Шпаргалка по "Психологии"

 

К бессознательным явлениям относятся и некоторые патологические явления, возникающие в психике  больного человека: бред, галлюцинации и т. д.

 

Экспериментальная разработка понятия бессознательного была начата З. Фрейдом (1856–1939), австрийским психологом, психиатром и невропатологом, создателем психоанализа, который показал, что  многие действия, в реализации которых  человек не отдает себе отчета, имеют  осмысленный характер и не могут  быть объяснены действием инстинктов. Им было рассмотрено, как та или иная мотивация проявляется в сновидениях, невротических симптомах, в творчестве. На основе материала, полученного при  помощи толкований ассоциаций, сновидений, ошибочных действий больного, З. Фрейд  создал трехчленную энергетическую структуру личности (бессознательное, сознание и сверхсознание).

 

В дальнейшем понятие бессознательного было существенно расширено. Выделяют несколько основных классов проявлений бессознательного: 1) неосознаваемые мотивы, истинный смысл которых не осознается в силу их социальной неприемлемости или противоречия с другими мотивами; 2) поведенческие автоматизмы и  стереотипы, действующие в привычной  ситуации, осознание которых излишне  в силу их отработанности; 3) подпороговое восприятие, которое в силу большого объема информации не осознается. Подпороговое восприятие представляет собой форму  предметного восприятия, которая  осуществляется без контроля сознания. В работах В. Г. Гершуни и его  сотрудников экспериментально показано, что выработка условных рефлексов  возможна на неосознаваемые раздражители.

 

Проблема бессознательного продолжает разрабатываться в русле  различных психологических школ. Развитие представлений о природе  бессознательного, специфике его  проявлений, механизмах и функциях в регуляции поведения человека является необходимым условием создания целостной объективной картины  психической жизни личности.

28. Строение и функции  нервной системы 

 

Для того, чтобы поведение  человека было успешным, необходимо, чтобы  его внутренние состояния, внешние  условия, в которых человек находится, и предпринимаемые им практические действия соответствовали друг другу. На физиологическом уровне функцию  объединения (интеграции) всех вышеперечисленных  факторов обеспечивает нервная система. Устройство ее имеет доступ и к  внутренним органам и к внешней  среде. Функция ее состоит в том, чтобы соединять их и управлять  органами движения.

 

Таким образом, основная функция  нервной системы – интеграция внешнего воздействия с соответствующей  приспособительной реакцией организма.

 

Вся нервная система делится  на центральную и периферическую. Центральная нервная система  состоит из переднего мозга, среднего мозга, заднего мозга и спинного мозга. Именно в этих основных отделах  центральной нервной системы  находятся важнейшие структуры, имеющие прямое отношение к психическим  процессам, состояниям и свойствам  человека: таламус, гипоталамус, мост, мозжечок и продолговатый мозг. От спинного и головного мозга по всему телу расходятся нервные волокна  – это периферическая нервная  система. Она соединяет мозг с  органами чувств и с исполнительными  органами – мышцами и железами.

 

Все живые организмы обладают способностью реагировать на физические и химические изменения в окружающей среде. Стимулы внешней среды (свет, звук, запах, прикосновение и т. п.) преобразуются специальными чувствительными  клетками (рецепторами) в нервные  импульсы – серию электрических  и химических изменений в нервном  волокне. Нервные импульсы передаются по чувствительным (афферентным) нервным  волокнам в спинной и головной мозг. Здесь вырабатываются соответствующие  командные импульсы, которые передаются по моторным (эфферентным) нервным волокнам к исполнительным органам (мышцам, железам). Эти исполнительные органы называются эффекторами.

 

Деятельность нервной  системы непосредственно подчинена  работе головного мозга. Рассмотрим деятельность коры головного мозга  человека.

 

Деятельность коры головного  мозга подчинена ряду принципов  и законов. Основные из них впервые  были установлены И. П. Павловым. В  настоящее время некоторые положения  учения И. П. Павлова уточнены и развиты, а отдельные части пересмотрены. Однако для овладения основами современной  нейрофизиологии необходимо ознакомиться с фундаментальными положениями  учения.

 

Как было установлено И. П. Павловым, основным фундаментальным  принципом работы коры больших полушарий  головного мозга является аналитико-синтетический  принцип. Ориентация в окружающей среде  связана с вычленением отдельных  ее свойств, сторон, признаков (анализом) и объединением, связью этих признаков с тем, что является полезным или вредным для организма (синтезом).

 

Синтез – это замыкание  связей, а анализ – это все  более тонкое отчленение одного раздражителя от другого. Аналитико-синтетическая  деятельность коры головного мозга  осуществляется взаимодействием двух нервных процессов: возбуждения  и торможения.

29. Принципы и законы  высшей нервной деятельности 

 

Процессы торможения и  возбуждения подчинены следующим  законам.

 

Закон иррадиации возбуждения. Очень сильные раздражители при  длительном воздействии на организм вызывают иррадиацию – распространение  возбуждения по значительной части  коры больших полушарий. Только оптимальные  раздражители средней силы вызывают строго локализированные очаги возбуждения, что и является важнейшим условием успешной деятельности.

 

Закон концентрации возбуждения. Возбуждение, распространившееся из определенного  пункта по другим зонам коры, с течением времени сосредоточивается в  месте своего первичного возникновения. Этот закон лежит в основе главного условия нашей деятельности –  внимания. При концентрации возбуждения  в определенных участках коры мозга  происходит его функциональное взаимодействие с торможением, что обеспечивает нормальную аналитико-синтетическую  деятельность.

 

Закон взаимной индукции нервных  процессов. На периферии очага одного нервного процесса всегда возникает  процесс с обратным знаком. Если в одном участке коры сконцентрирован  процесс возбуждения, то вокруг него индуктивно возникает процесс торможения. Чем интенсивнее сконцентрированное возбуждение, тем интенсивнее и  шире распространен процесс торможения. Наряду с одновременной индукцией  существует последовательная индукция нервных процессов – последовательная смена нервных процессов в  одних и тех же участках мозга.

 

В целом возбуждение представляет собой свойство живых организмов, активный ответ возбудимой ткани  на раздражение. Для нервной системы  возбуждение – основная функция. Клетки, образующие нервную систему, обладают свойством проведения возбуждения  из одного участка, где оно возникло, в другие участки и на соседние клетки. Тем самым возбуждение  является носителем информации о  свойствах, поступающих извне.

 

Торможение представляет собой активный, неразрывно связанный  с возбуждением процесс, приводящий к задержке деятельности нервных  центров или рабочих органов. В первом случае торможение называется центральным, во втором – периферическим.

 

Только нормальное соотношение  процессов возбуждения и торможения обеспечивает поведение, адекватное (соответствующее) окружающей среде. Нарушение баланса  между этими процессами, преобладание одного из них вызывает значительные нарушения в психической регуляции  проведения.

 

Торможение бывает внешним  и внутренним. Так, если на животное внезапно подействует какой-либо новый  сильный раздражитель, то прежняя  деятельность животного в данный момент затормозится. Это внешнее (безусловное) торможение. В данном случае возникновение  очага возбуждения по закону отрицательной  индукции вызывает торможение других участков коры.

 

Одним из видов внутреннего, или условного, торможения является угасание условного рефлекса, если он не подкрепляется безусловным  раздражителем (угасательное торможение). Этот вид торможения вызывает прекращение  ранее выработанных реакций, если они  в новых условиях становятся бесполезными.

30. Строение нервной системы 

 

Структурной единицей нервной  системы является нервная клетка – нейрон. Он состоит из тела клетки, ядра, разветвленных отростков –  дендритов, по которым нервные импульсы идут к телу клетки, и одного длинного отростка – аксона. По нему нервный  импульс проходит от тела клетки к  другим клеткам или эффекторам.

 

Отростки двух соседних нейронов соединяются особым образованием –  синапсом. Он играет существенную роль в фильтрации нервных импульсов: пропускает одни импульсы и задерживает  другие. Нейроны связаны друг с  другом и осуществляют объединенную деятельность.

 

Центральная нервная система  состоит из головного и спинного отделов мозга. Головной мозг подразделяется на ствол мозга и передний мозг. Ствол мозга состоит из продолговатого мозга и среднего мозга. Передний мозг подразделяется на промежуточный  и конечный.

 

 

Все отделы мозга имеют  свои функции. Так, промежуточный мозг состоит из гипоталамуса – центра эмоций и витальных потребностей, лимбической системы, и таламуса.

 

У человека особенно развита  кора больших полушарий – орган  высших психических функций. Она  имеет толщину 3–4 мм, а общая площадь  ее в среднем равна 0,25 кв. м. Кора состоит из шести слоев. Клетки коры мозга связаны между собой. Их насчитывается около 15 млрд.

 

Различные нейроны коры имеют  свою специфическую функцию. Одна группа нейронов выполняет функцию анализа, другая группа осуществляет синтез, объединяет импульсы, идущие от различных органов  чувств и отделов мозга. Существует система нейронов, удерживающая следы  от прежних воздействий и сличающая  новые воздействия с имеющимися следами.

 

По особенностям микроскопического  строения всю кору мозг делят на несколько десятков структурных  единиц – полей, а по расположению его частей – на четыре доли: 1) затылочную; 2) височную; 3) теменную; 4) лобную.

 

Кора головного мозга  человека является целостно работающим органом, хотя отдельные его части  функционально специализированы: 1) затылочная область коры осуществляет сложные зрительные функции; 2) лобно-височная – речевые; 3) височная – слуховые.

 

Наибольшая часть двигательной зоны коры головного мозга человека связана с регуляцией движения органов  труда и органов речи.

 

Все отделы коры мозга взаимосвязаны; они соединены и с нижележащими отделами мозга, которые осуществляют важнейшие жизненные функции. В  мозгу человека имеются все те структуры, которые возникали на различных этапах эволюции живых  организмов. Они содержат в себе «опыт», накопленный в процессе всего  эволюционного развития. Это свидетельствует  об общем происхождении человека и животных.

 

По мере усложнения организации  животных на различных ступенях эволюции значение коры головного мозга все  более и более возрастает. Если, например, удалить кору головного  мозга у лягушки, то лягушка почти  не изменяет своего поведения. Лишенный коры головного мозга голубь летает, сохраняет равновесие, но уже теряет ряд жизненных функций. Собака с  удаленной корой головного мозга  становится полностью не приспособленной  к окружающей обстановке.

31. Рефлекс как основной  механизм нервной деятельности 

 

Основным механизмом нервной  деятельности является рефлекс. Рефлекс  – это реакция организма на внешнее или внутреннее воздействие  при посредстве центральной нервной  системы.

 

Термин «рефлекс» был  введен в физиологию французским  ученым Рене Декартом в XVII в. Но для  объяснения психической деятельности он был применен лишь в 1863 г. основоположником русской материалистической физиологии М. И. Сеченовым. Развивая учение И. М. Сеченова, И. П. Павлов экспериментально исследовал особенности функционирования рефлекса.

 

Все рефлексы делятся на две  группы: условные и безусловные.

 

Безусловные рефлексы – это  врожденные реакции организма на жизненно важные раздражители (пищу, запах, вкус, опасность, и т. п.). Они не требуют  каких-либо условий для своей  выработки (например, рефлекс мигания, выделение слюны при виде пищи).

 

Безусловные рефлексы представляют собой природный запас готовых  стереотипных реакций организма. Они  возникли в результате длительного  эволюционного развития данного  вида животных. Безусловные рефлексы одинаковы у всех особей одного вида, это физиологический механизм инстинктов. Но поведение высших животных и человека характеризуется не только врожденными, т. е. безусловными, реакциями, но и такими реакциями, которые приобретены  данным организмом в процессе его  индивидуальной жизнедеятельности, т. е. условными рефлексами.

 

Условные рефлексы – это  физиологический механизм приспособления организма к изменяющимся условиям среды. Условные рефлексы – это такие  реакции организма, которые не являются врожденными, а вырабатываются в  различных жизненных условиях. Они  возникают при условии постоянного  предшествования различных явлений  тем, которые жизненно важны для  животного. Если же связь между этими  явлениями исчезает, то условный рефлекс  угасает. Например, рычание тигра  в зоопарке, не сопровождаясь его  нападением, перестает пугать других животных.

 

Мозг не идет на поводу только текущих воздействий. Он планирует, предвосхищает будущее, осуществляет опережающее отражение будущего. В этом состоит самая главная  особенность его работы. Действие должно достичь определенного будущего результата – цели. Без предварительного моделирования мозгом этого результата невозможна регуляция поведения. Современная  наука о мозге – нейрофизиология  – базируется на концепции функционального  объединения механизмов мозга для  осуществления поведенческих актов  организма.