Дидактические игры

Мы к минуте подошли.

Ну а шестьдесят минут

Вместе целый  час дадут.

В. Кузьмин

*****

Сутки

Пробегут часы, минутки,

Соберутся вместе в сутки.

В них двадцать четыре часа,

И стрелки творят чудеса.

Стрелка первый круг проходит –

Полдень в гости  к нам приходит,

А она спешит опять

Час за часом  отмечать.

Стрелка круг второй прошла –

В гости полночь  к нам пришла,

День прошел, прошла и ночь –

Убежали сутки  прочь.

*****56

Загадки

Раньше всех проснется он –

И раздастся  в доме звон

(Будильник)

*****

Мы день не спим,

мы ночь не спим,

И день, и ночь стучим, стучим. (Часы)

На столе у  нас тарелки,

Что показывают стрелки?

Сколько времени  сейчас?

Отвечаем: ровно… (Час)

*****

Две подружки друг за другом целый 

день бегут  по кругу (Стрелки)

Упражнение «А часы идут, идут»

Тик-так, тик-так,

В доме кто умеет  так?

Это маятник  в часах,

Отбивает каждый такт.

А в часах  сидит кукушка,

У нее своя избушка.

Прокукует птичка время,

Снова спрячется  за дверью.

Стрелки движутся по кругу,

Не касаются друг друга.

Повернемся мы с тобой

Против стрелки  часовой.

А часы идет, идут,

Иногда вдруг  отстают.

А бывает, что  спешат,

Словно убежать хотят!

Если их не заведут,

То они совсем встают

Наклоны влево-вправо

Дети садятся  в глубокий

присест

Приседают

Вращение туловищем  вправо

Вращение туловищем  влево

Ходьба на месте

Замедление темпа  ходьбы

Бег на месте

Дети останавливаются57

Упражнение «Тик-так»

Кто там ходит  влево-вправо?

Это маятник  в часах.

Он работает исправно

И твердит: «Тик-так, тик-так».

А над ним  сидит кукушка.

Это вовсе не игрушка.

Птица дверцу отворяет,

Время точно  сообщает.

А часы идут, идут,

Не спешат, не отстают.

Мы без них  не будем знать,

Что пора уже  вставать.

Руки на поясе, наклоны 

вправо-влево

Руки согнуты  перед грудью,

рывки

Ходьба на месте

*****

Игра «Путешествие в страну часов»

На игровом  поле изображены различные виды часов. Дети бросают 

кубик, делают ходы и рассказывают все, что знают об особенностях этих часов

(солнечные, песочные, электронные и т.д.)

Динамическое  упражнение

«Часы»

Бьют часы на башне:

(поднимают руки  вверх, встают на носочки)

Бим! Бом! Бим! Бом

(ударяют кулачками  по коленям)

А стенные поскорее:

(руки в стороны)

Тик-так! Тик-так!

(качают руками-«стрелками»  вправо-влево)

А карманные  спешат:

(опускают руки  вниз)

Тики-таки, тики-таки,

(шлепают ладонями  по коленям)

Тики-таки-так!

*****

Лето.  Летние месяцы

Задачи:

1. Обобщить и  систематизировать знания детей о лете.

2. Активизировать  в речи детей использование  слов о лете,

характеризующих сезонные проявления в природе и  виды деятельности

взрослых и  детей.

3. Закрепить  знаний и последовательность  летних месяцев.58

Стихи

Шаловливы и  ловки

Лета красного сынки:

Вот июнь, июль, за ним

Август рыбку  ловит им.

Тридцать дней идет июнь,

Больше на один – июль.

Ровно столько  ж август длится –

Нечему тут  удивиться.

Загадки

Песен полон  лес и крика,

Брызжет соком  земляника,

Дети плещутся в реке,

Пляшут на цветке…

Как зовется время это?

Угадать нетрудно…(лето)

*****

Кто мне скажет,

Кто мне скажет,

Что уносят люди с пляжа –

Не в карманах,

Не в корзинах –

На руках, носах  и спинах?

(Загар)

*****

На тарелке  колобок –

Золотой горячий  бок.

А тарелка голубая  –

Не видать конца  и края.

(Солнце, небо)

*****

Над лесами, над  рекой

Семицветный мост дугой.

Если б мог  я встать на мост,

Я б достал рукой  до звезд!

(Радуга)

*****

Стоят в поле сестрички

Желтые глазки, белые реснички

(ромашки)

*****

Динамические  упражнения

«Цветы»

Раз, два, три – выросли цветы.

(медленно вставать  из положения сидя)

К солнцу потянулись высоко-высоко!

(поднять руки  вверх, потянуться)

Цветам тепло  и хорошо!

(обмахивать  лицо руками)

Колокольчики! Ромашки!

(сжимать-разжимать  кулачки)

Незабудки! Васильки!

Босиком без рубашки

(хлопки руками)

Ходим мы, плетем венки.

(ходьба по  кругу)59

*****

«Лето»

Раз, два, три, четыре, пять,

(хлопки руками)

Будем летом  мы играть:

Будем плавать  и качаться,

(имитация движений  в соответствии с текстом)

Будем прыгать  и кататься,

Будем бегать, загорать

И грибочки собирать

*****

«Жаркий день»

По дороге мы идем.

(шагают)

Путь далек, далек  наш дом.

Жаркий день, сядем в тень.

(садятся)

Мы под дубом  посидим,

Мы под дубом  полежим.

(ложатся)

Полежим, отдохнем,

Потом дальше пойдем.

(встают, идут по кругу)