Статистический анализ уровня образования населения в Северо-Западном федеральном округе

Автор работы: k*************@gmail.com, 26 Ноября 2011 в 17:44, курсовая работа

Краткое описание

Цель данной работы является статистическое изучение уровня образования Северо-Западного федерального округа. При изучении образования необходимо решить целый ряд задач, чтобы охарактеризовать особенности и закономерности развития изучаемого объекта:
1. определить, что представляет собой современная система образования в Российской Федерации;
2. установить, что является источниками информации об образовании населения;
3. отразить систему показателей, характеризующих образование;
4. охарактеризовать и изучить статистику различных уровней образования, в том числе дошкольного, общего, среднего профессионального и высшего образований;
5. определить взаимосвязь уровня образования с основными факторами

Содержание работы

Ведение 3
1. Система образования в Российской Федерации 4
2. Источники информации об образовании населения 5
3. Система показателей образования 6
4. Статистическое изучение дошкольного образования 8
4.1. Статистическое изучение дошкольного образования Северо-Западного федерального округа 9
5. Статистическое изучение общего образования 11
5.1. Статистическое изучение общего образования Северо-Западного федерального округа 11
6. Характеристика системы профессионально-технического образования16
7. Характеристика среднего профессионального образования в Северо-Западном федеральном округе 17
8. Статистика высшего профессионального образования 20
8.1. Статистика высшего профессионального образования Северо-Западного федерального округа 20
9 . Взаимосвязь уровня образования с основными факторами 21
Выводы и предложения 24
Список литературы 27
Приложения 29

Скачать целиком (174.75 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Содержимое работы - 1 файл

статистический анализ ровня образования населения в регионе.doc

— 1.27 Мб (Скачать файл)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Таблица 1.2 - Базисные и цепные показатели динамики численности  воспитанников на 100 мест в ДОУ 

Год ЧИСЛЕННОСТЬ ВОСПИТАННИКОВ НА 100 МЕСТ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  УЧРЕЖДЕНИЯХ, чел. Абсолютный  прирост, руб. Коэффициент роста Темп  роста, % Темп  прироста, %
баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
2000 85 - - 1.0000 - 100 - - -
2001 87 2 2 1,0235 1,0235 102,3529 102,3529 2,3529 2,3529
2002 88 3 1 1,0353 1,0115 103,5294 101,1494 3,5294 1,1494
2003 90 5 2 1,0588 1,0227 105,8824 102,2727 5,8824 2,2727
2004 92 7 2 1,0824 1,0222 108,2353 102,2222 8,2353 2,2222
2005 95 10 3 1,1176 1,0326 111,7647 103,2609 11,7647 3,2609
2006 97 12 2 1,1412 1,0211 114,1176 102,1053 14,1176 2,1053
2007 102 17 5 1,2000 1,0515 120,0000 105,1546 20,0000 5,1546
Итого 736 - 17 - - - - - -
                   
  92   2,428571   1,0263881   102,63881   2,63880963

Таблица 1.3 - Базисные и цепные показатели динамики охвата детей ДОУ

Год ОХВАТ ДЕТЕЙ  ДОШКОЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, % Абсолютный  прирост, руб. Коэффициент роста Темп  роста, % Темп  прироста, %
баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
2003 72,6 - - 1.0000 - 100 - - -
2004 71,7 -0,9 -0,9 0,9876 0,9876 98,7603 98,7603 -1,2397 -1,2397
2005 71 -1,6 -0,7 0,9780 0,9902 97,7961 99,0237 -2,2039 -0,9763
2006 71,4 -1,2 0,4 0,9835 1,0056 98,3471 100,5634 -1,6529 0,5634
2007 72,2 -0,4 0,8 0,9945 1,0112 99,4490 101,1204 -0,5510 1,1204
Итого 358,9 - -0,4 - - - - - -
                   
  71,78   -0,0571   0,9992   99,921104   -0,07890

Таблица 1.3 - Базисные и цепные показатели динамики числа общеобразовательных учреждений

Год всего Абсолютный  прирост.   Коэффициент роста   Темп роста, %   Темп прироста, %  
    баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
2002/03 4931 - - 1.0000 - 100 - - -
2003/04 4845 -86 -86 0,982559 0,982559 98,25593 98,25593 -8,91192 -1,7440681
2004/05 4749 -182 -96 0,963091 0,980186 96,30907 98,01858 -18,8601 -1,9814241
2005/06 4625 -306 -124 0,937944 0,973889 93,79436 97,38892 -31,7098 -2,611076
2006/07 4491 -440 -134 0,910769 0,971027 91,07686 97,1027 -45,5959 -2,8972973
Итого 23641 - -440 - - - - - -
                   
  4728,2   -110   0,976904   97,69043   -2,3095718

Таблица 1.4 - Базисные и цепные показатели динамики числа общеобразовательных учреждений по типам

Год начальный тип Абсолютный  прирост.  Коэффициент роста  Темп  роста, %  Темп  прироста, % 
    баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
2002/03 965 - - 1.0000 - 100 - - -
2003/04 899 -66 -66 0,931606 0,931606 93,16062 93,16062 -6,83938 -6,8393782
2004/05 829 -136 -70 0,859067 0,922136 85,90674 92,21357 -14,0933 -7,7864294
2005/06 753 -212 -76 0,780311 0,908323 78,03109 90,83233 -21,9689 -9,1676719
2006/07 696 -269 -57 0,721244 0,924303 72,12435 92,43028 -27,8756 -7,5697211
Итого 4142 - -269 - - - - - -
  828,4   -67,25   0,92155   92,1553   -7,844665
Год основной тип Абсолютный прирост.  Коэффициент роста  Темп  роста, %  Темп  прироста, % 
    баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
2002/03 1098 - - 1.0000 - 100 - - -
2003/04 1079 -19 -19 1,118135 0,982696 111,8135 98,26958 -1,96891 -1,7304189
2004/05 1041 -57 -38 1,078756 0,964782 107,8756 96,47822 -5,90674 -3,5217794
2005/06 998 -100 -43 1,034197 0,958694 103,4197 95,86936 -10,3627 -4,1306436
2006/07 950 -148 -48 0,984456 0,951904 98,4456 95,19038 -15,3368 -4,8096192
Итого 5166 - -148 - - - - - -
  1033,2   -37   0,964451   96,44513   -3,554867
Год полный тип Абсолютный  прирост.  Коэффициент роста  Темп  роста, %  Темп  прироста, % 
    баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
2002/03 2765 - - 1.0000 - 100 - - -
2003/04 2767 2 2 2,867358 1,00072 286,735 100,072 0,20725 0,0723327
2004/05 2778 13 11 2,878756 1,003975 287,8756 100,3975 1,34715 0,3975425
2005/06 2771 6 -7 2,871503 0,99748 287,1503 99,74802 0,621762 -0,2519798
2006/07 2756 -9 -15 2,855959 0,994587 285,5959 99,45868 -0,93264 -0,5413208
Итого 13837 - -9 - - - - - -
  2767,4   -2,25   0,99918   99,9185   -0,081473
 

Таблица 1.5 –  Базисные и цепные показатели выпуска учащихся общеобразовательных учреждений 

Выпуск  учащихся с аттестатом об основном общем образовании Абсолютный  прирост, тыс. чел.  Коэффициент роста  Темп  роста, %  Темп  прироста, % 
баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
202,8 - - 1.0000 - 100 - - -
186,4 -16,4 -16,4 0,919132 0,919132 91,91321 91,913215 -8,08679 -8,08679
166,3 -36,5 -20,1 0,82002 0,892167 82,00197 89,2167382 -17,998 -10,7833
140,8 -62 -25,5 0,69428 0,846663 69,42801 84,6662658 -30,572 -15,3337
125,5 -77,3 -15,3 0,618836 0,891335 61,88363 89,1335227 -38,1164 -10,8665
821,8 - -77,3 - - - - - -
                 
164,36   -19,325   0,886939   88,6939392   -11,3061
                 
Выпуск  учащихся с аттестатом о среднем (полном) общем образовании  Абсолютный  прирост, тыс. чел.  Коэффициент роста  Темп  роста, %  Темп  прироста, % 
баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
126,2 - - 1.0000 - 100 - - -
129,1 2,9 2,9 1,022979 1,022979 102,2979 102,29794 2,29794 2,29794
120,4 -5,8 -8,7 0,954041 0,93261 95,40412 93,261038 -4,59588 -6,73896
108,8 -17,4 -11,6 0,862124 0,903654 86,21236 90,3654485 -13,7876 -9,63455
97,5 -28,7 -11,3 0,772583 0,89614 77,25832 89,6139706 -22,7417 -10,386
582 - -28,7 - - - - - -
                 
116,4   -7,175   0,937532   93,7532464   -6,24675
 
 
 
Всего Абсолютный  прирост, тыс. чел.  Коэффициент роста  Темп  роста, %  Темп  прироста, % 
баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн. баз. цепн.
329 - - 1.0000 - 100 - - -
315,5 -13,5 -13,5 0,958967 0,958967 95,89666 95,8966565 -4,10334 -4,10334
286,7 -42,3 -28,8 0,871429 0,908716 87,14286 90,8716323 -12,8571 -9,12837
249,6 -79,4 -37,1 0,758663 0,870596 75,86626 87,0596442 -24,1337 -12,9404
223 -106 -26,6 0,677812 0,893429 67,78116 89,3429487 -32,2188 -10,6571
1403,8 - -106 - - - - - -
                 
280,76   -26,5   0,907355   90,7355009   -9,2645

Информация о работе Статистический анализ уровня образования населения в Северо-Западном федеральном округе