Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Сентября 2011 в 18:34, практическая работа
Исторически социальная политика в России, ориентированная на лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности, строится на основе медицинской модели инвалидности. Исходя из этой модели, ограничение возможностей жизнедеятельности рассматривается как недуг, заболевание, патология. Такая модель вольно или невольно ослабляет социальную позицию человека, снижает его социальную значимость, обособляет от «нормального» сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекает его на признание своего неравенства, неконкурентоспособности по сравнению с другими людьми, что особенно травматично в детском возрасте.
Актуальность исследования 3
Предмет и объект исследования 3
Цели и задачи исследования 3
Рабочие гипотезы исследования 3
1. Нормативно-правовое регулирование доступности и комфортности городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности. 3
Международное законодательство 3
Российское законодательство 3
2. Политика в области лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Концепция социального гражданства 3
3. Основные подходы к построению безбарьерной среды 3
4. Оценка доступности городской среды г. Москвы для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности 3
5. Рекомендации по повышению доступности и комфортности городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности 3
Библиография 3
Приложение 1 3
консалтинговая группа
107031, Москва, ул. Кузнецкий мост, д.21/5, тел.: +7 (495) 626-0816, 626-0761
E-mail: info@pr-sp.ru www.pr-sp.ru
ОТЧЕТ
о проведении социологического исследования по теме:
«Город
равных возможностей (доступность и
комфортность городской среды для
лиц с ограниченными
Москва, 2008 г.
Содержание
Проблема доступности и комфортности городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в российском обществе начала обсуждаться сравнительно недавно – с конца 90-х годов ХХ века.
Исторически социальная политика в России, ориентированная на лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности, строится на основе медицинской модели инвалидности. Исходя из этой модели, ограничение возможностей жизнедеятельности рассматривается как недуг, заболевание, патология. Такая модель вольно или невольно ослабляет социальную позицию человека, снижает его социальную значимость, обособляет от «нормального» сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекает его на признание своего неравенства, неконкурентоспособности по сравнению с другими людьми, что особенно травматично в детском возрасте. Медицинская модель определяет и методику работы с лицами, обладающими ограниченными возможностями жизнедеятельности, которая имеет патерналистский характер и предполагает лечение, трудотерапию, создание служб, помогающих человеку выживать, заметим – не жить, а именно выживать.
Следствием ориентации общества и государства на эту модель является изоляция человека с ограниченными возможностями от общества, обучение и трудоустройство в специализированных заведениях, развитие у него пассивно-иждивенческих жизненных ориентаций.
Стремясь изменить эту негативную традицию, в современный оборот введено понятие «человек с ограниченными возможностями», которое стало все чаще использоваться в российском обществе. В настоящий момент нет четкого общепринятого смыслового наполнения данного понятия. В некоторых источниках оно используется в качестве «политкорректного» синонима понятию «инвалид». Тем не менее, постепенно общество переходит к расширительной трактовке этого понятия, и начинает включать в число «людей с ограниченными возможностями жизнедеятельности» более широкий круг лиц, включая беременных женщин, лиц, с краткосрочными ухудшением здоровья, престарелых и т.п.
В
практику архитектуры и
- транспортную доступность жилых домов;
-
создание безбарьерного
-
размещение дополнительных
-
организация в каждом квартале
пространства, удобного для отдыха
многих категорий лиц с
-
устройство замкнутых или
-
размещение в каждом
Эти меры призваны обеспечить условия самореализации и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями, позволяют им свободно передвигаться, облегчают бытовую деятельность, общение и досуг. Если безбарьерность будет обеспечена в наиболее популярных учебных заведениях и хотя бы в некотором круге рабочих мест, то отчужденность лиц с ограниченными возможностями от общества существенно снизится.
Преодоление физических барьеров тесно связано с ликвидацией социального отчуждения, вовлечения лиц, с ограниченными возможностями жизнедеятельности в полноценную социальную жизнь, преодоления раскола общества на «здоровых» и «больных».
Объектом данного исследования являются «лица, с ограниченными возможностями здоровья», являющиеся жителями г. Москвы, предметом – мнение проживающих в г. Москве «лиц с ограниченными возможностями здоровья» о доступности и комфортности городской среды.
Специфика объекта данного исследования заключается в том, что отсутствует четко определенная нормативная классификация, позволяющая однозначно отнести конкретного человека к лицам, с ограниченными возможностями здоровья. С целью уточнения рассматриваемой категории был проведен дополнительный анализ нормативно-правовой базы и реферирование и анализ работ по данной тематике в социологических и общественно-политических изданиях.
Поскольку категория лиц с ограниченными возможностями здоровья не выделяется органами статистического учета, то отсутствуют данные по ее половозрастной, районной и т.п. структуре, что делает невозможной использование квотных выборок в данном исследовании.
В
связи с этим в исследовании использовалась
доступная выборка
Использовалась
технология массового уличного опроса
(анкетирование), при этом определение
лиц с ограниченными
Опрос производился в очной форме в местах потенциальной локализации лиц с ограниченными возможностями здоровья (органы соцзащиты, центры реабилитации инвалидов, офисы профильных общественных организаций).
Всего было получено и обработано 600 анкет.
Целью социологического исследования является оценка доступности и комфортности городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в г.Москве и подготовка рекомендаций по совершенствованию этой среды.
Задачи исследования:
Базовая гипотеза: Формирование доступной городской среды для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности является ведущим фактором преодоления социального отчуждения.
Рабочие гипотезы:
Предварительный анализ позволяет выделить следующие факторы, определяющие комфортность и доступность городской среды для лиц с различными ограничениями физических возможностей.
1. Для слепых и слабовидящих в первую очередь должна быть предусмотрена знаковая система для обеспечения ориентации в пространстве и свободы перемещения:
-
различные материалы покрытия
пола, лестниц, тротуаров,
- различная фактура отдельных участков стен;
- звуковые сигналы;
- ограничительные бортики на дорожках и лестницах;
- цветовые контрасты (цветовое выделение краев ступеней, кнопок вызова лифта для слабовидящих).
2.
Для инвалидов-колясочников
- отсутствие порогов и других резких перепадов высот;
- доступ к лифтам и приемным клапанам мусоропроводов, путем размещения их на уровне этажных (а не межэтажных) площадок;
-
достаточная ширина дверных
-
специальные сантехнические
- наличие специальных пандусов, подъемников, лифтов, телефонов-автоматов и т.п.;
- устройство мест для разворота коляски.
3. Для лиц с другими поражениями опорно-двигательного аппарата важны:
- свобода передвижения;
- уклон лестниц;
-
наличие ограждений
4.
Глухие и слабослышащие — в
этой группе велика доля
5. Детям-инвалидам чрезвычайно важна адаптация в обществе, способствовать которой должны:
-
расположение в
-
устройство в обычных
-
разработка планировки и
6. Неизлечимые неподвижные или почти неподвижные больные нуждаются в повседневном уходе и медицинском обслуживании:
- обеспечение больного свежим воздухом;
-
устройство спального места
-
желательно расположение
При создании безбарьерой среды выделяется ряд типичных трудностей, которые связаны, прежде всего:
– с экономическим фактором (повышение стоимости строительства новых объектов и модернизации уже построенных);
– эстетическим фактором (“ухудшение” эстетических качеств архитектурных объектов);
– социальным фактором (равнодушное отношение общества к проблемам лиц с физическими и сенсорными отклонениями).