Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2012 в 21:36, дипломная работа
Целью дипломного проекта является разработка ситуационной модели управления и эффективности организационной структуры ООО «РЭП-26», а так же разработка экспертных методов и процедур оценки управления эффективностью работы организации.
Анализ особенностей ситуационного подхода к принятию управленческих решений.
Анализ методов оценки объектов различной природы.
Разработка на основе экспертных технологий системы показателей оценки эффективности организационной структуры предприятия.
Разработка экспертных методов получения оценки весовых коэффициентов показателей оценки эффективности деятельности предприятия.
Введение…………………………………………………………………………6
Глава 1. Процесс принятия управленческих решений………………………………...……………………………………….9
Анализ особенностей ситуационного подхода к оценке эффективности организации ООО «РЭП № 26»…………………………………………….9
1.2 Анализ методов оценки объектов различной природы………………….24
1.3 Сущность метода экспертных оценок ……………………………………29
1.4 Анализ особенностей деятельности ООО «РЭП № 26»……....................37
1.5 Выводы по главе 1………………………………………………….………42
Глава 2. Построение оценочной системы и средневзвешенная оценка эффективности деятельности ООО «РЭП № 26»……………………. …..44
2.1 Принципы построения оценочной системы……………………………...44
2.2 Принципы формирования списка критериев оценки эффективности деятельности организации ООО «РЭП № 26»……………………………….46
2.3 Подбор экспертной комиссии……………………………………………..50
2.4 Шкалирование показателей оценки. Основные типы шкал…………….53
2.5 Ранжирование показателей по степени важности ……………………...56
2.6 Определение весов показателей …………………………………………..65
2.7 Оценка эффективности деятельности ООО «РЭП № 26»……………...67
2.8 Распознавание текущего уровня показателя …………………………….75
2.9 Получение интегральной оценки…………………………………………79
2.10 Выводы по главе …………………………………………………………81
Глава 3. Нечетко-множественная оценка эффективности деятельности ООО «РЭП № 26»……………………………………………82
3.1 Оценка финансовых показателей на основе методов теории нечетких множеств……………………………………………………………………….82
3.2 План мероприятий по повышению эффективности организации ……..93
3.3 Общая схема формирования плана развития организации
в целях повышения эффективности организации…………………………...95
3.4 Выводы по главе 3…………………………………………………………98
Заключение…………………………………………………………………… .99
Список литературы
0 0 0 0,1 0,2 0,5 0,7 1 1
μα2 - средний
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 | |
Эксперт 1 |
• |
• |
• |
||||||
Эксперт 2 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 3 |
• |
• |
• |
||||||
Эксперт 4 |
• |
• |
• |
||||||
Эксперт 5 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 6 |
• |
• |
• |
• |
• |
||||
Эксперт 7 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 8 |
• |
• |
• |
• |
|||||
Эксперт 9 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 10 |
• |
• |
0 0 0,2 0,7 1 0,6 0,3 0 0
μα3 – низкий
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 | |
Эксперт 1 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 2 |
• |
• |
• |
• |
• |
||||
Эксперт 3 |
• |
• |
• |
||||||
Эксперт 4 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 5 |
• |
• |
• |
||||||
Эксперт 6 |
• |
• |
|||||||
Эксперт 7 |
• |
• |
• |
• |
• |
||||
Эксперт 8 |
• |
• |
• |
• |
• |
• |
|||
Эксперт 9 |
• |
• |
• |
||||||
Эксперт 10 |
• |
• |
• |
• |
1 1 0,7 0,4 0,3 0,1 0 0 0
Затраты
μ γ 1(24)=0,7
μ γ 2(24)=0,3
μ γ 2(24)=0
В оценке финансового критерия используются три уровня: низкий, средний, высокий.
Найдем соответствующую оценку финансового критерия, характеризуемая соответствующими данными за последний год: прибыль – 12 млн. руб., выручка – 36 млн. руб., затраты – 24 млн. руб. Точка (12;36;24).
Прибыль |
Выручка |
Затраты |
Уровень |
α 1 “низкий” |
β1 “низкий” |
γ 1 “низкий” |
ω1 “низкий” |
α 1 “низкий” |
β1 “низкий” |
γ 2 “средний” |
ω1 “низкий” |
α 1 “низкий” |
β1 “низкий” |
γ 3 “высокий” |
ω1 “низкий” |
α 1 “низкий” |
β2 “средний” |
γ 1 “низкий” |
ω1 “низкий” |
α 1 “низкий” |
β2 “средний” |
γ 2 “средний” |
ω2 “средний” |
α 1 “низкий” |
β2 “средний” |
γ 3 “высокий” |
ω1 “низкий” |
α 1 “низкий” |
β3 “высокий” |
γ 1 “низкий” |
ω1 “низкий” |
α 1 “низкий” |
β3 “высокий” |
γ 2 “средний” |
ω2 “средний” |
α 1 “низкий” |
β3 “высокий” |
γ 3 “высокий” |
ω1 “низкий” |
α 2 “средний” |
β1 “низкий” |
γ 1 “низкий” |
ω2 “средний” |
α 2 “средний” |
β1 “низкий” |
γ 2 “средний” |
ω2 “средний” |
α 2 “средний” |
β1 “низкий” |
γ 3 “высокий” |
ω1 “низкий” |
α 2 “средний” |
β2 “средний” |
γ 1 “низкий” |
ω2 “средний” |
α 2 “средний” |
β2 “средний” |
γ 2 “средний” |
ω2 “средний” |
α 2 “средний” |
β2 “средний” |
γ 3 “высокий” |
ω2 “средний” |
α 2 “средний” |
β3 “высокий” |
γ 1 “низкий” |
ω3 “высокий” |
α 2 “средний” |
β3 “высокий” |
γ 2 “средний” |
ω2 “средний” |
α 2 “средний” |
β3 “высокий” |
γ 3 “высокий” |
ω2 “средний” |
α 3 “высокий” |
β1 “низкий” |
γ 1 “низкий” |
ω3 “высокий” |
α 3 “высокий” |
β1 “низкий” |
γ 2 “средний” |
ω2 “средний” |
α 3 “высокий” |
β1 “низкий” |
γ 3 “высокий” |
ω2 “средний” |
α 3 “высокий” |
β2 “средний” |
γ 1 “низкий” |
ω3 “высокий” |
α 3 “высокий” |
β2 “средний” |
γ 2 “средний” |
ω3 “высокий” |
α 3 “высокий” |
β2 “средний” |
γ 3 “высокий” |
ω2 “средний” |
α 3 “высокий” |
β3 “высокий” |
γ 1 “низкий” |
ω3 “высокий” |
α 3 “высокий” |
β3 “высокий” |
γ 2 “средний” |
ω3 “высокий” |
α 3 “высокий” |
β3 “высокий” |
γ 3 “высокий” |
ω3 “высокий” |
Множество наборов значений нечетких переменных, которым в таблице соответствует уровень ω1 ω2 ω3, имеют вид:
L1 = {(α1 β1 γ1),( α1 β1 γ 2),( α1 β1 γ3), ( α1 β2 γ1), ( α1 β2 γ 3), ( α1 β3 γ1), ( α1 β3 γ3), (α2 β1 γ3) };
L2= {(α1 β2 γ2), (α1 β3 γ2), ( α 2 β1 γ1), ( α 2 β1 γ 2), ( α2 β2 γ1), ( α2 β2 γ2), ( α2 β2 γ3), (α2 β3 γ2), ( α2 β3 γ3), ( α3 β1 γ2), ( α3 β1 γ3), ( α3 β2 γ3) };
L3= {(α2 β3 γ1), ( α3 β1 γ1), ( α3 β2 γ1), ( α3 β2 γ2), ( α3 β3 γ1), ( α3 β3 γ2), ( α3 β3 γ3)
Следовательно, для ситуации, характеризуемой точкой (x,y,z), функции принадлежности этой точки расплывчатым (эталонным) классам Р1 Р2 Р3, соответствуют уровни ω1, ω2, ω3.
Рассмотрение графиков функций принадлежности дает для точки (x,y,z) = (12;36;24):
α1 (12)= 0, α 2 (12)= 0,2, α 3 (12)= 0,6
β1 (36)= 1, β2 (36)= 0, β3 (36)= 0
γ 1 (24)= 0,7, γ 2 (24)= 0,3, γ 3 (24)= 0
Таким образом:
Р1 = max{min{0;1;0,7}, min{0;1;0,3}, min{0;1;0}, min{0;0;0,7}, min{0;0;0}, min{0;0;0}, min{0;0;0,7}, min{0;0;0}, min{0,2;1;0}} = max {0;0;0;0;0;0;0;0;0} = 0.
P2 = max{min{0;0;0,3}, min{0;0;0,3}, min{0,2;1;0,7},
min{0,2;1;0,3}, min{0,2;0;0,7}, min{0,2;0;0,3}, min{0,2;0;0}, min{0,2;0;0,3},
min{0,2;0;0}, min{0,6;1;0,3}, min{0,6;1;0}, min{0,6;0;0}} = max {0;0;0,2;0,2;0;0;0;0;0;0,3;0;
P3 = max{min{0,2;0;0,7}, min{0,6;1;0,7}, min{0,6;0;0,7}, min{0,6;0;0,3}, min{0,6;0;0,7}, min{0,6;0;0,3}, min{0,6;0;0}} = max {0;0,6;0;0;0;0;0 } = 0,6.
Таким образом, наибольшей принадлежностью точка (12;36;24) обладает классу Р3, т.е. критерий “Финансы” соответствует высокому уровню. Следовательно, оценка финансового критерия с применением нечетко-множественного метода совпадает с оценкой детерминированного метода, которая проводилась во второй главе.
3.2 План мероприятий
по повышению эффективности
ООО “РЭП № 26”
После проведённого экспертного оценивания эффективности организации и получения интегральной оценки необходимо заняться непосредственным планированием мероприятий по улучшению и сохранению эффективности организации.
Хотя интегральная оценка эффективности (8,5994) и принадлежит высокому уровню (8-10), она все же находится, близко к границе с уровнем выше среднего. Поэтому надо обязательно выявить слабые звенья в данной организации.
В результате экспертизы выявилось, что слабым звеном в нашей организации является деятельность заместителя директора по благоустройству (оценка 2,0034) и производственная деятельность (оценка 2,0504).
Существует несколько возможных вариантов, использование которых может помочь улучшить эффективность организации:
3.3 Общая схема формирования плана развития организации
в целях повышения эффективности организации.
1) прибыль должна увеличиться не менее, чем на 20%;
2) оказание новых видов услуг.
Технологический граф разработки плана действий по повышению эффективности организации ООО «РЭП №26»
№ |
Содержание этапа |
Ответственный исполнитель |
1 |
Прогнозируемые требования
к повышению эффективности |
Ген.директор, Ком.директор |
2 |
Формирование направлений развития деятельности организации (коммерческая, производственная и кадровая деятельность) |
Ком.директор |
3 |
Прогноз возможных конечных
состояний эффективности |
Ген.директор, Ком.директор |
4 |
Формирование комплекса действий по повышению эффективности деятельности: |
Ген.директор, Ком.директор |
4.1 |
Анализ состояния рынка потребителей; |
Ком.директор |
4.2 |
Варианты выхода на новые рынки сбыта, а также оказания новых видов услуг; |
Ген.директор |
4.3 |
Переобучение персонала или прием новых сотрудников на новые должности; |
Ген.директор |
4.4 |
Развитие связей с иностранными партнёрами. |
Ген.директор, Ком.директор |
5 |
Оценка предполагаемых результатов |
Экспертная группа |
6 |
Корректировка действий по
повышению эффективности |
Ген.директор, Экспертная группа |
7 |
Подготовка итоговых документов по принятому плану действий (выпуск приказов, регламентов, инструкций и др. документов) |
Ком.директор |
Информация о работе Нечетко-множественная оценка эффективности деятельности ООО «РЭП № 26»