Лекции по лекции по "Экономике труда"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Марта 2013 в 00:20, курс лекций

Краткое описание

Работа содержит курс лекций по "Экономике труда".

Содержимое работы - 1 файл

лекции по экономике труда.docx

— 323.99 Кб (Скачать файл)

 

1. Труд и трудовая  деятельность.

 

С экономической точки  зрения труд – это любая общественно  полезная целесообразная, осознанная деятельность человека. Труд рассматривается  как процесс, совершающийся между  человеком и природой, в котором  человек, производя определенную деятельность, опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой  и природой.

Категория труд применима  только для человека. Машины, животные, силы природы тоже перемещают, разрушают, но эта деятельность трудом не является, поскольку не целесообразна и  не осознанна.

Следует отметить, что в  разные эпохи общество различно оценивало  те или иные виды человеческой деятельности. Когда-то гадания, снятие порчи, сглаза, проституция, спекуляция считались  сначала полезным занятием для общества, затем преследовались и осуждались. Предпринимательство в советскую  эпоху преследовалось по закону. Сейчас многие виды трудовой деятельности считаются  законными и широко используются для получения дохода.

Эти примеры показывают, что определение труда содержит социологический момент: признание  обществом полезности той или  иной деятельности, которая называется трудом.

Определяя цели, способы  и результаты труда, товаропроизводитель  решает три главных вопроса:

  1. какие продукты, в каком количестве и когда должны быть произведены?
  2. Как эти продукты произвести, из каких ресурсов, с помощью какой технологии?
  3. Для кого эти продукты или услуги должны быть произведены.

Итак, в самом общем  виде труд можно определить как объективно присущую человеку сферу целенаправленной полезной деятельности по превращению  природных, материальных и интеллектуальных ресурсов, которыми он располагает, в  продукт необходимый для личного  и общественного потребления.

 

  1. Сущность различных теоретических концепций экономики труда.

Труд и общественные отношения, при которых совершается процесс  труда, в совокупности формируют  процесс производства. При этом именно труд человека делает возможным само производство, то есть процесс изготовления материальных благ. Однако различные  экономические теории по-разному  оценивают человеческую деятельность с точки зрения организации производства.

Марксистская теория выделяет личный и материально-вещественный факторы производства. При этом в  качестве личного фактора выступает  индивидуальная совокупная рабочая  сила – единственный фактор, который  рождает новую стоимость, поэтому  главной целью организатора производства является рабочая сила, как единственный товар, способствующий возникновению  новых товаров и услуг.

Экономика считает факторами  производства:

-материальные ресурсы  (земля, сырье, капитал);

- человеческие ресурсы  (труд и предпринимательская деятельность).

Приведенная классификация  внешне схожа, однако четко прослеживается их принципиальное различие. Экономикс  считает главным деятельность предпринимателя, инициирующего процесс производства, труд ассоциируется с наемным  работником и не является главным  фактором, как у Маркса.

В классической теории Адама  Смита и Давида Риккардо уделялось  большое внимание человеку и его  месту в прудовом процессе. В результате их исследований сформировалась модель «экономического человека», который  характеризовался следующими чертами:

1) определение экономического  поведения каждого человека его  личным интересом;

2) компетентность экономического  субъекта в собственной деятельности;

3) учет классовых различий  и ненадежности сегодняшнего  благосостояния

Джон Стюарт Миль рассматривал человека как индивида, стремящегося к получению богатства и способного эффективно оценивать оптимальность  путей достижения данного богатства. При этом он считал, сто любой  человек испытывает отвращение к  труда и именно это толкает  его к кражам, к добыванию богатства.

В настоящее время рыночные теории уделяют основное внимание проблеме мотивации трудовой деятельности в  зависимости от потребностей (Маслоу), от экономической сущности человека (Тейлор), от «социальной гигиены» (Херцберг), от различных подходов к оценке человека в процессе труда (Макгрегор).

 

  1. Влияние труда на жизнедеятельность человека и современного общества.

Анализируя различные  трудовые концепции, можно сделать  вывод, что при всем различии подходов к понятию «труд», к определению  места и роли человека в экономической  системе общества и причин, которые  побуждают человека к труду, общим  является признание труда как  основы жизни – и отдельного человека, и общества в целом.

Выполняя определенный вид  деятельности, предусматривающий производство продукции или материальных услуг, человек взаимодействует с другими  элементами трудового процесса –  предметами и средствами труда, а  также с окружающей средой.

К предметам труда относятся  земля и ее недра, флора, фауна, сырье  и материалы, полуфабрикаты и  комплектующие изделия, объекты  производственных и непроизводственных работ и услуг, энергетические, материальные и информационные потоки.

Средства труда – это  машины, приборы и оборудование, инструменты, приспособления и другие виды технологической оснастки, средства программного обеспечения, организационная  оснастка рабочих мест. Взаимодействие человека с предметами и средствами труда предопределяется конкретной технологией, уровнем развития механизации  труда, автоматизации и компьютеризации  трудовых процессов и производства.

Окружающая среда и  ее состояние рассматриваются с  точки зрения микроэкологии труда, то есть обеспечения безопасности труда  и соблюдения психофизиологических, санитарно-гигиенических, эргономических и эстетических требований к условиям труда, а также с учетом социально-экономических  отношений в организации.

Созданный в процессе труда  продукт как товар имеет физическую и стоимостную формы.

Потребность трудиться, как  необходимое и естественное условие  существования изначально заложена в самой природе человека. При  рыночных условиях человек, как субъект  труда может реализовывать свой трудовой потенциал:

    1. либо на основе самозанятости;
    2. либо как наемный работник, предлагающий свои услуги товаропроизводителю, субъекту собственности.

На протяжении всей своей  жизни люди познают способы взаимодействия с природой, находят более совершенные  формы организации производства, пытаются получить больший эффект от своей трудовой деятельности. При  этом и сами люди постоянно совершенствуются, наращивая знания, опыт, производственные навыки.

Процесс развития человечества состоит в непрерывном обновлении и совершенствовании орудий труда  и самих людей. Развитие предметов  и орудий труда представляет собой  лишь необходимое условие осуществления  самого процесса труда, но решающим элементом  этого процесса выступает сам  человек.

 

  1. Общественная форма и характеристика труда.

В процессе производства материальных благ и услуг люди по необходимости  вступают в определенные взаимосвязи  не только с вещественными элементами и природной средой, но и друг с другом. Такие взаимосвязи называют производственными отношениями. Отношения  между людьми, которые обусловлены  их участием в общественном труде, представляют собой общественную форму труда.

 

Таблица 1. Составляющие элементы общественного труда

Процесс труда

Созданный продукт

Распределение доли каждого участника в произведенном продукте

Обмен своей доли на другие необходимые товары

Потребление, индивидуальное присвоение продуктов


 

«Общественные отношения» намного  шире, чем понятие «производственные  отношения», поскольку включает в  себя отношения между людьми по поводу не только производства, но и других фаз воспроизводственного цикла: изучение спроса, исследование и разработка конкурентоспособной продукции, ее реализации и потребления.

Общественные отношения  различаются по:

- характеру (классовые,  национальные, региональные);

- содержанию (экономические,  социальные, трудовые)

- форме (межличностные,  межгрупповые).

Отмеченные разновидности  категорий общественных отношений  в тех или иных сочетаниях, находят  отражение в формировании отношений  между людьми – между владельцем средств производства и наемным  работником, заказчиком и исполнителем, предпринимателем и государственным  чиновником.

 

  1. Характер и содержание труда.

Характер труда позволяет  рассматривать труд с точки зрения общественных условий производства; его определяют формы и методы привлечения членов общества к труду; тип общественной формации труда; отношение  работников к труду. Следовательно, характер труда выражает то особенное, что присуще общественному труду  в каждой общественно-экономической  формации и представлено типом господствующих в обществе производственных отношений. Современная кардинальная экономическая  реформа органически выводит  на рыночные отношения всех участников производства в обществе, коренным образом изменяет производственные отношения.

Прежде всего, это смена  форм собственности, отказ от планомерного привлечения и распределения  трудовых ресурсов в стране и переход  к свободному предпринимательству, основанному на различных организационно-правовых формах собственности и на свободном  найме рабочей силы через спрос  и предложение на рынке труда. В связи с этим изменяются отношения  по всей цепочке связи между людьми – от процесса труда до конечного  потребления продукта.

Содержание труда выражает распределение конкретных трудовых функций на рабочем месте и  определяется совокупностью выполняемых  операций. Основу этих функций составляют развитие орудий труда, организация  труда, уровень общественного и  профессионального разделения труда, мастерство самого работника. Содержание труда отражает производственно-техническую  сторону труда, показывает уровень  развития производительных сил, технических  способов соединения личного и вещественного  элементов производства, то есть раскрывает труд прежде всего как процесс  взаимодействия человека с природой, средствами и предметами труда в  процесс труда.

Содержание и характер труда выражают две стороны одного и того же явления – сущность и форму общественного труда. Эти две социально-экономические  категории находятся в диалектической взаимосвязи. Характер труда в значительной степени формируется под влиянием особенностей содержания труда в  зависимости от ряда признаков –  доли физического и умственного  труда, уровня квалификации и интеллекта, уровня власти человека над природой.

 

Таблица 1. Классификация  видов труда по группам признаков

 

Классификационные признаки

Виды труда

Характер и содержание труда

Труд наемный и частичный, индивидуальный и коллективный, по желанию, необходимости и принуждению, физический и умственный, репродуктивный и творческий, разной степени сложности

По предмету и продукту труда

Труд научный, инженерный, управленческий, производственный, предпринимательский, инновационный, промышленный, сельскохозяйственный, транспортный, коммуникационный

По средствам и способам труда

Труд ручной, механизированный, автоматизированный, низко, средне, высоко технологичный, с различной степенью участия человека

По условиям труда с  различной степенью регламентации

Труд стационарный и передвижной, наземный и подземный, легкий, средней  тяжести, тяжелый, привлекательный, не привлекательный, свободный, регламентированный


 

  1. Условия труда и их формирование.

Сохранение и развитие личности работника в процессе труда, повышение содержательности и привлекательности  труда в определяющей степени  зависит от условий труда.

Условия труда представляют собой совокупность элементов производственного  процесса, окружающей производственной среды, внешнего оформления рабочего места  и отношения работника к выполняемой  работе. Они раздельно или в  совокупности оказывают влияние  на функциональное состояние организма  человека в процессе труда, его здоровье, работоспособность, удовлетворенность  трудом, продолжительность жизни, воспроизводство  рабочей силы, всестороннее развитие физических, духовных и творческих сил и вследствие этого на эффективность  труда и результаты трудовой деятельности. Условия труда как объективное  общественное явление формируются  под воздействием совокупности взаимосвязанных  факторов – социально-экономических, технико-организационных и естественно-природных.

Информация о работе Лекции по лекции по "Экономике труда"