Лекции по "Социологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Ноября 2011 в 16:07, курс лекций

Краткое описание

Конспект лекций представляет собой подбор материала по курсу «Социология», охватывает основные темы программы. Издание предназначено для студентов средних и высших учебных заведений. Книга станет отличным помощником при подготовке к зачету или экзамену, а также для написания курсовых и контрольных работ.

Содержание работы

ЛЕКЦИЯ № 1. Социология как наука
1. Предмет, объект, функции и методы социологии
2. Социология в системе гуманитарных наук
3. Структура социологии
4. Система основных категорий и законов в социологии
5. Основные парадигмы социологии
ЛЕКЦИЯ № 2. Становление и основные этапы развития социологии
1. Особенности донаучного изучения общества
2. Социальные и теоретические предпосылки возникновения социологии как науки
3. Социологическое воззрение О. Конта
4. Классическая социология начала XX в
5. Социология марксизма. Материалистическое понимание истории. Концепция общественно-экономической формации и социальной революции
6. «Формальная» школа социологии Г. Зиммеля, Ф. Тенниса и В. Парето
7. Американская социология: основные этапы развития
8. Особенности исторического развития российской социологии
ЛЕКЦИЯ № 3. Общество как целостная система
1. Понятие общества
2. Основные подсистемы общества
3. Типологии обществ
4. Гражданское общество, его признаки и основания
5. Развитие общества. Понятия эволюции, прогресса и модернизации
ЛЕКЦИЯ № 4. Социальная структура и стратификация
1. Социальная структура и ее исторические типы
2. Социальная структура современного российского общества
3. Теории социальной стратификации
4. Социальная мобильность и групповая замкнутость
ЛЕКЦИЯ № 5. Социология личности
1. Личность как субъект общественных отношений. Структура личности
2. Типология личности
3. Социальные статусы и роли. Роль статусно-ролевой структуры общества
4. Социализация личности. Механизмы и агенты социализации
ЛЕКЦИЯ № 6. Социальные общности
1. Виды социальных общностей и их характерные черты
2. Социальная группа как объект социологического изучения. Виды социальных групп
3. Социальные квазигруппы. Социальный феномен толпы. Особенности поведения людей в толпе
4. Социология этнических общностей
5. Организация как объект изучения социологии
6. Сущность, структура и типология социальных организаций
ЛЕКЦИЯ № 7. Социальные институты
1. Понятие социального института. Признаки, роль и значение социальных институтов
2. Социальный контроль и девиантное поведение
3. Экономика как социальный институт
4. Политические общественные институты
5. Социальные институты образования и науки
6. Религия как социальный институт
7. Семья и брак как социальные институты общества
ЛЕКЦИЯ № 8. Социальные действия и отношения
1. Теория социального действия в социологии
2. Модели анализа межличностного взаимодействия
3. Социальные отношения
ЛЕКЦИЯ № 9. Социальные конфликты
1. Социальный конфликт в социологической теории
2. Виды конфликтов
3. Компромисс и консенсус как формы завершения социального конфликта
ЛЕКЦИЯ № 10. Культура как социальное явление
1. Культура как объект социологического познания. Разнообразие теоретических подходов к изучению и пониманию культуры
2. Основные элементы и функции культуры
3. Формы культуры
4. Социальная коммуникация
ЛЕКЦИЯ № 11. Прикладные социологические исследования
1. Этапы и виды социологического исследования
2. Программа социологического исследования
3. Методы социологических исследований

Содержимое работы - 1 файл

Социология. Конспект лекций_Давыдов С.А_2008 -160с.doc

— 968.50 Кб (Скачать файл)

   Нация – это исторически высший тип этнической общности, для которого характерны единство территории, экономической жизни, культуры и национального самосознания. Процесс создании нации как наиболее развитой формы этноса происходит в период окончательного складывания государственности, широкого развития экономических связей, общей психологии, особой культуры, языка и т. д.

   Ярко  выраженной особенностью современной  эпохи является тенденция к национально-этническому возрождению многих народов, их стремление самостоятельно решать проблемы собственного существования. Среди основных причин национального возрождения народов и их политической активности следует отметить следующие:

   1) стремление народов укрепить все элементы социальной справедливости, ведущие к ограничениям их прав и возможностей развития в рамках бывших колониальных империй и некоторых современных федеративных государств;

   2) реакция многих этносов на процессы, связанные с распространением современной технологической цивилизации, урбанизации и так называемой культуры, нивелирующие условия жизни всех народов и ведущие к утрате их национальной самобытности;

   3) желание народов самостоятельно использовать природные ресурсы, находящиеся на их территории и играющие роль в удовлетворении их жизненных потребностей.

   Для достижения задачи этнического возрождения  необходима готовность нации понять свои подлинные интересы, а также  интересы других наций и найти  точки соприкосновения.

   5. Организация как объект изучения социологии

   Понятие «организация» употребляется в  нескольких значениях:

   1) как упорядоченность какого-либо объекта; тогда под организацией понимаются определенные структуры, строение и тип связей как способ единения частей в целое;

   2) как вид деятельности; организация – это процесс, включающий распределение функций, налаживание устойчивых связей, координацию;

   3) как искусственное объединение людей для решения каких-либо задач.

   В западной социологической мысли  организация представляется как произвольное соглашение людей, которые объединились в процессе работы, распределив и закрепив за каждым членом организации определенную функцию для наиболее эффективной деятельности всей организации в целом.

   У всех объединившихся людей предполагается наличие общих интересов, а в идеальном типе организации – совпадение целей организации с целями каждого ее члена.

   Отличительными  характеристиками социальной организации  является определенная структура социальных отношений индивидов и система распределяемых ими верований и мотивирующих ориентаций.

   Можно выделить четыре подхода к определению  организации:

   1) организация – это сообщество взаимодействующих человеческих существ, являющееся самым распространенным в обществе и содержащим центральную координационную систему, что делает организацию похожей на сложный биологический организм (Д. Марч и Г. Саймон);

   2) организация – это такой вид кооперации людей, который отличается от других социальных групп сознательностью, предсказуемостью и целенаправленностью (К. Барнард);

   3) организация для достижения специфических социальных целей должна быть формализована, обладать формальной структурой (П. Блау, У. Скотт);

   4) организация – это социальное объединение (человеческие группы), сознательно конструируемое и реконструируемое для специфических целей (А. Этциони).

   В западной социологии можно выделить несколько основных подходов к анализу  организаций.

   Рациональный  подход. В рамках этого подхода организация мыслится как «инструмент» рационального средства достижения четко поставленных целей.

   Организация в данном случае рассматривается  как совокупность отдельных самостоятельных  частей, способных изменяться и заменять друг друга, не нарушая при этом целостности  системы. Сторонники этого подхода, представителем которых является М. Вебер, не придают значения неформальным отношениям между членами организации.

   Естественная  модель. Организация – некий организм, которому присущ органический рост, стремление к продолжению своего существования и сохранению равновесия системы. Согласно данной модели организация может продолжать свое функционирование даже после успешного достижения своих целей. Для представителей этого направления главной задачей является поддержка равновесия организации.

   Большое внимание уделяется неформальным отношениям в организации.

   Концепция «организации-машины», разработанная французским инженером и исследователем А. Файолем, отмечает безличность организации и формально-рациональные отношения между рабочими и четкую иерархию управления. При этом задача организации заключается в том, чтобы осуществлять контроль, координацию и планирование работы разных звеньев организации. Таким образом, человек рассматривается как элементарная клеточка в системе управления.

   Интеракционистская  модель рассматривает социальное взаимодействие и коммуникцию как фундаментальные процессы любой организации.

   Положительной стороной этой модели является утверждение  о невозможности строго рационального  и формального построения организации, в которой работают живые человеческие личности со своими интересами, потребностями, ценностями, которые не могут не влиять на процесс выполнения ими их функций. Поэтому необходимо принять ограниченность рациональной модели и невозможность полной формализации поведения людей.

   Итак, существует множество определений организации, из которых обычно выделяется концепция организации как рациональной системы, направленной на достижение целей. При этом социальное взаимодействие в организации является составной частью общего процесса социального взаимодействия в обществе в целом и поэтому нельзя изолировать члена организации от общества, необходимо видеть в нем человеческую личность со своими интересами и потребностями.

   На  исследование организаций в общественной социологии наложила отпечаток господствующая идеология. Долгое время отечественные социологи преимущественно изучали социологию труда, малых групп, социальное планирование, не проводя исследований в области управления организаций. Только с началом проведения социально-экономических и политических преобразований в 80—90-е гг. XX в. появилась потребность в исследовании управленческого характера организаций.

   6. Сущность, структура и типология социальных организаций

   Социальная  сущность организации проявляется  в реализации своих целей через  достижение личностных.

   Без этого союза между целым и  элементами нет организации как  системы.

   Люди  будут объединяться и работать в  организации только тогда, когда  будут получать то, что нужно каждому  из них, т. е. доход, образование, реализацию своих способностей, профессиональное продвижение.

   Таким образом, можно говорить об организации  как о социальной системе, элементами которой являются люди, группы, коллективы.

   Вместе  с тем любая организация сама является элементом общественной системы. Общество может рассматриваться  как совокупность взаимодействующих организаций. Они являются самыми распространенными формами человеческой общности, первичными ячейками социума.

   Организация выполняет роль посредника между  человеком и обществом, а социальная жизнь организации – это постоянное разрешение противоречий между интересами личности, организации и общества.

   С социологической точки зрения структура  социальной организации определяется ее ценностно-нормативными стандартами, регулирующими размещение и взаимосвязь  социальных позиций (должностей) с присущими им ролевыми предписаниями.

   Характерной особенностью социальной структуры  организации является обязательная иерархическая упорядоченность  социальных позиций, позволяющих координировать социальные позиции различных уровней  присущими им кругом прав и обязанностей.

   На  базе этой иерархии возникает своеобразная лестница должностных зависимостей, предполагающая обязательную подчиненность  низших звеньев персонала высшим.

   Кроме того, социальные позиции и роли, из которых складывается социальная структура организации, отличаются весьма строгой и однозначной нормативной регуляцией, которая предписывает каждому члену организации строго очерченный круг должностных обязанностей и соответствующий уровень ответственности.

   Одним из обязательных условий для успешного функционирования организации является возможность служебной карьеры для ее членов, так называемая «вертикальная мобильность» или успешное продвижение по иерархической лестнице служебных должностей.

   Следует отметить, что современный работник должен постоянно повышать свою квалификацию.

   Во-первых, это дает возможность персоналу  постоянно обновлять свои знания и профессиональные навыки в соответствии с меняющимися условиями производства, а во-вторых, повышение квалификации выступает непременным условием служебной карьеры или просто «соответствия должности».

   Другим  важным условием функционирования формальной организации является система налаженной коммуникации, т. е. взаимосвязь потоков информации, циркулирующей между различными звеньями организации.

   Коммуникация  необходима для принятия управленческих решений и рациональной координации  деятельности людей.

   Взаимный  обмен информацией между различными звеньями организации является важнейшим  условием, средством делового общения  и социального взаимодействия членов организации.

   В социологической литературе существует множество подходов к типологии  организаций.

   В первом подходе, который называется традиционным, выделяют три вида:

   1) предприятия и фирмы (производственные, торговые, обслуживающие);

   2) учреждения (финансовые, культурные, научные, управленческие, образовательные, медицинские);

   3) общественные организации (религиозные, профессиональные, добровольные).

   Второй  подход основан на делении организаций  на основе общественных отношений: экономические, социальные, культурные, управленческие.

   В каждом из этих типов есть существенное сходство, определяющее цели и функции  организаций.

   Американский  социолог А. Этциони подразделяет все  организации на три основные группы:

   1) добровольные, члены которых объединяются на добровольной основе (политические партии, профсоюзы, клубы, религиозные объединения);

   2) принудительные, членами которых становятся принудительным путем (армия, тюрьма, психиатрическая лечебница);

   3) утилитарные, члены которых объединяются для достижения общих и индивидуальных целей (предприятия, фирмы, финансовые структуры).

   Современные российские социологи выделяют преимущественно  следующие типы организаций:

   1) деловые, членство в которых обеспечивает работников средствами к существованию (предприятия, фирмы, банки);

   2) общественные, представляющие собой массовые объединения, членство в которых позволяет удовлетворить экономические, политические, социальные, культурные и другие потребности (политические партии, общественные движения);

   3) промежуточные, сочетающие в себе признаки деловых и общественных организаций (кооперативы, товарищества);

   4) ассоциативные, возникающие на основе взаимной реализации интересов (клубы, неформальные группы).

Информация о работе Лекции по "Социологии"