Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2012 в 19:02, курсовая работа
Метою даної роботи є виявлення ролі термінів у художньому тексті і в науково-популярних статтях та їх значимість у контексті, встановлення особливостей вживання термінологічних одиниць у неспеціальному тексті.
I. Вступ
II. Теоретична частина
1. Функція терміна в літературі
2. Характеристика художнього стилю
3. Характеристика науково - популярного стилю
III. Практична частина
1. Аналіз термінологічної лексики художнього стилю
2. Аналіз термінологічної лексики в журналах
IV. Висновки
V. Список використаної літератури
VI. Додаток
СÑÑаÑний англÑйÑÑка мова Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÑÑÑÑÑ ÑвоÑÑ ÑÑзнобÑÑнÑÑÑÑ. Ð.Ð . ÐалÑпеÑÑн до лÑÑеÑаÑÑÑно - ÐºÐ½Ð¸Ð¶ÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑиÑÑ Ð²ÑдноÑиÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð´Ð½Ð¾ÑÑÐ´Ð½Ñ Ð³ÑÑпи ÑлÑв, Ñо ÑозÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ð·Ð° ÑлÑÐ¶Ð±Ð¾Ð²Ð¾Ñ ÑÑнкÑÑÑ, ÑÐºÑ Ñлова неÑÑÑÑ Ð² ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ ÑÑилÑÑ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸, ÑобÑо ÑÑди Ð²Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑ: ÑеÑмÑни, ваÑваÑизми, поеÑизми, аÑÑ Ð°ÑÑÐ½Ñ Ñлова Ñ Ð»ÑÑеÑаÑÑÑÐ½Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð»Ð¾Ð³Ñзми.
У книжковÑй лекÑиÑÑ, поÑÑд з аÑÑ Ð°Ñзмами, ÑеÑмÑни ÑÑвоÑÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑÐ¿Ð½Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð³ÑÑпÑ.
У ÑÑÑаÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑÑпÑлÑÑÑÐ²Ñ Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐµ знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÑидÑлÑÑÑÑÑÑ Ð²Ð¸Ð²ÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ наÑки Ñа аналÑÐ·Ñ Ð² його ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ. ÐагаÑо ÑеÑмÑни ÑÑвоÑÑÑÑÑÑÑ ÑлÑÑ Ð¾Ð¼ пеÑеоÑмиÑÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ ÑÐ¾Ð·Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ñ Ð»ÐµÐºÑики або запозиÑеннÑм з ÑнÑÐ¸Ñ Ð¼Ð¾Ð².
ÐагалÑно ÑÑилÑ
Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ð¼ Ñз ÑÑилÑв мовленнÑ,
Ñкий з'ÑвивÑÑ Ñ ÑÑоÑмÑвавÑÑ
в ÑезÑлÑÑаÑÑ ÑоÑÑалÑного
замовленнÑ, ÑобÑо длÑ
Ð·Ð°Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¸Ñ
ÑоÑÑалÑниÑ
поÑÑеб. Ðова
наÑки Ñ ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ð½Ð¾Ñ ÑиÑÑемоÑ,
до ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ ÑÐºÐ¾Ñ Ð²Ñ
одиÑÑ
ÑеÑмÑнологÑÑ. У загалÑнонаÑково
ÐейÑÑалÑна лекÑика
(Ð·Ð½Ð°Ð¼ÐµÐ½Ð½Ñ Ñа ÑлÑжбовÑ
Ñлова загалÑнолÑÑеÑаÑ
ÐагалÑнонаÑкова
лекÑика (ÑпеÑÑалÑнÑ
Ñлова наÑÐºÐ¾Ð²Ð¾Ñ ÑÑеÑи
ÑпÑлкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð² ÑÑломÑ).
ТеÑмÑнологÑÑним
ТеÑмÑнологÑÑна
лекÑика (ÑпеÑÑалÑнÑ
Ñлова конкÑеÑниÑ
ÑеÑмÑноÑиÑÑем,
вÑзÑкоÑпеÑÑалÑн
Ðа оÑÑаннÑÐ¾Ð¼Ñ Ð·ÑпинимоÑÑ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ð½ÑÑе.
ТеÑмÑни Ñа ÑеÑмÑнологÑÑ Ð´Ð°Ð²Ð½Ð¾ Ñ Ð¿ÑедмеÑом пилÑÐ½Ð¾Ñ Ñваги лÑнгвÑÑÑÑв, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ÑловлÑÑÑÑ ÑÑÐ·Ð½Ñ ÑоÑки зоÑÑ Ð½Ð° пÑиÑÐ¾Ð´Ñ ÑеÑмÑнÑв Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ. У наÑковÑй лÑÑеÑаÑÑÑÑ ÑÑнÑÑ Ð±ÐµÐ·Ð»ÑÑ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÐµÐ½Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ Ñа ÑеÑмÑна. Ðдне з Ð½Ð¸Ñ : "ÐÑд ÑеÑмÑнологÑÑÑ Ð±ÑдÑ-ÑкÑй облаÑÑÑ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¸ ÑозÑмÑÑмо ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÑеÑмÑнÑв, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ÑажаÑÑÑ ÑÑкÑпнÑÑÑÑ ÑпеÑиÑÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ, Ñо ÑозглÑдаÑÑÑÑÑ Ð² конкÑеÑнÑй облаÑÑÑ. ТеÑмÑн, незалежно вÑд Ñого, Ñи бÑде вÑн Ñкладений з одного Ñлова або декÑлÑÐºÐ¾Ñ , Ð¼Ð°Ñ ÑÐµÐ½Ñ ÑÑлÑки Ñк Ñлен Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¾Ñ ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми "[1 1; 8]
ÐÑÑÑизнÑÐ½Ñ Ð»ÑнгвÑÑÑи
визнаÑаÑÑÑ ÑеÑмÑн Ñк
"Ñлово Ñи ÑловоÑполÑÑеннÑ
У ÑобоÑÐ°Ñ Ð.Ð. Ðаниленко ÑеÑмÑнологÑÑ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкÑÑÑÑÑÑ Ñк: "пÑиналежнÑÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ наÑки, Ñк оÑновна, найбÑлÑÑ Ð·Ð½Ð°ÑÑÑа Ñ ÑнÑоÑмаÑивна ÑаÑÑина лекÑиÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми мови наÑки" [7; 15]
Ð.Ð. ЯÑÑева пÑопонÑÑ
Ñаке визнаÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑна:
"Ñлово Ñи ÑловоÑполÑÑеннÑ
ТеÑмÑни ÑлÑжаÑÑ
ÑпеÑÑалÑзÑÑÑÑÑÑ
Ðо оÑобливоÑÑей ÑеÑмÑна вÑдноÑÑÑÑÑÑ:
• наÑвнÑÑÑÑ Ð´ÐµÑÑнÑÑÑÑ
• макÑималÑна абÑÑÑакÑнÑÑÑÑ
• моноÑемÑÑноÑÑÑ
• вÑдÑÑÑнÑÑÑÑ ÐµÐºÑпÑеÑÑÑ Ñ ÐµÐ¼Ð¾ÑÑйного забаÑвленнÑ
• ÑÑилÑÑÑиÑна нейÑÑалÑнÑÑÑÑ
• ÑÑвоÑа логÑÑнÑÑÑÑ Ñ ÑиÑÑемнÑÑÑÑ
Ð¦Ñ Ð²Ð»Ð°ÑÑивоÑÑÑ
ÑеÑмÑна ÑеалÑзÑÑÑÑÑÑ
ÑÑлÑки вÑеÑÐµÐ´Ð¸Ð½Ñ ÑеÑмÑнологÑÑноÑ
ÑиÑÑеми, за межами ÑкоÑ
ÑеÑмÑн вÑÑаÑÐ°Ñ ÑвоÑ
деÑÑнÑÑивного Ñа ÑиÑÑемнÑ
Ñ
аÑакÑеÑиÑÑики - деÑеÑмÑнологÑзÑ
ТеÑмÑни Ñ Ð¾Ð±'ÑкÑом
доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ ÑамоÑÑÑйноÑ
лÑнгвÑÑÑиÑÐ½Ð¾Ñ Ð´Ð¸ÑÑиплÑни
- ÑеÑмÑнознавÑÑва
• влаÑне ÑеÑмÑни
• ÑвоÑÑÑÐ´Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑднаннÑ
ÑлÑв Ñ ÑÑ
еквÑваленÑÑв,
Ñо пÑизводÑÑÑ Ð´Ð¾ ÑÑвоÑеннÑ
ÑкладениÑ
ÑеÑмÑнÑв,
Ñо вÑ
одÑÑÑ Ð² ÑеÑмÑнологÑÑнÑ
ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð½Ð° однаковиÑ
пÑаваÑ
з ÑелÑнооÑоÑмленн
ЦÑлÑÑнÑÑÑÑ ÑеÑмÑнологÑÑÐ½Ð¾Ñ ÑиÑÑеми обÑмовлена ââÑк мовними, Ñак Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð°Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð¸ Ñинниками. ÐÑоÑе ÑÑлÑÑнÑÑÑÑ ÑеÑмÑноÑиÑÑеми не виклÑÑÐ°Ñ ÑÑ ÑÑÑ Ð»Ð¸Ð²Ð¾ÑÑÑ, ÑÑ Ð´Ð¸Ð½Ð°Ð¼ÑÑного ÑÑнкÑÑонÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ ÑозвиÑкÑ. Рданий ÑÐ°Ñ Ð±ÑлÑÑÑÑÑÑ ÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑÑÑÑÑ, Ñо оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ñ ÑемаÑÑологÑÑний Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑики, в ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑиÑÐ»Ñ Ñ ÑвиÑа полÑÑемÑÑ, ÑинонÑмÑÑ Ñа омонÑмÑÑ, влаÑÑÐ¸Ð²Ñ Ñ ÑеÑмÑнами. ТеÑмÑнам, Ñк Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°ÐºÑв, влаÑÑÐ¸Ð²Ñ ÑÑнкÑÑÑ Ð½Ð°Ð·Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ ÑозÑÑзненнÑ.
ÐагалÑномовне
лекÑика - Ñе головне
джеÑело ÑомÑÑованÑÑ
ÑеÑмÑнологÑÑ. ТеÑмÑни
пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð· наÑковим
ÑÑилем мови, Ñак Ñк обÑлÑговÑÑÑÑ
виÑобниÑÑво, наÑкÑ,
ÑеÑ
нÑкÑ, але Ñакож дÑже
ÑаÑÑо зÑÑÑÑÑÑаÑÑÑÑÑ
в ÑозмовнÑй Ð¼Ð¾Ð²Ñ Ñ Ð½Ð°
ÑÑоÑÑнкаÑ
газеÑ, в пÑблÑÑиÑÑиÑнÑй
Ñа Ñ
ÑдожнÑй лÑÑеÑаÑÑÑÑ.
ТеÑмÑни неÑозÑивно
пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð· загалÑнолÑÑеÑаÑ
СпеÑÑалÑна лекÑика може вклÑÑаÑиÑÑ Ð² Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ñ Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑÐ¸ÐºÑ Ð³ÐµÑоÑ, вÑдбиваÑÑи його ÑнÑеÑеÑ, пÑоÑеÑÑÑ Ñ ÑоÑÑалÑний ÑÑаÑÑÑ. ÐикоÑиÑÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² Ñ ÑдожнÑÐ¾Ð¼Ñ ÑвоÑÑ Ð¾ÐºÑÐµÐ¼Ð¸Ñ ÐµÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½ÑÑв ÑнÑÐ¸Ñ ÑÑнкÑÑоналÑÐ½Ð¸Ñ ÑÑилÑв може допомогÑи пеÑедаÑи ÑÑÑоÑÐ½Ñ ÑмиÑÐ»Ð¾Ð²Ñ ÑнÑоÑмаÑÑÑ.
ТеÑмÑни ÑкладаÑÑÑ
найбÑлÑÑ ÑегÑлÑованÑ
ÑаÑÑÐ¸Ð½Ñ Ñловникового
ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸, в певномÑ
ÑенÑÑ - найбÑлÑÑ ÑÑÑÑнÑ,
ÑвÑдомо ÑÑвоÑÑванÑ
Ñ Ð¿ÐµÑедбаÑÐ°Ñ ÑегламенÑаÑÑÑ.
У зв'ÑÐ·ÐºÑ Ð· Ñим вони маÑÑÑ
ÑÑд ÑÑÑоÑниÑ
ознак,
за Ñкими ÑеÑмÑни в ÑзагалÑненомÑ
виглÑÐ´Ñ Ð¿ÑоÑиÑÑавлÑÑÑÑÑ
Ðо-пеÑÑе, ÑлÑд зазнаÑиÑи, Ñо знаÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑеÑмÑнÑв ÑпеÑиÑÑÑÐ½Ñ Ð² ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ñ, Ñо вони виÑажаÑÑÑ Ð½Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ñ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑÑ, Ñо вимагаÑÑÑ Ð´Ð¾ÑиÑÑ ÑоÑÐ½Ð¾Ñ Ð´ÐµÑÑнÑÑÑÑ Ð²ÑдповÑдно до ÑÑÐ²Ð½Ñ ÑозвиÑÐºÑ ÑÑÑÑ Ñи ÑнÑÐ¾Ñ Ð³Ð°Ð»ÑÐ·Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ. ÐÑже, Ñама пÑиÑода ÑеÑмÑна виклÑÑÐ°Ñ Ð°Ð±Ð¾, пÑинаймнÑ, ÑилÑно обмежÑÑ ÑеманÑиÑÐ½Ñ Ð½ÐµÐ²Ð¸Ð·Ð½Ð°ÑенÑÑÑÑ. ЯкÑо ÑеманÑика звиÑайного Ñлова ÑпÑввÑдноÑиÑÑÑÑ Ð· пÑакÑиÑними ÑÑвленнÑми пÑо Ñой Ñи ÑнÑий об'ÑÐºÑ ("найближÑим" знаÑеннÑ, за ÑеÑмÑнологÑÑÑ Ð. ÐоÑебнÑ), Ñо ÑеманÑика ÑеÑмÑна вÑдобÑÐ°Ð¶Ð°Ñ Ð·Ð¼ÑÑÑ Ð½Ð°Ñкового, бÑлÑÑ Ð³Ð»Ð¸Ð±Ð¾ÐºÐ¾Ð³Ð¾ понÑÑÑÑ ("подалÑÑÑ Ð·Ð½Ð°ÑеннÑ"). СРвизнаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð»ÐµÐºÑиÑного знаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ñлова "опÑвноÑÑ" - "ÑеÑедина ноÑÑ, ÑаÑ, вÑдповÑдне дванадÑÑÑÑ Ð³Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ñ Ð½Ð¾ÑÑ" Ñ Ð´ÐµÑÑнÑÑÑÑ Ð²ÑдповÑдного геогÑаÑÑÑного ÑеÑмÑна - "Ð¼Ð¾Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑаÑÑ, в Ñкий ÑÑÑинне СонÑе або СеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¡Ð¾Ð½Ñе пеÑеÑÐ¸Ð½Ð°Ñ Ð½Ð°Ð´ гоÑизонÑом меÑидÑан (ÑобÑо Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑÑ Ð² нижнÑй ÑоÑÑÑ ÐºÑлÑмÑнаÑÑÑ ) ". Ще пÑиклад - "ÑÑÑоÑизм" (Ñк Ñлово) ÑлÑмаÑиÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑпним Ñином: "ÑнÑеÑÐµÑ Ð´Ð¾ минÑлого, вÑдÑвоÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¹Ð¾Ð³Ð¾ в ÑвоÑÐ°Ñ Ð¼Ð¸ÑÑеÑÑва" Ñ "ÑÑÑоÑизм" (Ñк ÑеÑмÑн) - "Ñлово, Ñо вийÑло з живого Ð²Ð¶Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð½Ð°ÑлÑдок Ñого, Ñо познаÑаÑÑÑÑÑ Ð½Ð¸Ð¼ пÑÐµÐ´Ð¼ÐµÑ Ð²Ð¶Ðµ невÑдомий мовÑем Ñк ÑеалÑна ÑаÑÑина ÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÑÑкденного доÑвÑÐ´Ñ ".
У зв'ÑÐ·ÐºÑ Ñз зазнаÑеними - ÑеманÑиÑними оÑобливоÑÑÑми ÑеÑмÑнÑв вони Ñ Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸ пÑÑмими Ñ Ð½ÐµÐ¹ÑÑалÑними, позбавленими коноÑаÑÐ¸Ð²Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð¾Ð½ÐµÐ½ÑÑв найменÑваннÑми.
Ðо-дÑÑге, ÑеÑмÑни завжди ÑÑнкÑÑонÑÑÑÑ Ñк Ñлени Ð¿ÐµÐ²Ð½Ð¸Ñ ÑеÑмÑноÑиÑÑем. У ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑеÑмÑнологÑÑ ÑÑÑÑ Ñи ÑнÑÐ¾Ñ Ð³Ð°Ð»ÑÐ·Ñ Ð²Ð¾Ð½Ð¸ закономÑÑно пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ з одним, Ñ ÑÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑеÑмÑна ÑоÑмÑÑÑÑÑÑ Ñ Ð¾ÑмиÑлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð° ÑÐ»Ñ ÑнÑÐ¸Ñ . У ÑеÑмÑноÑиÑÑÐµÐ¼Ð°Ñ ÑÐ¸Ñ ÑиÑÑемноÑÑÑ Ð»ÐµÐºÑики виÑвлÑÑÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð¹Ð±ÑлÑÑ ÑÑÑко. Це пÑоÑвлÑÑÑÑÑÑ, зокÑема, в наÑвноÑÑÑ ÑегÑлÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑй, поÑ.: ÐÑÑ Ð°Ñзми - неологÑзми (анÑонÑми).