Особенности социально–психологической адаптации и самоактуализации студентов, живущих в родительской семье и вне ее

Автор работы: i********@yandex.ru, 26 Ноября 2011 в 16:31, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: изучение особенностей социально – психологической адаптации и самоактуализации студентов, проживающих с родителями в сравнении со студентами, которые живут самостоятельно.
Задачи исследования:
Изучить существующие теоретические положения об социально-психологической адаптации и самоактуализации личности в отечественной и зарубежной литературе.
Выявить различия и особенности социально – психологической адаптации и самоактуализации студентов, живущих с родителями, от студентов, живущих самостоятельно.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретический анализ изучаемой проблемы…………........…5
Глава II. Организация и методики исследования:
2.1. Организация исследования………………………………………...11
2.2. Методики исследования…………………………………………...11
2.3. Используемые показатели и их условные обозначения………...13
Глава III. Результаты исследования и их обсуждение:
3.1. Исследование различий в степени выраженности социально-психологической адаптированности и самоактуализации личности у студентов, живущих в родительской семье и вне ее………………..14
3.2. Исследование специфики показателей социально-психологической адаптированности и самоактуализации у студентов живущих в родительской семье и в не ее……………………………………….....15
Заключение……………………………………………………………….21
Список литературы……

Скачать целиком (156.17 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Содержимое работы - 1 файл

Курсовая.docx

— 160.86 Кб (Скачать файл)
    • б) Мое прошлое очень слабо определяет мое будущее.
    • а) Часто бывает так, что выразить свои чувства важнее, чем обдумывать ситуацию.
    • б) Довольно редко бывает так, что выразить свои чувства важнее, чем обдумывать ситуацию.
    • а) Усилия и затраты, которых требует познание истины, стоят того, так как приносят пользу людям.
    • б) Усилия и затраты, которых требует познание истины, стоят того, так как они доставляют человеку эмоциональное удовольствие.
    • а) Мне всегда необходимо, чтобы другие одобряли то, что я делаю.
    • б) Мне не всегда необходимо, чтобы другие одобряли то, что я делаю.
    • а) Я не доверяю тем решениям, которые я принимаю спонтанно.
    • б) Я доверяю тем решениям, которые я принимаю спонтанно.
    • а) Пожалуй, я могу сказать, что я живу с ощущением счастья.
    • б) Пожалуй, я не могу сказать, что я живу с ощущением счастья.
    • а) Довольно часто мне бывает скучно.
    • б) Мне никогда не бывает скучно.
    • а) Я часто проявляю свое расположение к человеку, независимо от того, взаимно оно или нет.
    • б) Я редко проявляю свое расположение к человеку, не будучи уверен, что оно взаимно.
    • а) Я легко принимаю рискованные решения.
    • б) Обычно мне бывает трудно принимать рискованные решения.
    • а) Я стараюсь во всем и всегда поступать честно.
    • б) Иногда я считаю возможным мошенничать.
    • а) Я готов примириться со своими ошибками.
    • б) Мне трудно примириться со своими ошибками.
    • а) Если я делаю что-то исключительно в своих интересах, то это вызывает у меня чувство вины, даже если мои действия не вредят никому.
    • б) Я никогда не испытываю чувства вины, если делаю что-то исключительно для себя.
    • а) Дети должны понимать, что у них нет тех прав и привилегий, что у взрослых.
    • б) Детям не обязательно осознавать, что у них нет тех прав и привилегий, что у взрослых.
    • а) Я хорошо понимаю, какие чувства я способен испытывать, а какие нет.
    • б) Я еще не понял до конца, какие чувства я способен испытывать, а какие нет.
    • а) Я думаю, что большинству людей можно доверять.
    • б) Я думаю, что без крайней необходимости людям доверять не стоит.
    • а) Прошлое, настоящее и будущее представляется мне единым целым.
    • б) Мое настоящее представляется мне слабо связанным с прошлым и будущим.
    • а) Я предпочитаю проводить отпуск путешествуя, даже если это сопряжено с большими затратами и неудобствами.
    • б) Я предпочитаю проводить отпуск спокойно, в комфорте.
    • а) Бывает, мне нравятся люди, чье поведение я не одобряю.
    • б) Мне почти никогда не нравятся люди, чье поведение я не одобряю.
    • а) Людям от природы свойственно понимать друг друга.
    • б) По природе человеку свойственно заботиться о своих собственных интересах.
    • а) Мне никогда не нравятся сальные шутки.
    • б) Мне иногда нравятся сальные шутки.
    • а) Меня любят потому, что я сам способен любить.
    • б) Меня любят потому, что мое поведение вызывает любовь окружающих.
    • а) Мне кажется, что эмоциональное и рациональное в человеке не противоречат друг другу.
    • б) Мне кажется, что эмоциональное и рациональное в человеке противоречат друг другу.
    • а) Я чувствую себя уверенно в отношениях с другими людьми
    • б) Я чувствую себя неуверенно в отношениях с другими людьми.
    • а) Защищая свои интересы, люди часто игнорируют интересы окружающих.
    • б) Защищая свои интересы, люди обычно не забывают интересы окружающих.
    • а) Я всегда могу положиться на свои способности ориентироваться в ситуации.
    • б) Я далеко не всегда могу положиться на свои способности ориентироваться в ситуации.
    • а) Я считаю, что способность к творчеству - природное свойство человека.
    • б) Я считаю, что далеко не все люди одарены природной способностью к творчеству.
    • а) Обычно я не расстраиваюсь, если мне не удается добиться совершенства в том, что я делаю.
    • 6) Я часто расстраиваюсь, если мне не удается добиться совершенства в чем-либо.
    • а) Иногда я боюсь показаться слишком нежным.
    • б) Я никогда не боюсь показаться слишком нежным.
    • а) Мне легко смириться со своими слабостями.
    • б) Мне трудно смириться со своими недостатками.
    • а) Мне кажется, что я должен добиваться совершенства во всем, что я делаю.
    • б) Мне не кажется, что я должен добиваться совершенства во всем, что я делаю.
    • а) Мне часто приходится оправдывать перед самим собой свои поступки.
    • б) Мне редко приходится оправдывать перед самим собой свои поступки.
    • а) Выбирая для себя какое-либо занятие, человек должен считаться с тем, насколько оно необходимо.
    • б) Человек должен стараться заниматься только тем, что ему интересно.
    • а) Я могу сказать, что мне нравится большинство людей, которых я знаю.
    • б) Я не могу сказать, что мне нравится большинство людей, которых я знаю.
    • а) Иногда я не против того, когда мной командуют.
    • б) Мне никогда не нравится, что мной командуют.
    • а) Я не стесняюсь обнаруживать свои слабости перед друзьями.
    • б) Мне нелегко обнаруживать свои слабости даже перед друзьями.
    • а) Я часто боюсь совершить какую-нибудь оплошность.
    • б) Я не боюсь совершить какую-нибудь оплошность.
    • а) Наибольшее удовлетворение человек получает, добившись желаемого результата в работе.
    • б) Наибольшее удовлетворение человек получает в самом процессе работы.
    • а) О человеке никогда нельзя с уверенностью сказать, добрый он или злой.
    • б) Обычно о человеке можно сказать, добрый он или злой.
    • а) Я почти всегда чувствую в себе силы поступать так, как я считаю нужным, несмотря на последствия.
    • б) Я далеко не всегда чувствую в себе силы поступать так, как я считаю нужным, несмотря на последствия.
    • а) Люди иногда раздражают меня.
    • б) Люди редко раздражают меня.
    • а) Мое чувство самоуважения во многом зависит от того, чего я достиг.
    • б) Мое чувство самоуважения в небольшой степени зависит от того, чего я достиг.
    • а) Зрелый человек всегда должен осознавать причины каждою своего поступка.
    • б) Зрелый человек совсем не обязательно должен осознавать причины каждого своего поступка.
    • а) Я воспринимаю себя таким, каким меня видят окружающие.
    • б) Я вижу себя совсем не таким, каким меня видят окружающие.
    • а) Бывает, что я стыжусь своих чувств.
    • б) Я никогда не стыжусь своих чувств.
    • а) Мне нравится участвовать в жарких спорах.
    • б) Я никогда не любил участвовать в жарких спорах.
    • а) У меня не хватает времени на то, чтобы следить за новыми событиями в мире искусства и литературы.
    • б) Я постоянно слежу за новыми событиями в мире искусства и литературы.

Информация о работе Особенности социально–психологической адаптации и самоактуализации студентов, живущих в родительской семье и вне ее