Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Октября 2012 в 16:02, курсовая работа
Цель курсовой работы: определение уровня развития наглядно – образного мышления детей младшего школьного возраста с нарушением зрения.
Объект исследования: наглядно – образного мышление.
Предмет исследования: уровень развития наглядно – образного мышления младших школьников с нарушением зрения.
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1.Теоретико – методологическое обоснование интеллектуального развития детей младшего школьного возраста с нарушением зрения . . . . . 7
1.1. Подходы к определению и изучению мышления в психологии . . . . . 7
1.2. Психологическая характеристика младших школьников с нарушением зрения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.3. Особенности мышления детей младшего школьного возраста с нарушением зрения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Глава 2. Эмпирическое исследование уровня развития наглядно – образного мышления младших школьников с нарушением зрения. . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.1. Организация исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2. Обработка результатов, их интерпретация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Приложение
|
испытуемый |
кол-во правильно решенных заданий в серии |
Всего баллов(сырые) |
Шкальные оценки | ||
А |
Ав |
В | |||
1.Алина Ц. |
7 |
7 |
3 |
17 |
89 |
2.Антон К. |
6 |
5 |
5 |
16 |
88 |
3.Аня С. |
7 |
9 |
8 |
24 |
104 |
4.Даша В. |
10 |
8 |
8 |
24 |
104 |
5.Диана К. |
7 |
5 |
1 |
13 |
83 |
6.Игнат О. |
8 |
10 |
4 |
22 |
101 |
7.Кристина Б. |
9 |
10 |
4 |
23 |
103 |
8.Марк С. |
6 |
9 |
4 |
19 |
97 |
9.Олег В. |
9 |
8 |
7 |
24 |
124 |
10.Света М. |
7 |
6 |
2 |
15 |
86 |
|
испытуемый |
кол-во правильно решенных заданий в серии |
Всего баллов(Сырые) |
Шкальные оценки | ||
А |
Ав |
В | |||
1. Алена Ш. |
11 |
11 |
10 |
32 |
112 |
2. Ваня Б. |
9 |
9 |
9 |
27 |
104 |
3. Денис Я. |
10 |
11 |
9 |
30 |
109 |
4.Женя Н. |
9 |
9 |
9 |
27 |
104 |
5.Игорь Е. |
11 |
10 |
9 |
30 |
113 |
6.Катя О. |
12 |
9 |
10 |
31 |
110 |
7.Кира Б. |
12 |
9 |
9 |
30 |
109 |
8.Наташа С. |
11 |
12 |
10 |
32 |
115 |
9.Оля А. |
8 |
10 |
9 |
27 |
108 |
10.Рита К. |
11 |
9 |
10 |
30 |
113 |
Приложение 3
Определение уровня развития наглядно-образного мышления субтестом «складывание фигур» у учащихся 2 «А» класса СКОШ № 3 г. Мурманска
|
испытуемый |
№ задания, кол-во правильно решенных заданий |
Всего баллов | ||||
1 |
2 |
3 |
4 | |||
1.Алина Ц. |
5 |
5 |
3 |
2 |
15 |
|
2.Антон К. |
7 |
6 |
6 |
6 |
25 | |
3.Аня С. |
6 |
6 |
1 |
6 |
19 | |
4.Даша В. |
4 |
6 |
3 |
2 |
15 |
|
5.Диана К. |
4 |
6 |
2 |
2 |
14 |
|
6.Игнат О. |
7 |
8 |
6 |
6 |
27 |
|
7.Кристина Б. |
7 |
8 |
1 |
6 |
22 |
|
8.Марк С. |
7 |
6 |
6 |
5 |
24 |
|
9.Олег В. |
6 |
6 |
5 |
5 |
22 |
|
10.Света М. |
5 |
5 |
4 |
5 |
19 |
|
|
|
| |||||
Определение уровня развития наглядно – образного мышлениям у учащихся 2 «Б» класса СОШ № 50 г. Мурманска субтестом «складывание фигур»
|
испытуемый |
№ задания, кол-во правильно решенных заданий |
Всего баллов | ||||
1 |
2 |
3 |
4 | |||
1. Алена Ш. |
7 |
6 |
6 |
6 |
25 |
|
2. Ваня Б. |
7 |
7 |
6 |
6 |
26 | |
3. Денис Я. |
7 |
6 |
7 |
6 |
26 | |
4.Женя Н. |
7 |
6 |
6 |
7 |
26 |
|
5.Игорь Е. |
7 |
7 |
6 |
6 |
26 |
|
6.Катя О. |
7 |
7 |
7 |
6 |
27 |
|
7.Кира Б. |
7 |
6 |
6 |
6 |
25 |
|
8.Наташа С. |
7 |
7 |
6 |
6 |
26 |
|
9.Оля А. |
7 |
8 |
7 |
7 |
29 |
|
10.Рита К. |
7 |
8 |
7 |
7 |
29 |
|
|
|
| |||||
Приложение 5
Определение уровня развития наглядно – образного мышления субтестом «лабиринты» у учащихся 2 «А» класса СКОШ № 3 г. Мурманска
|
испытуемый |
№ задания, кол-во баллов за правильнорешенное задание |
Всего баллов | ||||||||
А |
В |
С |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
||
1.Алина Ц. |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
14 |
2.Антон К. |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
10 |
3.Аня С. |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
14 |
4.Даша В. |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
14 |
5.Диана К. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
- |
6.Игнат О. |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
10 |
7.Кристина Б. |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
15 |
8.Марк С. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
13 |
9.Олег В. |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
15 |
10.Света М. |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
|
16 |