Развитие познавательных интересов

Протокол 3

Время проведения: 11:15

Оля А.- низкий уровень развития познавательных интересов.

Оля очень  долгое время стеснялась. Когда её спросили чем она любит заниматься, она подумала и сказала, что не знает. В детском саду ей нравится и ничего менять она бы не стала. Желание, которое она бы загадала- это чтобы ей купили большую красивую куклу. Когда её спросили хочет ли она в школу, она сказала, что не знает. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Протоколы к методике «Изучение  осознания мотивационных  предпочтений» Урунтаевой Г.А.

Протокол 4

Время проведения: 10: 03

Артем Е.- выбрал желание обладать какой-либо вещью.

« - Это  золотая рыбка. Она может выполнить  три желания. Попроси у неё  что-нибудь для себя. – Я хочу большую машину, я хочу, чтобы  мне купили компьютер, хочу новый  футбольный мяч».

Протокол 5

Время проведения: 10: 27

Максим  В.- выбрал желание на познание окружающего  мира.

Его желаниями  были: быть самым умным, много знать, слетать в космос.

Протокол 6

Время проведения: 11:01

Женя  В.- выбрал желание, направленное на установление взаимоотношений с другими людьми.

Его желаниями  были: хочу, чтобы мама на меня не ругалась, хочу, чтобы Леша со мной дружил. 
 
 
 
 

Протоколы к методике « Выбор  деятельности» Прохорова  Л.Н.

Протокол 7

Время проведения: 12: 21

Сергей  П. выбрал игровую деятельность.

Он долго  рассматривал все картинки, по несколько  раз возвращался к тем, которые  уже просмотрел, долго думал, в  итоге выбрал ту, на которой изображены играющие дети.

Протокол 8

Время проведения: 11: 23

Виктор  К. выбрал конструирование.

Витя  тоже долго рассматривал все картинки по несколько раз, но изначально заинтересовался  конструированием и выбрал его.

Протокол 9

Время проведения:11:57

Юля С.- выбрала рисование.

Юля, рассмотрев все картинки, недолго думая выбрала  картинку, на которой изображен мальчик, который рисует. Скорее всего, её выбор  был обусловлен тем, что она занимается в художественной школе. 

                          
 
 

                                Контрольный эксперимент

Протоколы к методике «Изучение  уровня самосознания»  Урунтаевой Г.А.

Протокол  10

Время проведения: 9:45

Артем Е.- высокий уровень развития познавательных интересов. Отвечал на вопросы довольно быстро и четко. Очень охотно рассказывал  о своих увлечениях. Сказал, что  в школе учат многому, что он хочет  в школу, чтобы много знать.

Протокол  11

Время проведения:10:14

Люда  Т.- средний уровень развития познавательных интересов.

В процессе беседы с Людой, можно было заметить значительные изменения. Она гораздо  быстрее и четче отвечала на поставленные вопросы, и её отношение к школе  тоже изменилось, она теперь тоже хочет  в школу.

Протокол  12

Время проведения:10:53

Оля А.- низкий уровень развития познавательных интересов.

При беседе с Олей можно было заметить, что  никаких изменений не произошло. 

                                                       

Протоколы к методике «Изучение  осознания мотивационных  предпочтений» Урунтаевой Г.А.

Протокол 13

Время проведения: 11:22

Артем Е.- выбрал желание преобразовать  окружающую среду.

Артем поменял свое желание, он захотел  изменить город, в котором живет.

Протокол 14

Время проведения: 11:49

Дима  П.- выбрал желание, направленное на установление взаимоотношений с другими людьми.

У Димы было плохое настроение, он загадал  желание, чтобы мама его не ругала.

Протокол 15

Время проведения: 12:17

Максим  З.- выбрал желание на познание окружающего  мира.

Максим  пожелал узнать то, откуда взялись  люди. 
 
 
 
 
 

Протоколы к методике « Выбор  деятельности» Прохорова  Л.Н.

Протокол  16

Время проведения: 10:11

Дима  П. выбрал игровую деятельность.

Недолго рассматривая картинки, Дима выбрал ту, на которой нарисованы играющие дети.

Протокол  17

Время проведения: 10:29

Вова  Г. Выбрал конструирование.

Вова  очень долго рассматривал все  картинки. Задавал вопросы о том, чем на каждой картинке занимаются дети. Сравнивал их, после чего, повторно спросил, чем занимаются дети на всех картинках, и выбрал картинку, на которой  изображено конструирование.

Протокол  18

Время проведения: 11:07

Ольга Ф. выбрала рисование.

Она просмотрела  все картинки, недолго думая выбрала  картинку, на которой были изображены рисующие дети.