23 Декабря 2011, курсовая работа
Актуальность темы: Формирование личности в подростковом возрасте играет определяющую роль в дальнейшей жизнедеятельности человека.
Объектом данного исследования являются дети подросткового возраста.
Предметом выступают условия, способствующие успешному формированию личности подростка.
Целью данной курсовой работы является выявление условий формирования личности в подростковом возрасте.
17 Марта 2012, курсовая работа
Подростковый возраст – важнейший этап в жизни, во многом определяющий судьбу человека. Это один из самых сложных и важных периодов – пора поиска и постижения себя, экспериментирования в разных ролях, это отчаянное желание доказать свою взрослость и независимость от родителей. Это время, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость во взрослой жизни, позитивные нравственные ориентации на людей, жизнеспособность и целеустремленность.
16 Декабря 2011, дипломная работа
Цель дипломной работы - исследование социально-психологических условий формирования мотивации достижений у детей младшего школьного возраста. Достижение этой цели предопределяет ряд задач:
1. Рассмотреть теоретические подходы к изучению особенностей младшего школьного возраста и мотивация достижения
2. Выделить социально-психологические особенности мотивации достижения
3. Проанализировать доступные литературные источники по проблеме нашего исследования
4. Составить программу исследования, провести и обработать полученные результаты
5. Предложить рекомендации по созданию оптимальных социально-психологических условий развития мотивации достижения у младших школьников.
19 Января 2012, курсовая работа
Для молодежи из самых разных социальных групп и слоев населения быть неформалом стало престижнее и проще, чем не быть им. Все это несомненно влияет на подростков. Неформальные движения действительно очень разные. Музыка, манера одеваться, политика, физическая сила, философия, преступность – вот лишь некоторые поводы для неформального объединения.
01 Ноября 2012, реферат
Формирование нравственной культуры – вечная проблема общества, длительный и трудный процесс. Духовно-нравственное воспитание способствует возрождению интеллектуального, духовного и творческого потенциала нации, воспитанию свободных граждан с развитыми интеллектуальными способностями, творческим отношением к миру, чувством ответственности, гуманным отношением к жизни, способных к продуктивной деятельности и творчеству.
25 Января 2012, дипломная работа
Задачи исследования:
- анализ особенностей проявления нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в сюжетно-ролевой игре;
- формирование осознанного проявления нравственных качеств в сюжетно-ролевой игре, их переноса в другие виды деятельности;
- составление рекомендаций для воспитателей по оптимизации сюжетно-ролевых игр в сфере формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
18 Апреля 2011, курсовая работа
Цель исследования – теоретическое обоснование чтения иностранной литературы как средства освоения нравственных ценностей школьниками на уроках английского языка.
Объект исследования – процесс освоения нравственных ценностей школьниками при изучении иностранной литературы на уроках английского языка.
Предмет исследования – иностранная литература как средство освоения школьниками духовно-нравственных качеств личности.
15 Января 2012, курсовая работа
Стремление хорошо выглядеть в глазах других – вполне естественно для человека. Сегодня существуют целые отрасли, работающие на стремление выглядеть презентабельно – индустрия моды, парфюмерия, косметика, пластическая хирургия и прочее. Компании, корпорации и частные предприниматели также хотят хорошо выглядеть в глазах общества, поэтому порой тратят огромные средства на имиджевую рекламу, разработку концепций правильного позиционирования в глазах целевой аудитории и прочее (Островский Е. В., Щедровский П. А.).
14 Февраля 2012, курсовая работа
Объект: дети дошкольного возраста с нарушениями речевого развития.
Предмет: Особенности общения детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития.
Наша цель будет достигнута посредством решения следующих задач:
1. Изучение психолого-педагогических характеристик межличностных отношений дошкольников.
2. Рассмотрение процесса становления и развития нравственности и культуры поведения у детей дошкольного возраста.
3. Анализ специфических особенностей межличностных отношений у дошкольников с нарушением речи.
3. Эмпирическое исследование специфики взаимоотношений со сверстниками между дошкольниками в норме и с патологиями речевого развития.
19 Декабря 2011, реферат
Привычка к здоровому образу жизни - это главная, основная, жизненно важная привычка; она аккумулирует в себе результат использования имеющихся средств физического воспитания детей дошкольного возраста в целях решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. Поэтому дошкольное учреждение и семья призваны в дошкольном детстве, заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы. И именно в семье, в детском образовательном учреждении на ранней стадии развития ребенку должны помочь, как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье.
27 Ноября 2011, реферат
Цель исследования: научное обоснование и экспериментальная проверка педагогической системы формирования представлений о профессиональной дифференциации труда взрослых в игровой деятельности дошкольников.
10 Мая 2012, контрольная работа
Экспериментальная психология стала активно формироваться в XIX веке вследствие необходимости приведения психологии к разрешению основных требований, предъявляемых к психологии. Полагается, что любая наука должна обладать своим предметом исследования, своей методологией и своим тезаурусом. Изначальной задачей экспериментальной психологии было введение научного метода в психологию.
10 Января 2012, курсовая работа
Цель исследования: изучить особенности эмоциональных состояний испытуемых разных возрастов, выявить уровень самооценки личностной тревожности студентов вуза.
Предмет исследования: эмоциональное состояние.
Объект исследования: студенты.
Задачи исследования:
Анализ литературы по проблеме;
13 Февраля 2012, реферат
Самосознание человека охватывает широкое поле человеческого бытия, - от природных проявлений до ценностных ориентиров мировоззрения. Самосознание является одним из ведущих элементов психологического склада личности, регулирующих деятельность и поведение человека.
22 Февраля 2012, дипломная работа
Цель: формирование отношения к собственному телу, создание позитивного образа тела, исследование чувств, развитие навыков построения отношений и приобретение опыта группового общения у подростков.
Задачи:
- признание за собой права на непохожесть, нетипичность, уникальное существование;
- развитие подростками репертуара межличностных отношений (как позитивных, так и негативных) за счёт расширения и развития танцевального репертуара;
- стимулирование у подростков активности и инициативы в установлении и поддержании отношений;
- возникновение общих позитивных чувств и взаимоотношений у участников группы.
26 Января 2012, дипломная работа
Цель исследования: психологический мониторинг в рамках апробации программы «Культура добрососедства».
Задачи:
изучить теоретические представления различных отечественных и зарубежных авторов по проблеме этнической толерантности;
провести экспериментальное исследование, направленное на изучение зависимости между этнической осведомленностью и этнической толерантностью;
замер изменений, произошедших вследствие апробации программы «Культура добрососедства».
26 Апреля 2012, доклад
Для принятия решения о том, в каком направлении следует строить собственную карьеру, школьникам необходима информация:
• об образовании и обучении, связанном с конкретной профессией;
• возможностях и направлениях роста внутри организации;
• альтернативах традиционным карьерам.
13 Февраля 2012, контрольная работа
Цель работы - рассмотреть пути совершенствования формирования учебной деятельности младших школьников.
22 Августа 2011, реферат
Развитость восприятия проявляется в его избирательности, осмысленности, предметности и высоком уровне сформированности перцептивных действий. Внимание детей к моменту поступления в школу должно стать произвольным, обладающим нужным объемом, устойчивостью, распределением, переключаемостью. Поскольку трудности, с которыми на практике сталкиваются дети в начале обучения в школе, связаны именно с недостаточностью развития внимания, о его совершенствовании необходимо заботиться в первую очередь, готовя дошкольника к обучению.
24 Марта 2012, курсовая работа
Каждый человек отличается от любого другого своим индивидуальным психологическим своеобразием. В этом смысле обычно говорят о чертах, характерных для данного человека. Но в психологии слово «характер» имеет более узкий и определенный смысл. Не всякую индивидуальную особенность человека называют чертой характера. Например, такие индивидуальные психические особенности, как острота зрения и слуха, скорость и длительность запоминания, глубина ума, не являются свойствами характера.
12 Декабря 2011, реферат
Характер, несмотря на свою многогранность, лишь, одна из сторон, но не вся личность. Человек способен подняться над своим характером, способен изменить его. Поэтому, когда говорят о прогнозировании поведения, не забывают, что оно имеет определенную вероятность и не может быть абсолютным. Личность может бросить вызов обстоятельствам и стать другой.
09 Января 2012, реферат
Индивид, выбирая себе то или иное место в социальном пространстве, тем самым выбирает для себя вполне определенную идентичность. Однако в подобном непостоянном мире, где постоянно меняются положения в социуме, где сегодня наиболее «популярным, престижным, актуальным» является одно положение на социальной лестнице, а завтра совсем другое, индивид не может поручиться в том, что то положение, которое он занимает сегодня, завтра будет таким же по престижности и прибыльности.
20 Февраля 2012, курсовая работа
Целью своего исследования мы ставили определить зависимость формирования высокого положительного социального статуса ребенка от систематичности посещения им дошкольного учреждения.
Задачи исследования:
1) провести анализ существующих теоретико-методологических подходов к определению феномена личного статуса ребенка в коллективе, особенностей его формирования в дошкольном возрасте;
2) выявить и описать факторы, влияющие на социальный статус ребенка дошкольного учреждения;
3) осуществить социометрический анализ взаимосвязей личного статуса дошкольника с систематичностью посещения им детского учреждения;
08 Ноября 2010, курсовая работа
Нравственное воспитание детей дошкольного возраста является одной из сложнейших задач воспитания в условиях современного дошкольного образовательного учреждения. Именно нравственное воспитание является важнейшей задачей практически всех программ дошкольного образования.
Целью исследования является изучение приемов и методов формирования нравственных качеств у детей дошкольного возраста посредством коммуникативного общения. Достижение нами поставленной цели осуществлялось решением следующих задач:
1) проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме нравственности у дошкольников;
2) подобрать методы и приемы для формирования нравственных качеств у детей;
3) провести программу по формированию нравственных качеств у дошкольников;
4) подвести итоги проведенного исследования и сформулировать выводы.
Объект исследования: нравственные качества детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: процесс формирования нравственных качеств у детей дошкольного возраста посредством коммуникативного общения
02 Ноября 2011, реферат
Первичное деление человечества на мужчин и женщин и доминирующая роль мужчин в современном обществе привели к тому, что научная психология — это преимущественно психология мужчины в возрасте от 18 до 30 лет. Для всех очевидно преобладание мужчин, оно прослеживается во все культурно-исторические эпохи, особенно в таких сферах, как наука, искусство, политика.
24 Ноября 2011, курсовая работа
Мета дослідження: теоретично проаналізувати психолого-педагогічну літературу з теми дослідження та експериментально розробити методику корекції порушень звуковимови у дітей з ринолалією.
Для реалізації поставленої мети необхідно вирішити наступні завдання:
1. Проаналізувати психолого-педагогічну літературу з обраної проблеми дослідження;
2. Визначити особливості корекції порушень звуковимови у дітей з ринолалією в постопераційний період;
3. Розробити методику обстеження мовлення у дітей з ринолалією;
4. Експериментально дослідити стан сформованості звуковимови у дітей із розщілиною піднебіння;
5. Виділити особливості корекції порушень звуковимови в постопераційний період.
03 Апреля 2012, доклад
Это древняя формула счастья (Веды, 5 тысяч лет), простая, как и всё гениальное. Ее может практиковать любой человек в любой момент времени, и всегда это будет полезно!
23 Декабря 2011, реферат
На современном этапе развития общества вся жизнь человека превра¬щается в непрерывный процесс общения, посредством которого происходит преобразование внутреннего мира личности, осуществляется познание дру-гих людей и формированиеотношениякним.
Человеческое общение - многогранный процесс, изучаемый философией, социологией, общей и социальной психологией, лингвистикой и другими науками.
10 Января 2011, реферат
Общие критерии неблагополучия семьи: бд
1. Асоциальное поведение
2. Ненадлежащее выполнение родительских обязанностей (пед. заброшенность, родители не обеспечивают ребёнка всем необходимым для нормального развития, ребёнок по каким-либо причинам не обучается в школе и т.д.)
3. Насилие в семье.
07 Декабря 2010, курсовая работа
Цель проекта: разработать систему творческих заданий, ориентированную на повышение уровня развития креативного воображения младших школьников, выявить комплекс педагогических условий, способствующих ее эффективному функционированию в учебном процессе.