.

     Категория качества общества раскрывает существенное в отдельных личностях (здоровье, образование, мировоззрение и др.), в населении (рождаемость, смертность, объем рабочей силы и др.), в семейной жизни (создание, сохранение и крепость института семьи; защита прав и воспитание детей и пр.), в отдельных социальных группах: группах риска (больные алкоголизмом, токсикоманией и наркоманией, психическими расстройствами и др. социальными болезнями), группах с ограниченными трудовыми возможностями (утративших трудоспособность по возрасту и инвалидности и пр.) и других.

     Характеристика  общества включает его структуризацию как гражданского общества в лице представляющих его организаций (профсоюзов, неправительственных организаций, общественных движений и политических партий и др.), способных защитить его многообразные интересы и возможность выбора.

     Личность  является частью общества, внешней  средой по отношению к которому являются условия и результаты его деятельности.                                                                                                                                                                                          

     Многие  исследователи считают особенно актуальными для России в настоящее  время повышение уровня здоровья россиян, интеллектуального потенциала населения, его образования и  профессионально-квалификационной подготовки, развитие социального качества детей и преодоление тендерной асимметрии, а также повышение общей культуры людей, их социализации, расширение и рост активности общественных организаций и преодоление отчуждения между людьми и властью.

     Качество  трудовой жизни  необходимо выделять как самостоятельную компоненту качества жизни. Во многих классификациях этого не делается, тогда как результаты и последствия этой составляющей качества жизни непосредственно влияют на все ее стороны в обществе.

     Качество  трудовой жизни прежде всего адекватно  характеризуется качеством труда - наемного работника или работодателя, основанного на их способностях, направленных, на выработку товара или производство знаний. Качество труда выражается уровнем квалификации работников и производительностью их труда, размерами первичных трудовых и предпринимательских доходов в сравнении со стоимостью жизни, а также величинами производных от них страховых выплат.

     Качество  трудовой среды характеризуется  созданием условий для достойного труда: типом труда (преимущественно физическим или умственным), возможностями проявления в процессе труда элементов творчества и самостоятельности, смены видов деятельности и продвижения по службе, соблюдением интересов работников, а также безопасностью и охраной труда.

     Не  случайно, категория "качество трудовой жизни" (quality of working life) наиболее широко анализируется в зарубежной литературе в аспектах управления человеческими ресурсами, рассмотрения благосостояния работников, их участия в принятии решений об охране здоровья, развитии способов и методов улучшения работы и повышения удовлетворенности трудом