Организация производства на предприятиях отрасли

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Октября 2011 в 11:21, методичка

Краткое описание

Актуальность введения данной дисциплины определяется требованиями развития инфраструктуры товарных рынков, базирующихся на прогрессивных технологиях товародвижения, механизации и автоматизации торгово-складских процессов, новых форм и методов предложения товаров покупателям и их обслуживания.
Дисциплина занимает значительное место в профессиональной подготовке выпускника, так как позволяет ему освоить основы организации торговых и технологических процессов на предприятиях оптовой и розничной торговли, овладеть методами планирования и размещения торгово-складской сети, современными приёмами и методами торгового обслуживания населения. Дисциплина тесно связана с такими курсами, как «Логистика», «Экономика предприятия», «Технология, техническое оснащение и проектирование предприятий торговли и общественного питания», «Организация коммерческой деятельности».
Связь предмета с указанными дисциплинами дает системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом и позволяет обеспечить необходимый теоретический уровень и практическую направленность системы обучения экономиста-менеджера.
Цель дисциплины - формирование у студентов специальных теоретических знаний и фактических навыков по вопросам организации торговли, предусмотренных квалификационной характеристикой экономиста-менеджера.
Основные задачи дисциплины:
дать теоретические знания в области современных методов организации торговых процессов в розничных и оптовых предприятиях;
сформировать практические навыки в организации обслуживания покупателей на предприятиях торговли;
адаптировать изучение проблемных вопросов торговой отрасли к условиям современной экономики.

Содержание работы

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели, задачи и предмет дисциплины 4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 5
3. Объем дисциплины 6
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 6
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 6
4. Содержание курса 7
5. Темы практических и семинарских занятий. 9
6. Задания для самостоятельной работы студентов…………………….... 20
7. Темы контрольных работ 21
8. Вопросы для подготовки к зачету и экзамену 23
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 25
9.1. Литература 25
9.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 26
9.3. Глоссарий…………………………………………………………………..27

Содержимое работы - 1 файл

умк.doc

— 240.50 Кб (Скачать файл)

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ 

ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ

Южно-Сахалинский  институт (филиал) 
 

Кафедра менеджмента и  коммерции 
 

                  Одобрено 
                  учебно-методическим советом 
                  ЮСИ (филиала) РГТЭУ
                   
                   
                   
                   
                   

Организация производства на предприятиях отрасли 

Учебно-методический комплекс 
 
 
 

        Для специальности:

        080502 «Экономика и управление  на предприятии

        (торговли  и общественного  питания)» 
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

г. Южно-Сахалинск

2009 г. 

Автор - составитель:  

Попова  Л.В.,к.т.н., доцент             

                                  Анохрева Н.П., доцент              
 
 
 

Учебно-методический комплекс по дисциплине дисциплины составлен в сответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. 

     Дисциплина  входит в федеральный компонент  цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.  
 
 

Утвержден на заседании Учебно-методического совета Южно-Сахалинского института (филиала) «29» января 2009 г., протокол № 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 

1. Цели, задачи и предмет дисциплины  4

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины  5

3.  Объем дисциплины  6

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы  6

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы  6

4.  Содержание курса  7

5.  Темы практических и семинарских занятий.   9

6.  Задания для самостоятельной работы студентов……………………....  20

7. Темы контрольных  работ  21

8. Вопросы для подготовки к зачету и экзамену  23

9.  Учебно-методическое обеспечение дисциплины  25

9.1. Литература  25

9.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины  26 

9.3. Глоссарий…………………………………………………………………..27 
 
 
 
 
 

 

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

 

     Актуальность введения данной дисциплины определяется требованиями развития инфраструктуры товарных рынков, базирующихся на прогрессивных технологиях товародвижения, механизации и автоматизации торгово-складских процессов, новых форм и методов предложения товаров покупателям и их обслуживания.

     Дисциплина занимает значительное место в профессиональной подготовке выпускника, так как позволяет ему освоить основы организации торговых и технологических процессов на предприятиях оптовой и розничной торговли, овладеть методами планирования и размещения торгово-складской сети, современными приёмами и методами торгового обслуживания населения. Дисциплина тесно связана с такими курсами, как «Логистика», «Экономика предприятия», «Технология, техническое оснащение и проектирование предприятий торговли и общественного питания», «Организация коммерческой деятельности».

     Связь предмета с указанными дисциплинами дает системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом и позволяет обеспечить необходимый теоретический уровень и практическую направленность системы обучения экономиста-менеджера.

Цель дисциплины - формирование у студентов специальных теоретических знаний и фактических навыков по вопросам организации торговли, предусмотренных квалификационной характеристикой экономиста-менеджера.

Основные задачи дисциплины:

  • дать теоретические знания в области современных методов организации торговых процессов в розничных и оптовых предприятиях;
  • сформировать практические навыки в организации обслуживания покупателей на предприятиях торговли;
  • адаптировать изучение проблемных вопросов торговой отрасли к условиям современной экономики.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

 

Методология преподавания дисциплины должна исходить из необходимости сочетания теоретических и практических положений с учетом реальных хозяйственных ситуаций и действующих нормативно правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия.

В результате изучения дисциплины будущий специалист должен:

: знать

-директивные и нормативные акты, регламентирующие различные стороны функционирования торговых предприятий в рыночной экономике;

  • структурно-элементное построение внутренней торговли в федеральном и региональном аспекте;
  • организацию торговых и технологических процессов на предприятиях оптовой и розничной торговли;

владеть:

  • методами планирования и размещения розничной торговой сети;
  • методами и приёмами организации торгового и дополнительного обслуживания покупателей;
  • методами расчёта экономической эффективности использования различных технологических систем при товароснабжении розничной сети;
  • методами определения социально-экономической эффективности использования современных форм продажи товаров;

уметь:

  • рассчитывать потребности в торговых площадях для каждой административно-территориальной единицы (города, района);
  • разрабатывать различные типы торговых и технологических процессов применительно к конкретному торговому предприятию;
  • использовать современные методы обеспечения сохранности товарно-материальных ценностей в торговых залах;
  • обеспечивать качественное обслуживание покупателей.

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины  и виды учебной  работы 

Вид учебной работы Количество  часов по формам обучения
Очная

№№  семестров

№ 7

Аудиторные  занятия:

51
 лекции 27
 практические  и семинарские занятия 24

Самостоятельная работа

25
Всего часов 

на  дисциплину

90
Текущий контроль

Тестирование  по темам

№№ семестров

 № 7
Виды  итогового контроля

- №№ семестров

Зачет – №7
 

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Форма обучения очная 

    т   
      Название тем
Всего (часов)   Аудиторные

  занятия (час)

Самостоятельная работа 
  
 
 
 
 
 
 
Лекции Семинары
  I
        2
  3   4   5   6
  1. Предмет, цели и задачи курса   2   2 - -
  2 Организационно-хозяйственные звенья внутренней торговли потребительскими товарами   4   2 -   2
  3. Оптовые торговые структуры   8   2   2   4
  4. Розничная торговая сеть   8   2   2   4
  5 Товарные склады, их устройство и планировка   12   3   4   5
  6. Тара и тарные операции в торговле   8   2   2   4
  7 Организация хозяйственных связей рыночных субъектов по оптовым закупкам и продаже товаров   10   2   2   6
  8 Организация товародвижения и товароснабжения розничной торговой сети   12   4   4   4
  9. Транспортно-экспедиционные операции   6   2   2   2
     10. Организация труда на складах и в магазинах   8   2   2   4
     11. Торговое обслуживание покупателей   12   4   4   4
        ИТОГО:
  90   27   24   39

4. Содержание курса 

Тема 1. Предмет, цели и задачи курса

Предмет, цели и задачи курса «Организация производства на предприятиях отрасли (Организация торгового процесса и обслуживания покупателей)». Основы теории организации деятельности предприятия. Экономическая сущность торгового предприятия. Предприятие торговли как общая форма коммерческого предпринимательства.

Тема 2.  Организационно-хозяйственные звенья внутренней торговли потребительскими товарами

Структура внутренней торговли на современном этапе развития рыночной экономики. Основные структурные образования в торговле. Организационно-хозяйственные звенья различных систем торговли.

Тема 3. Оптовые торговые структуры

Сущность, роль и функции оптовой торговли в условиях рыночной экономики. Основные оптовые структуры на современном этапе. Виды и типы оптовых предприятий и их роль в процессе товародвижения.

Тема 4. Розничная торговая сеть

Принципы построения розничной торговой сети. Классификация розничных торговых предприятий. Планирование и размещение розничных торговых предприятий в городской застройке. Состав помещений магазина, их устройство и планировка. Торговые и технологические процессы в магазинах.

Тема 5. Товарные склады, их устройство и планировка

Назначение и функции складов, их классификация. Виды складских помещений, их планировка. Определение потребности в складской площади и ёмкости складов. Технологические процессы на складах. Планирование развития складской сети.

Тема 6. Тара и тарные операции в торговле

Роль тары и упаковки товаров в торгово-технологическом процессе. Классификация, стандартизация и унификация тары.

Тема 7. Организация хозяйственных связей рыночных субъектов по оптовым закупкам и продаже товаров

Порядок установления хозяйственных связей по закупке и поставке товаров. Структура хозяйственных связей. Основные требования поставщиков и покупателей друг другу. Методы поставки товаров оптовым покупателям и оказываемые им услуга. Порядок регулирования договорных отношений при экспортно-импортных операциях.

Информация о работе Организация производства на предприятиях отрасли