Психологические особенности дисфункциональной семьи

      Десятый кризис: умирает один из супругов, а  потом и второй.

      Таким образом, семья в своем развитии переживает ряд этапов, сопровождающихся кризисами. В основе нормативного кризиса, как правило, лежит индивидуальный нормативный кризис взрослого или  ребенка, ведущий к дестабилизации системы.

      Второй  подход связан с анализом событий  жизненного пути семьи: кризисы могут быть вызваны событиями, влияющими на стабильность семейной системы. Подобные кризисы могут возникать независимо от стадий жизненного цикла семьи и называются ненормативными.

      «Ненормативный  семейный кризис – это кризис, возникновение  которого потенциально возможно на любом  этапе жизненного цикла семьи  и связано с переживанием негативных событий, определяемых как кризисные.» (Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А. 2006, с.59). Р. Хилл выделил три группы факторов, приводящих к возникновению семейных кризисов. (1970):

      1 Внешние затруднения (отсутствие  собственного жилья, работы и  др.)

      2. Неожиданные события, стрессы  (семья или один из ее членов  становиться жертвой террористического  акта, автомобильной, железнодорожной  или авиакатастрофы)

      3. Внутренняя неспособность семьи  адекватно оценить и пережить  какое-либо семейное событие,  рассматриваемое ею в качестве  угрожающего, конфликтного или стрессового. Такими событиями могут быть:

      Супружеская измена. Ее влияние в значительной степени определяется тем, на какой стадии развития брака она возникла (совпадение с нормативным кризисом усиливает его), ее характером, длительностью и типом (продолжительна она или случайна, возникла ли эмоциональная привязанность). Последствия измены оказывают влияние не только на супружеские, но и на детско-родительские взаимоотношения, что проявляется в возникновении различных нарушений структуры семьи, таких как межпоколенные коалиции, перевернутая иерархия, ролевые инверсии.

      Развод. Кризисный характер данного события обусловлен продолжительностью и болезненностью переживаний членов семьи и его дестабилизирующим влиянием на всю семейную систему. Постразводная ситуация осложняется различными обстоятельствами: понижением социального статуса разведенной женщины; депрессией, одиночеством и снижением социальных контактов; падением материального уровня; иногда, как следствие, необходимостью вернуться в родительскую семью. В случае возврата в родительскую семью могут актуализироваться прежние конфликты, что осложнит процесс реорганизации семьи. Возможными структурными нарушениями буду межпоколенные коалиции между прародителями и внуками, ролевые инверсии (родитель берет на себя роль добытчика, а прародители материнскую функцию); снижения статуса и авторитета родителя. В некоторых случаях старшие дети принимают на себя часть родительских функций, что приводит к размытости границ детско-родительской подсистемы.

      Тяжелая болезнь. Как правило, сопровождается нарастанием эмоционального напряжения в семье и физической нагрузки у отдельных ее членов. Специфика переживаний данного кризиса семьей обусловлена возрастом заболевшего, временем возникновения заболевания, наличием или отсутствием видимых дефектов физического развития. Наличие в семье больного может приводить к снижению социального статуса семьи в целом и ее отдельных членов. Она становиться чувствительной и уязвимой в отношении оценок окружающих, что ведет к снижению социальных контактов и росту ощущения отверженности.

      Смерть  члена семьи. Влияние этого события на семью определяется значимостью для нее умершего, его функциональной нагруженностью, статусом, степенью эмоциональной близости с родственниками. Потеря члена семьи (особенно взрослого) может привести к появлению «функциональной пустоты» в семейной системе, приводящей к необходимости перераспределения в ней ролей и функций.

      И др. (Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. 2006)

      Третий  подход основан на полученных в ходе экспериментальных исследований знаниях  о семейных кризисах. Кратохвил С. (1991) указывает на два критических периода в жизни семьи. Первый критический период наступает между 3-м и 7-м годом супружеской жизни и продолжается в благоприятном случае около 1 года. Он возникает благодаря следующим факторам: исчезновение романтических настроений, активное неприятие контраста в поведении партнера в период влюбленности и в повседневном семейном быту, рост числа ситуаций, в которых супруги обнаруживают разные взгляды на вещи и не могут прийти к согласию, учащение проявлений отрицательных эмоций, возрастание напряженности в отношениях между партнерами из-за частых столкновений. Кризисная ситуация может возникнуть и без влияния каких-либо внешних факторов, обусловливающих бытовое и экономическое положение супружеской пары, без вмешательства родителей, измены или каких-то патологических черт личности у одного из супругов.

      Второй  кризисный период наступает примерно между 17-м и 25-м годом совместной жизни. Этот кризис не столь глубок, как первый и может продолжаться от 1 года до нескольких лет. Его возникновение часто совпадает с приближением периода старения, с повышением эмоциональной неустойчивости, появлением страхов, различных соматических жалоб, чувства одиночества, связанного с уходом детей, с усиливающейся эмоциональной зависимостью жены, ее переживаниями по поводу быстрого увядания, а также возможных сексуальных измен мужа.

      В обоих случаях наблюдается нарастание неудовлетворенности. Ведущую роль в случае первого кризиса приобретает  фрустрирующее изменение эмоциональных взаимоотношений, нарастание числа конфликтных ситуаций, рост напряжения (как проявление трудностей в перестройке эмоциональных взаимоотношений между супругами, отражение бытовых и других проблем); второго кризиса – нарастание соматических жалоб, тревожности, ощущение пустоты жизни, связанное с отделением от семьи детей.

      Таким образом, семья - это чрезвычайно  сложно организованная структура с  разноплановыми взаимоотношениями - отношения  между родителями и детьми, взаимоотношения  между супругами, между супругами  и их родителями, между старшими и младшими детьми. И в каждой из этих плоскостей может возникнуть конфликт, кризис. Семья невозможна без них, но в некоторых случаях  они являются основной причиной неблагополучной  семейной жизни и распада семьи.

4. Типы взаимоотношений в семье.

      Семья является живой, развивающейся, постоянно  меняющейся гибкой системой, чутко  реагирующей на внешние и внутренние воздействия. В процессе контактов  с внешним миром семье необходимо адаптироваться к существующим обычаям, нравам и особенностям окружения. Как  пишет Аккерман Н. (2007), неблагоприятное, опасное, враждебное окружение приводит к объединению семьи и активизации совместных действий. Усиливаются чувства любви, преданности, долга, укрепляется авторитет родителей. Напротив, в случае увеличения возможностей удовлетворять свои потребности вне семьи, происходит расширение социальных контактов, ослабление авторитета родителей и семейных уз, снижается потребность во взаимной зависимости и преданности, семья становиться более гибкой.

      Внутреннее  влияние характеризуется необходимостью приспосабливаться к различным  особенностям межличностных отношений  членов семьи. При благоприятных  условиях преобладают чувства любви  и преданности, укрепляются семейные узы. В неблагоприятной обстановке усиливаются взаимное противостояние и ненависть, а это ставит под  угрозу единство семьи. Определенные типы людей и типы поведения в семейных отношениях, к которым прибегают  эти люди, В. Сатир (1992) называет «уравновешенный», «заискивающий», «обвиняющий», «расчетливый»  и «отстраненный».

      Уравновешенный (гибкий) тип отличается открытостью, честностью. Такой человек не манипулирует своими близкими. Обладая внутренней гармонией, он позволяет жить реальной, полноценной, искренней жизнью, улучшает отношения с окружающими. Находясь в состоянии внутреннего равновесия, он позволяет другому вести себя так, как ему хочется, снижая вероятность заискивания, обвинения, расчета или суеты. Дает возможность преодолеть препятствия, найти выход из затруднительного положения, объединить людей.

      Заискивающий  (миротворец). Такой человек, избегая угрозы отвержения, пытается угодить, не сердить другого и не вступать в споры. Создается впечатление, что у него нет собственного мнения. Постоянно пытается получить чье-то одобрение. Соглашается с любой критикой в свой адрес. Его голос и жесты также выражают покорность и подобострастность.

      Обвинитель  постоянно ищет виноватых среди членов своей семьи. Сам он ощущает себя диктатором и хозяином, надменным и жестоким. Постоянно пытается подавить всех, кто его окружает, демонстрируя силу и власть. В глубине души чувствует, что ничего не стоит и боится отвержения.

      Расчетливый (компьютер). Такой человек очень корректен, рассудителен и собран. Кажется холодным, не выражающим практически никаких чувств. Для его речи характерны длинные, сложные фразы, включающие абстрактные понятия. Тело скованно, движения очень скупы. Внутренне ощущает себя уязвимым. За холодностью и расчетливостью может скрываться низкая самооценка.

      Отстраненный (безумный). Этот человек настолько боится быть отвергнутым другими, что ведет себя неадекватно ситуации. Слова, употребляемые им во время разговора, часто могут касаться совершенно отвлеченной темы, внимание расфокусировано. Движения часто неуклюжи и нелепы. Испытываемые при этом чувства – одиночество и ощущение бессмысленности существования.

      Последние четыре типа поведения способствуют поддержанию заниженной самооценки, ощущению собственного ничтожества  и отсутствию чувства собственной  ценности.

      Эти и другие негативные чувства, недоверие  к людям и потребность контролировать являются причинами манипуляций. Шостром Э., который подразделяет людей на манипуляторов и актуализаторов, пишет «Не доверяя полностью своим силам, человек полагает, что его спасение в опоре на других. Однако и другим он полностью не доверяет. Поэтому он вступает на скользкий путь манипуляций с тем, чтобы посадить "других" на привязь, чтобы он всегда мог их контролировать и, при таком условии, больше доверять им.» (Шостром Э. 2003, с.12). если один или оба супруга манипуляторы, то их отношения неискренни, что делает из нездоровыми. Существует несколько вариантов таких манипулятивных отношений:

      Комплементарные, где один партнер подчинен другому, причем один выступает активным манипулятором, а другой – пассивным.

      Мать-сын - в такой модели отношений жена играет роль матери, а муж – ребенка. Такое распределение ролей, как правило, устраивает обоих, жене необходима власть, а муж с удовольствием снимает с себя ответственность за происходящее в семье. У пары нарушены сексуальные отношения, которых практически нет. Активным манипулятором в этом случае является жена.

      Папа-кукла - обычно это второй брак мужчины, женившегося на женщине гораздо моложе его. Молодость и красота жены являются центральным звеном этих отношений, поэтому с утратой этих качеств возможна и утрата манипулятивных возможностей жены.

      Мастер-слуга - в этой паре один, чаще муж, строит карьеру за счет другого (жены). Женщина считается униженной, но она, упиваясь своим самопожертвованием в пользу супруга, манипулирует, вызывая и используя чувство вины мужа.

      Зуда - славный парень – в таких отношениях на первый взгляд жена кажется «пилой», постоянно изводящей мужа, он же – добросердечным и простым. Но, прикрываясь отношением к нему жены, муж совершает неблаговидные поступки, а она, в свою очередь, снова «пилит» и что-то требует от него.

      Семейные  отношения, в которых оба супруга  в равной степени манипулируют друг другом, названы симметричными:

      Ястребы – в этой семье идет непрерывная борьба за власть, постоянное соперничество, часто вспыхивают конфликты, никто не хочет и не может уступить другому.

      Голуби – эти отношения внешне кажутся идеальными, отсутствуют ссоры и скандалы. Однако супруги просто сосуществуют рядом, как идеальные соседи, близких отношений нет. У каждого из них свои интересы, своя деятельность. В таких семьях нередки измены.

      В противоположность манипулятору, как  пишет Шостром Э. (2003), философия жизни актуализатора отмечена четырьмя характеристиками: честностью, осознанностью, свободой и доверием. Актуализаторы живут естественной, наполненной жизнью. Они не играют ролей, обладают свободой выражать свои эмоции. Такие люди создают «Ритмичные семьи», в которых у каждого есть возможность быть в разных ролях, быть гибкими и пластичными.

5. Особенности детско-родительских отношений.

      Каждая  семья уникальна так же, как  уникален каждый отдельный индивид. Родители используют различные воспитательные приемы в зависимости от ситуации, самого ребенка, его поведения в  данный момент, от принадлежности к  той или иной культуре. Побуждения, которые определяют взаимодействие родителей с детьми, по мнению Шнейдер  Л.Б. (2000), не всегда полностью представлены в сознании родителей. Реально действующий  мотив может быть представлен  замещающим мотивом, а воспитание –  полимотивированным и во много неосознанным. В зависимости от соотношения осознаваемых и неосознаваемых мотивов родителем выбирается та или иная родительская позиция при взаимодействии с детьми.