Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Октября 2011 в 14:06, курсовая работа
Особенно полезно будет изучение и осмысление этого опыта для
сегодняшней России; чем я и займусь в данной курсовой работе. Но прежде я
затрону теоретический аспект данной проблемы и постараюсь выявить основные
этапы и способы управления «человеческими ресурсами» организации. Это
необходимо сделать для понятия основ управления персоналом. Далее
произведем анализ классических моделей управления персоналом: японской и
американской; постараемся определить их характерные черты и положительные
моменты.
Введение
3
I Этапы управления трудовыми ресурсами
3
II Классические модели управления персоналом 12
III Основные направления перестройки работы кадровых
служб в современных российских условиях 28
Заключение
31
Список литературы
образование, а 28% - не имеют ни высшего, ни среднего специального
образования. При этом на предприятиях агропромышленного комплекса, местной
промышленности и бытового обслуживания практики составляют до 35%.
Подавляющее большинство работников – практики, которые не обучаются ни в
высших, ни в средних специальных учебных заведениях, среди руководителей
кадровых служб и их заместителей этот показатель составляет 88%.
Неблагоприятная ситуация складывается и в возрастном составе кадровых
служб. Сейчас каждый пятый работник по кадрам в промышленности и четвертый
– в строительстве в ближайшие пять лет вступят или уже имеют пенсионный
возраст. Такое положение свидетельствует о медленном обновлении и
недостаточном притоке в эти подразделения молодых работников.
Перестройка деятельности кадровых служб должна осуществляться в
следующих направлениях:
( обеспечение комплексного решения задач качественного формирования и
эффективного использования кадрового потенциала на основе управления всеми
компонентами человеческого фактора: от трудовой подготовки и профориентации
молодежи до заботы о ветеранах труда;
( широкое внедрение активных методов поиска и целенаправленной подготовки
нужных для предприятия и отрасли работников. Основной формой привлечения
необходимых специалистов и квалифицированных рабочих для предприятий должны
стать договоры с учебными заведениями. Актуальна опережающая подготовка
рабочих и специалистов для освоения новой техники и технологии в отраслях
народного хозяйства, что требует от кадровых служб совершенствования
планирования подготовки кадров;
( планомерная работа с руководящими кадрами, с резервом для выдвижения,
которая должна строиться на таких организационных формах, как планирование
деловой карьеры, подготовка кандидатов на выдвижение по индивидуальным
планам, ротационные передвижения руководителей и специалистов, обучение на
специальных курсах и стажировка на соответствующих должностях;
( активизация деятельности кадровых служб по стабилизации трудовых
коллективов, повышению трудовой и социальной активности работников на
основе совершенствования социально-культурных и нравственно-психологических
стимулов;
( обеспечение социальных гарантий трудящихся в области занятости, что
требует от работников по кадрам соблюдения порядка трудоустройства и
переобучения высвобождаемых работников, предоставления им установленных
льгот и компенсаций;
( переход от преимущественно
административно-командных
кадрами к демократическим формам оценки, подбора и расстановки, широкой
гласности в кадровой работе. Кадровые службы предприятий в современных
условиях становятся органами организационно-методического обеспечения
выборности и конкурсности, периодической отчетности должностных лиц перед
трудовыми коллективами, что потребует от работников по кадрам умения
применять методы психологического тестирования, социологические методы
изучения общественного мнения, оценки изучаемого кандидата на выдвижение
его коллегами, подчиненными и др.;
( укрепление кадровых
служб квалифицированными
авторитета, в связи с чем становится актуальным создание системы подготовки
специалистов для кадровых служб, их переподготовки и повышения
квалификации;
( обновление научно-
материально-технической и информационной базы. Целесообразно в связи с этим
определить в отраслях и регионах те научные организации и консультационные
фирмы, которые будут разрабатывать кадровые проблемы оказывать практическую
помощь кадровым службам.
В условиях становления рыночной экономики открывается принципиально
новый этап в развитии кадровых служб с качественно иными функциями и
задачами.
Возрастание роли кадровых служб и кардинальная перестройка их
деятельности вызваны коренными изменениями экономических и социальных
условий, в которых ныне действуют предприятия, переходящие к рыночным
отношениям.
Необходимость подобной перестройки работы кадровых служб связана и с
тем, что кадровый состав, а также статус и уровень оплаты труда кадровиков
не соответствует задачам реализации активной кадровой политики, о чем
свидетельствуют приведенные выше данные.
Усиление
материально-технического и
научно-методического
кадровой работы
является неотложной задачей для
большинства предприятий.
Итак, ознакомившись с теоретической основой, и изучив на примере
ведущих стран мира современную практику внутрифирменного управления
«человеческими ресурсами», мы определили основные направления перестройки
российских кадровых служб на данном этапе. Сравнение с передовыми
отечественными предприятиями показывает, что в поисках эффективных форм
руководства персоналом, в организации и стимулировании труда, в правилах
производственной дисциплины, в энтузиазме новаторов и предпринимателей,
инициирующих нововведения и преодолевающих бюрократические препятствия,
есть много общего. Но из опыта ведущих корпораций можно почерпнуть немало
полезного и необычного для нашей традиционной практики. Прежде всего, можно
извлечь следующее: эффективное управление персоналом признается сегодня
важнейшим фактором конкурентоспособности компаний и достижения ими
экономического успеха; в основе эффективного управления персоналом лежит
продуманная стратегия
использования «человеческих
рыночных принципах хозяйствования; кадровые службы в фирме обладают высоким
статусом и широкими полномочиями для комплексного системного управления
трудовыми ресурсами.
Изучая и осмысливая зарубежный опыт организации и управления, не
следует, конечно, его переоценивать. Чужой опыт не универсален. Но
известная польза от критического и конструктивного его изучения может быть.
Почему бы не присмотреться внимательнее к управлению «человеческими
ресурсами» в передовых
корпорациях?..
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Виханский О.С. Менеджмент. – М.: Гардарика, 1989.
2. Волков И.П. Руководителю о человеческом факторе. – Л.: Лениздат, 1989.
3. Грачев М.В. Суперкадры: Управление персоналом в международной
корпорации. – М.: Дело Лтд, 1993.
4. Жуплев А.В. Руководитель и коллектив. – Ставрополь: Кн. изд-во, 1989.
5. Исаенко А.И.
Кадры управления в
6. Минаев Э.С. Менеджмент персонала: функции и методы. – М., 1993.
7. Пронников В.А., Ладанов И.Д. Управление персоналом в Японии. – М.:
Наука, 1989.
8. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом? – М.: «АО Бизнес-школа
«Интел-синтез», 1995.
9. Травин В.В. Основы кадрового менеджмента. – М.: Дело,1995.
10. Уткин Э.А. Профессия – менеджер. – М.: Экономика, 1992.
11. Уткин Э.А. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. – М.:
АКАЛИС, 1996.
12. Шамхалов Ф.И. Американский менеджмент: Теория и практика. – М.: Наука,
1993.