Экономическая социология

Наиболее распространенный в практике прикладной социологии вид  опроса - анкетирование. Инструментом этого вида опроса является анкета. Анкета (от фран. enquete - расследование) - опросный лист, самостоятельно заполняемый опрашиваемым по указанным в нем правилам.  Достоинство этого метода в том, что он позволяет сравнительно легко и быстро получить массовый материал. Недостаток же этого метода в сравнении с беседой - отсутствие личного контакта с испытуемым, что не дает возможность варьировать характер вопросов в зависимости от ответов.

Существуют разные виды анкетирования. Оно может быть групповым или  индивидуальным, очным и заочным (почтовое и прессовое анкетирование).

ИНТЕРВЬЮ (от англ. interview) - целенаправленная беседа, цель которой - получить ответы на вопросы, предусмотренные программой исследования.

При интервьюировании контакт между  исследователем и респондентом осуществляется при помощи интервьюера, который  задает вопросы, предусмотренные исследователем, организует и направляет беседу с  каждым отдельным человеком и фиксирует полученные ответы согласно инструкции. Этот метод опроса требует больших затрат времени и средств, чем анкетирование, но вместе с тем повышается надежность собираемых данных за счет уменьшения числа неответивших и ошибок при заполнении вопросников.

Особенности интервью по-разному проявляются  в различных его организационных  формах. В прикладной социологии различают  три вида интервью: формализованное, фокусированное и свободное.

Наблюдение – в широком смысле слова – это способ познания мира. Наблюдение – общенаучный метод, широко используемый в естествознании, а также в обыденной жизни. В социологических исследованиях наблюдение – это метод сбора первичных эмпирических данных, который заключается в направленном, систематическом, непосредственном визуальном и слуховом восприятии (прослеживании) и регистрации значимых процессов, явлений, ситуаций, фактов.

Виды наблюдения – разновидности наблюдения, которые классифицируются по следующим основаниям: 1. в зависимости от наличия элементов контроля при проведении наблюдения (неконтролируемое и контролируемое); 2. в зависимости от положения наблюдателя относительно наблюдаемого объекта (включенным и невключенным); 3. по степени формализованности наблюдения (структурализованное и неструктурализованное); 4. по месту организации наблюдения (полевое и лабораторное); 5. по степени регулярности наблюдения (случайное и систематическое); 6. по знанию наблюдаемых о наблюдении за ними (открытые и закрытое).

Анализ документов - совокупность методических приемов, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации, необходимой для решения исследовательских задач. Документ - средство закрепления различным способом на специальном материале, информации о фактах, событиях, явлениях объективной реальности и мыслительной деятельности человека.   Потоки документальной информации пронизывают все сферы жизнедеятельности общества. Документальные связи между различными социальными группами и организациями отражают существенные характеристики социальных процессов, их правовые, экономические, социально-психологические и другие аспекты. Документы фиксируют состояние и изменение социальных процессов во времени. Они являются предметом изучения многих наук, выделяющих различные их содержательные и функциональные характеристики. Это – делопроизводство как специальная вспомогательная дисциплина, связанная с управленческой наукой, источниковедение, архивоведение и другие. Социологу необходимо иметь представление о существующих документальных источниках, содержащих информацию по изучаемой проблеме, а также владеть методикой их использования на различных этапах социологического исследования.          Неформализованный метод анализа документов (традиционный) - это цепочка действий направленных на выявление сути: что представляет собой документ, кто его автор, каковы цели, какова достоверность, каков общественный резонанс, содержание. Формализованный метод анализа документов - контент-анализ (от англ. - анализ содержания). Он рассчитан на извлечение социологической информации из больших массивов документальных источников, не доступных традиционному интуитивному исследованию.

 

3. Понятие и  виды социального  прогнозирования

Социальное  прогнозирование - это специальное исследование о вероятных перспективах развития социального объекта. Причем объектом может быть и социальное явление, процесс, и социальный слой, и социальное состояние личности.

Целью социального  прогнозирования является подготовка научно обоснованных предложений о том, в каком направлений желательно развитие социального объекта. В ходе научного прогнозирования решаются две главные задачи:

• определяется и мотивируется цель вероятного развития объекта;

• определяются средства и способы достижения этой цели.

Виды социального прогнозирования: социально-экономическое, юридическое, социально-политическое, социально-культурологическое, социологическое и др.

Функции социального прогнозирования:

1. ориентирующая предполагает оптимизацию выбора социально значимых целей и средств их достижения

2. нормативная означает определение важнейших тенденций социального развития,

3. предупредительная предполагает определение и описание возможных негативных последствий в тенденциях вероятного развития.

Методы социального  прогнозирования:

1. Общенаучные: анализа, синтеза, экстраполяции распространение выводов, касающихся одной части какого-либо явления, на другую часть, на явление в целом на будущее, интерполяции – восстановление значения функции в промежуточной точке по известным её значениям в соседних точках

2. общелогические: индукции, дедукции, аналогии - перенос исследовательской  деятельности на другой объект, выступающий в роли заместителя изучаемого объекта.

Виды социальных прогнозов:

I. на основе целевого критерия:

1. Поисковый  прогноз, содержанием которого является определение возможных состояний объекта прогнозирования в будущем. Такой прогноз отвечает на вопрос: что вероятнее всего произойдёт при условии сохранения существующих тенденций?

2. Нормативный  прогноз, содержанием которого является определение путей и условий достижения возможных состояний (принимаемых в качестве заданных) объекта прогнозирования в будущем. Этот прогноз отвечает на вопрос: какими путями достичь желаемого результата?

3. Комплексный  прогноз, содержащий элементы поискового и нормативного прогнозов.

II. По периоду упреждения различают следующие виды прогнозов:

— оперативный прогноз  с периодом упреждения до 1 месяца;

— краткосрочный прогноз  с периодом упреждения от 1 месяца до 1 года;

— среднесрочный прогноз  с периодом упреждения от 1 года до 5лет;

— долгосрочный прогноз  с периодом упреждения от 5 лет до 15лет;

— дальнесрочный прогноз с периодом упреждения более 15 лет.

III. По масштабам прогнозирования выделяют:

• мировые прогнозы;
• государственные прогнозы;
• структурные (межотраслевые и межрегиональные) прогнозы;
• прогнозы развития отдельных комплексов промышленности, экономики, культуры;
• отраслевые прогнозы;
• региональные прогнозы;
• охватывают различные сферы деятельности людей и взаимоотношений между ними.

 

РАЗДЕЛ II. СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Лекция 4. Социально-экономические модели развития общества

План

1. Понятие и структура общества.

2. Экономика как социальная система

3. Социально-исторический  детерминизм

4. Типология обществ

.

1. Понятие и  структура общества.

В широком смысле понятие “общество” – “общество вообще” – характеризует  то общее, что имеется в любых  социальных образованиях. Исходя из этого, можно дать общее определение  этой сложной категории. Общество – это исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их жизнедеятельности.

Социологический анализ общества предполагает многоуровневый характер. Модель социальной реальности может быть представлена по крайней мере на двух уровнях: макро- и микросоциологическом.

Макросоциология уделяет основное внимание моделям поведения, помогающим понять сущность любого общества. Эти модели, которые можно назвать структурами, включают такие общественные институты, как семья, образование, религия, а также политический и экономический строй. На макросоциологическом уровне общество понимается как определившаяся в процессе исторического развития человечества относительно устойчивая система социальных связей и отношений как больших, так и малых групп людей, поддерживаемая силой обычая, традиции, закона, социальных институтов и т.д. (гражданское общество), основывающаяся на определенном способе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ.

Микросоциологический уровень  анализа представляет собой изучение микросистем (кругов межличностного общения), составляющих непосредственное социальное окружение человека.

При всех различиях в определении  понятия “общество” социологи от О. Конта до Т. Парсонса рассматривали его как целостную социальную систему, включающую в себя большое число разнопорядковых и разнохарактерных социальных явлений и процессов.

Социальная система – это структурный элемент социальной реальности, определенное целостное образование. Составными элементами общества как социальной системы являются социальные институты и организации, социальные общности и группы, вырабатывающие определенные социальные ценности и нормы, состоящие из отдельных людей, объединяемых социальными связями и отношениями и выполняющими определенные социальные роли. Все эти элементы связаны между собой и составляют структуру общества.

На макроуровне социального  взаимодействия структура общества представлена в виде системы социальных институтов (семья, государство и  т.п.). На микроуровне социальная структура  формируется в виде системы социальных ролей.

При рассмотрении общества как целостной  социальной системы важно выделять не только его структурные элементы, но и взаимосвязь этих разнородных  элементов, подчас как будто и  не соприкасающихся друг с другом.

Общество объединяет свои составные элементы не путем установления между ними непосредственного взаимодействия, а на основе их функциональной зависимости. Функциональная зависимость – это то, что порождает совокупность элементов в целом, а также свойства, которыми в отдельности не обладает ни один из них. Американский социолог, создатель структурно-функциональной школы, Т. Парсонс, анализируя социальную систему, выделил следующие основные функции, без осуществления которых система не может существовать:

1) адаптация – потребность приспособления к окружающей среде;

2) целедостижение – постановка  задач, стоящих перед системой;

3) интеграция – поддержание  внутреннего порядка;

4) поддержание образца взаимодействий  в системе, т.е. возможность  воспроизводства структуры и  снятия возможных напряжений в социальной системе.

Определив основные функции системы, Т. Парсонс выделяет четыре подсистемы (экономика, политика, родство и культура), обеспечивающие выполнение этих функциональных потребностей, – функциональные подсистемы. Далее он указывает те социальные институты, которые осуществляют непосредственное регулирование адаптационными, целеполагающими, стабилизирующими и интеграционными процессами (заводы, банки, партии, государственный аппарат, школа, семья, церковь и др.).

 

2. Экономика как социальная система

 

Социально-экономическая  система — это целостная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных и экономических институтов (субъектов) и отношений по поводу распределения и потребления материальных и нематериальных ресурсов, производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг.

Социально-экономическую систему, как, впрочем, и всякую другую, характеризуют  системные качества. В их ряду можно  отметить особое экономическое отношение, которое связывает единством  происхождения все остальные, из которого затем развиваются все более сложные отношения. Оно представляет собой самый простой для данных условий способ распределения ресурсов и поддержания пропорций.

В связи с приведенной расшифровкой понятия «экономического отношения» будет уместным применить определение, данное Э. Ильенковым касательно экономической системы. Он под ней подразумевает «совокупность экономических форм, связанных в единую, развившуюся из одного основания систему»и составляющих «специфическую природу экономического организма».

Социально-экономическая система  неизбежно локализована в экономическом  времени и пространстве, а также  по отношению к ее альтернативным вариантам. Она имеет определенные исторические, географические, этнические, духовные, политические и экономические границы. Это в свою очередь означает, что она может воплощаться в конкретных государственно-политических образованиях или в форме иных, меньших по масштабу, общественно-хозяйственных организаций. По мере усиления эффекта глобализации в качестве социально-экономической системы правомерно рассматривать все человечество. Этим обусловливается историчность исследования: любая изучаемая система, с одной стороны, неизбежно исторически обусловлена, а, с другой, исторически обусловлены все категории и законы этой системы.

Не все черты данной системы  возникают одновременно, а сначала  развиваются простейшие социальные и экономические формы, а на их основе — все более и более сложные. Н. Хессин определяет эту простейшую форму как «экономическую клеточку», содержащую «в зародыше все основные черты и противоречия данного способа производства». Из нее впоследствии развивается вся многообразная система производственных отношений. Она, по его словам, играет роль и исходного пункта (а также основы), и постоянно воспроизводимого результата, следствия развития данной системы отношений, и всеобщей формы отношений между индивидами.

Основные свойства социально-экономической  системы:

1. Целостность, которая означает, что изменение любого компонента системы влияет на ее другие компоненты и приводит к изменению системы в целом. Такое явление можно, например, проследить в случае диалектического взаимодействия производительных сил и производственных отношений, когда при смене средств производства меняются соответственно производственные отношения и система в целом. То есть, мы в данном случае имеем дело с взаимозависимостью компонентов экономической системы.

2. Иерархичность. Это значит, что каждая система может быть рассмотрена как элемент более высокого порядка. К примеру, экономика России, как переходная, может быть рассмотрена в качестве одного из элементов мир-системы.

3. Интегративность, которая предполагает, что система в целом обладает свойствами, отсутствующими у ее элементов (к примеру, разделение труда, которое возможно только при наличии некоторого количества производителей). Верно и обратное, то есть, элементы могут обладать свойствами, которые не присущи системе в целом.

3. Социально-исторический детерминизм

 

Выделение функциональных подсистем  поставило вопрос об их детерминационной (причинно-следственной) связи. Иначе  говоря, вопрос о том, какая же из подсистем определяет облик общества в целом. Детерминизм – это учение об объективной закономерной взаимосвязи и взаимообусловленности всех явлений в природе и обществе. Исходный принцип детерминизма звучит так: все вещи и события окружающего мира находятся в самых различных связях и отношениях друг с другом.