Вопросы к экзаменам

Возрастная физиология

Вопросы к зачету.

1.    Становление возрастной физиологии как науки; взаимосвязь с другими науками.

2.    Возрастная периодизация.

3.   Характеристика процессов роста и развития.

4.   Возрастные особенности формирования костного скелета.

5.   Возрастные особенности формирования скелетной мускулатуры.

6.   Возрастные особенности состава крови.

7.    Возрастные особенности белкового обмена.

8.   Возрастные особенности жирового обмена.

9.   Возрастные особенности углеводного обмена.

10. Возрастные особенности водно-солевого обмена.

11. Возрастные особенности функционирования поджелудочной железы.

12. Возрастные особенности функционирования гипофиза.

13. Возрастные        особенности        функционирования        щитовидной        и паращитовидной железы.

14. Особенности функционирования половых желез и тимуса.

15. Возрастные особенности организации и регуляции произвольных движений у детей и подростков.

16. Развитие системы кровообращения.

17. Возрастное  развитие  резервных   и   адаптивных   возможностей   системы дыхания.

18. Развитие функций пищеварительной системы.

19. Основные    закономерности    и   типологические   особенности    роста   и физического развития.

20. Структурные преобразования в коре головного мозга и мозжечка человека в постнатальном онтогенезе.

21. Функциональные организация развивающегося мозга.

22. Возрастная организация процесса восприятия.

23. Нейрофизиологические механизмы внимания и их возрастная особенность.

24. Нейрофизиологические механизмы памяти и их изменения в процессе индивидуальной жизни.

25. Какие отделы мозга являются структурно- функциональной основой эмоций _-_ и потребностей.

26. Описать мозговую организацию речи и формирование речевых функций в процессе развития ребенка.

27. Возрастные особенности формирования движений и возрастные изменения в системе регуляции движений.

28. Характеристика пренатального развития. Закладка и формирование органов и систем плода. Структурные преобразования коры мозга.

29. Нервно- психическое развитие новорожденного.

30. Развитие ребенка в первый год жизни.

31. Развитие эмоций и их роль в формировании системы "мать- дитя".

32. Характеристика процессов роста и развития от 1 до 3 лет.

33. Характеристика процессов роста и развития от 3 до 6- 7 лет.

34. Готовность детей к обучению в школе.

35. Охарактеризуйте особенности мозговой организации внимания и других психических процессов в 7 лет.

36. Характеристика подросткового возраста.

37. Какие нейрофизиологические механизмы определяют особенности познавательной деятельности и поведения подростков?

38. С чем связана нормализация в деятельности физиологических систем на заключительном этапе полового созревания?

39. Роль социальных факторов на развитие организма в разные периоды индивидуальной жизни.

40. Адаптация детей к школе.