Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Сентября 2011 в 18:34, практическая работа
Исторически социальная политика в России, ориентированная на лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности, строится на основе медицинской модели инвалидности. Исходя из этой модели, ограничение возможностей жизнедеятельности рассматривается как недуг, заболевание, патология. Такая модель вольно или невольно ослабляет социальную позицию человека, снижает его социальную значимость, обособляет от «нормального» сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекает его на признание своего неравенства, неконкурентоспособности по сравнению с другими людьми, что особенно травматично в детском возрасте.
Актуальность исследования 3
Предмет и объект исследования 3
Цели и задачи исследования 3
Рабочие гипотезы исследования 3
1. Нормативно-правовое регулирование доступности и комфортности городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности. 3
Международное законодательство 3
Российское законодательство 3
2. Политика в области лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Концепция социального гражданства 3
3. Основные подходы к построению безбарьерной среды 3
4. Оценка доступности городской среды г. Москвы для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности 3
5. Рекомендации по повышению доступности и комфортности городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности 3
Библиография 3
Приложение 1 3
10. Присутствуют ли в доме, где Вы живете, специальные приспособления для удобства передвижения маломобильных категорий граждан?
11. Присутствуют ли в здании, где Вы работаете, специальные приспособления для удобства передвижения для маломобильных категорий граждан?
12. Приспособлены ли Ваши обычные маршруты передвижения специальными приспособлениями для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности?
(можно выбрать несколько вариантов ответов)
1- Светофорами с дополнительной звуковой сигнализацией;
2- Общественным
транспортом, приспособленным
3- Специальными перилами;
4- Пандусами;
5- Парковочными местами для инвалидов;
6- Затрудняюсь
ответить.
13. Какие виды дополнительного оснащения городской среды необходимы лично вам? (можно выбрать несколько вариантов ответов)
14. Как часто встречаются лица с ограниченными возможностями жизнедеятельности на улицах и в общественных зонах Москвы?
(можно выбрать несколько вариантов ответов)
1- Я не встречаю лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности;
2- Изредка
встречаю лиц с ограниченными
возможностями
3- Часто
(постоянно) встречаю лиц с
ограниченными возможностями
4- Затрудняюсь
ответить.
15. Знаете ли Вы о мерах, предпринимаемых московской властью по созданию доступной и комфортной городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в г. Москве?
16. Встречали ли Вы в последние три года материалы, пропагандирующие создание доступной и комфортной городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности? (можно выбрать несколько вариантов ответов)
В
заключение расскажите
немного о себе
17. ПОЛ:
18. ВОЗРАСТ:
19.ОБРАЗОВАНИЕ:
1 – начальное;
2 – среднее общее;
3 – среднее специальное;
4 – высшее,
неоконченное высшее.
20.
СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ПОЛОЖЕНИЕ:
1 – рабочий, продавец, водитель городского транспорта, охранник, экспедитор и т.п.;
2 – специалист, занятый на производстве (ИТР, мастер, руководитель, менеджер и т.п.);
3 – служащий государственных и муниципальных учреждений, предприятий;
4 – специалист, не занятый на производстве (учитель, врач, научный работник, журналист и т.п.);
5 – предприниматель, имею свое дело;
6 – студент, учащийся;
7 – пенсионер;
8 – военнослужащий, сотрудник правоохранительных органов;
9 – домохозяйка;
10 – безработный;
11 – другое.
21. ВЫ РОДИЛИСЬ В МОСКВЕ?
1– да
2- нет
22. К КАКОЙ КАТЕГОРИИ ВЫ ОТНОСИТЕ СВОЮ СЕМЬЮ?
1– нуждающаяся, малообеспеченная;
2 – обеспеченная ниже среднего уровня;
3 – среднеобеспеченная;
4 – выше среднеобеспеченной.
БЛАГОДАРИМ
ВАС ЗА УЧАСТИЕ В ОПРОСЕ!