Повышение квалификации персонала

 

На основе результатов  анализа разрабатываются и обосновываются управленческие решения. Экономический  анализ предшествует решениям и действиям, обосновывает их, является основой  научного управления производством, обеспечивает его объективность и эффективность.

Производительность труда

Рис 3. Динамика роста производительности труда

Объем реализованной продукции

Рис. 4. Динамика изменения  объёма реализованной продукции

Сравнивая, 2009 и 2011 год, можно сделать вывод, что объем товарной продукции в 2011 году вырос на 465044 тыс. руб., или на 19,51% от объема товарной продукции предыдущего года; а объем реализованной продукции вырос на 18,05% и составил 94,25% от объема товарной продукции, но при этом его доля уменьшилась на 1,23% по сравнению с предыдущим периодом.

Стоимость основных производственных фондов в 2011 г. увеличилась на 111966 тыс. руб. или на 20,7% , что стало следствием уменьшения показателя фондоотдача на 1,13%. Показатель фондоемкости остался на прежнем уровне.

Среднесписочная численность  работников предприятия в отчетном периоде уменьшилась по сравнению  с 2008 г. на 107 человек или на 2,17%. Производительность труда одного человека в год увеличилась на 108,3 тыс. руб., что составило 22,15%. Сокращение численности работников предприятия и увеличение производительности труда в 2011 году позволило увеличить фонд оплаты труда (ФОТ) на 21750 тыс. руб. или на 15,89 %.

Увеличение себестоимости  реализованной продукции в 2011 году составило 209217 тыс. руб. или 17,68% себестоимости 2009 года. Увеличение объема реализации на 18,05% при увеличении себестоимости продукции на 17,68% позволило получить дополнительную прибыль на сумму 101222 тыс. руб. и повысить уровень рентабельности продукции на 1,33%. На основании анализа экономических показателей можно сказать, что предприятие в 2011 г. сработало успешнее и достигло повышения соответствующих результатов.

Выпуск продукции в  натуральном выражении отражает уровень использования основных фондов, материальных ресурсов. В условиях рыночной экономики на ООО «ЧТК» объем производства определяется с учетом наличия активной части основных фондов, сырьевых и материальных ресурсов, а также необходимостью спроса на свою продукцию. Комбинат работает на покупателей, и это дает коллективу большую самостоятельность в планировании объема продукции и одновременно повышает ответственность за более эффективное использование имеющихся основных фондов и лучшее удовлетворение своих клиентов в качестве выпускаемой ткани.

 

 

2.3. Анализ качественного и количественного  состава персонала ООО «Чайковская текстильная компания»

Рассмотрим следующий  элемент внутренней среды организации  – трудовые ресурсы и их характеристики.

Таблица 4- Анализ текучести кадров в 2011 году

Наименование	Прин., чел.	Увол., чел.	Среднес-писочн. численн-ть, чел.	Уволено по причинам текучести, чел.	Текуче-сть кадров в %	Сменяе-мость кадров в %	Оборот кадров по приему в %	Оборот кадров по увольнению в %
ООО «ЧТК»	51	94	191	10	5,24	26,7	26,7	49,21
ООО «ЧТК»	1391	1207	4622	830	17,95	26,11	30,09	26,11
Управление «ЧТК»	158	48	256	29	11,32	18,74	61,7	18,74
Управление исп. директора	31	18	95	16	16,74	18,83	32,43	18,83
ПТП-1	760	750	2274	531	23,35	35,98	33,42	32,98
ОП	22	23	121	16	13,15	18,08	18,08	18,9
Служба сервисного .обсл.	38	33	147	25	16,92	22,34	25,72	22,34
ТрансТехСервис	3	3	67	2	2,94	4,42	4,42	4,42
«Сервистекст»	60	122	122	24	19,58	48,95	48,95	99,52
«Омега – Сервис»	70	64	151	58	38,22	42,17	46,13	42,17
«ТД»	42	9	48	7	14,36	18,46	86,15	18,46
«ЧТ-Сервис»	0	12	1	4	342,86	0	0	0
Итого	2226	2261	10721	1552	552,63	280,79	414,3	332,85

 

 

 

Коэффициент по приему на работу = количество принятых на работу/ССЧ.

ССЧ – среднесписочная  численность.

Коэффициент выбытия = количество уволенных/ССЧ.

Коэффициент текучести кадров = количество уволенных по собственному желанию и за нарушение дисциплины/ССЧ.

Таблица 5- Соотношение темпов роста производительности труда и средней заработной платы

Показатели	2008	2009 г.	2010 г.
Средняя заработная плата работника в  месяц, руб.	3474	3607	4186
Производительность  труда 1 чел. за смену,  руб.	182,9	211,6	243,2
Темп роста заработной платы, %	-	103,8	122,1
Темп роста производительности труда, %	-	115,7	120,5

 

Темп роста заработной платы составляет 22,1 %, а темп роста  производительности труда составляет 20,5 %.Так как производительность труда растет, то средняя заработная плата повышается.

При рассмотрении оценки эффективности  использования персонала (производственного  и управленческого). Многие производственные и сервисные организации используют приведенную в данном примере  классификацию, подразделяя рабочую  силу на три категории: производственный персонал (основные рабочие), не производственный и административный.

Существенное различие состоит  в том, что издержки на производственный и не производственный персонал относятся  на себестоимость продукции, в то время, как затраты на административный персонал покрываются из валовой  прибыли всей компании (до уплаты налогов).[24]

 

 

Выводы по Главе 2.

1) Рассматривая характеристику предприятия ООО «ЧТК» можно сделать вывод, что оно успешно развивается и является лидером среди предприятий «Ростекстиль», первое место из 26. Объем реализованной продукции составляет 37 млн. м² , что в стоимостном выражении 980 млн. руб. Успешное решение любой производственно-хозяйственной задачи на любом уровне управления требует комплексного применения всех групп методов управления, так как они чаще всего рассматриваются как дополняющие друг друга.

2) Правовое регулирование  предприятия и ее руководителя  заключается в федеральных законах  РФ и законах субъекта, уставе, учредительных документах организации,  локальных нормативных актах,  трудовом договоре.

3) В финансовом анализе  основное внимание уделяется  финансовым результатам деятельности  предприятия. Объем товарной продукции в 2011 году вырос на 465,0 тыс. руб., от объема товарной продукции предыдущего года. Увеличение себестоимости реализованной продукции в 2012 году составило 209,2 тыс. руб. Увеличение объема реализации на 18,05% при увеличении себестоимости продукции на 17,68 % позволило получить дополнительную прибыль на сумму 101,2 тыс. руб. и повысить уровень рентабельности продукции на 1,33%.

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА 3. СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА ООО «ЧАЙКОВСКАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ КОМПАНИЯ».

3.1. Критерии обучения после оценки  качества персонала.

Кадровый потенциал Компаний – важнейший стратегический фактор, определяющий ее успех.

Качественные и количественные характеристики рабочей силы определяют возможности реализации целевых  установок, оптимизации структуры  предприятия, повышения качества продукции, снижения издержек.

Поэтому в основу профессионального  обучения закладывается принцип  непрерывности повышения квалификации каждого сотрудника в течение  всей его производственной деятельности.

 Обучение является  ключевым условием эффективной  деятельности и развития Компании, реализующим следующие цели:

Поддержание необходимого уровня квалификации персонала Компании;

Сохранение и оптимальное  использование профессионального  потенциала Компании;

Повышение конкурентоспособности  продукции на основе распространения  знаний и опыта лучших рабочих.

Система обучения:

Обучение лиц, принятых на работу (проводится после оформления документов в отделе кадров)

рабочие осваивают программы  профессионального обучения (продолжительность  зависит от выбранной специальности);

молодые специалисты обучаются  по программам стажировки (в течение 3-6 месяцев);

большое значение уделять  освоению рабочими вторых и смежных  профессий, разработать положение  для поощрения совмещения профессий;

рабочие должны в обязательном порядке проходить обязательное повышение квалификации после оценки качества персонала для обновления их теоретических и практических знаний, умений и навыков, а именно:

при выпуске некачественной продукции;

при слабом знании оборудования (помощники мастеров, рабочие ЕТЦ, бригадиров КОФ);

при плохом знании технологии;

при регулярном невыполнении норм выработки (плана), выявление причин, дополнительное оборудование;

к работникам предпенсионного возраста прикреплять стажеров по родственной профессии (специальности).

Программы разрабатываются  каждый раз индивидуально под  каждый критерий оценки обучения и  должны приводиться в соответствие с корпоративными задачами, производственной и рыночной стратегией;

Для более качественного  обучения включать в процесс обучения внутренних руководителей и специалистов в качестве преподавателей. При необходимости  привлекать к обучению внешних консультантов.

Результаты обучения должны подлежать тщательной оценке – интуитивной (понравилось или нет?), затем –  появились ли новые знания? Если нет – разрабатываются новые  программы под новый вид обучения.

В качестве примера приведем программу непрерывного обучения рабочих

2 – год обучения. [29]

Программа непрерывного обучения рабочих  2 – год обучения.

№ п/п.	Наименование  тем	Кол-во часов
1	2	3
1	Система управления технологий: процедура управления технологий; функции персонала  фабрики по управлению технологий; планы контроля качества технологических процессов; формы сбора данных о качестве технологических процессов; планы реагирования на отклонения параметров.	1 ч.
2	Ассортимент и технология: характеристика волокна, пряжи; технологические процессы; технологические цепочки; технологические режимы.	1 ч.
3	Оборудование и его  обслуживание: технологические характеристики оборудования; работа основных узлов и механизмов; инструкции по эксплуатации механизмов; процедура технического обслуживания оборудования; функции персонала фабрики по техническому обслуживанию оборудования.	1 ч.
4	Система управления выполнения заказов: функции персонала фабрики по оперативному управлению производством; оперативное планирование работы производства; управление работой, сменой.	1 ч.
5	Управление  качеством продукции: градации качества (сорт); показатели качества, ГОСТ; виды пороков; контроль качества продукции в ПТФ;	1ч
6	Управление  затратами Функции персонала по управлению издержками; Показатели, характеризующие затраты; Правила и мероприятия по эффективному использованию. ТЭР.	2ч
7	Виды  стандартов и ТУ на ткани, виды сертификатов, их значение. основные принципы образования кода артикула на новые разработки; гигиенические сертификаты и сертификаты соответствия.	1ч
8	Занятия с психологом: Стресс общения (стресс, обиды, вины, терпение и самообладание, умейте сказать «нет», манипулирование в общении, защита от манипулирования).  Как стать «легким» человеком.	1ч
9	Личность  и ее индивидуальные особенности (социальные роли, характер, темперамент, эмоциональный  мир человека, жизненный сценарий).	2ч
10	Социально-психологический  климат в коллективе (совместимость, психология мужчины и женщины, лидерство).	2ч
11	Производственная  программа (ассортимент,  объем, клиент, срок сдачи)	1ч
12	Изучение  рабочих инструкций (ПО ПРОФЕССИЯМ)	По 1ч. На каждую профессию
	Итого:	15