Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2011 в 23:28, курсовая работа
Чтобы понять современное состояние языка, его грамматические формы, его
фонетический строй, структуру его словарного состава, необходимо
рассматривать каждое явление современного языка как известный результат
длительного исторического развития, как итог целого ряда изменений и
превращений, имевших место в течение более или менее длительных
промежутков времени.
Английский язык уходит своими корнями в глубокую древность. Это положение
означает, что элементы современного английского языка были заложены еще в
ту далекую эпоху, когда предки современных англичан — племена англов,
саксов и ютов еще жили на европейском континенте, т. е. задолго до V века
н. э.
Введение……………………………………………………..2
I Древнегерманский период
1 Слабые глаголы
а) понятие…………………………………………………3
b) классификация……………………………………..…3
с) Спряжение слабых глаголов………………………..…..6
2 Претерито-презентные глаголы
а) понятие……………………………………………………7
b) классификация………………………………………..8
с) особенности претерито-презентных глаголов………….8
II Среднеанглийский период
1 Изменения системе глаголов с суффиксацией……………..9
2 Изменения в системе претерито-презентных глаголов….13
III Новоанглийский период
1 Изменения системе глаголов с суффиксацией………………15
2 Изменения в системе претерито-презентных глаголов……17
Вывод……………………………….………………………19
Литература……………………………………………….…20
Исключений в этом классе вообще не было; все глаголы образовывали формы
прошедшего
времени по следующему образцу:
Инфинитив Прошедшее время
locian, loci
an смотреть locode
Уже в
древнеанглийском большое
типа переходит во второй класс. Кроме того, по образцу глаголов этого
класса
обычно оформляются
уложиться в систему сильных глаголов. В дальнейшем сюда переходят и
сильные
глаголы. Второй класс все
возрастает
и в результате становится
основным стандартом для
форм прошедшего
времени. Некоторую роль в
слабых
глаголов сыграло то
хорошо сохранялся гласный корня, а тем самым не порывалась связь с
однокорневыми именами: ср., с одной стороны, lufian любить — lufu
любовь, с другой стороны, deman судить — dom суд, где только в первом
случае (в случае глагола второго класса) сохраняется четкая связь с
однокорневым именем. Это открывало широкие словообразовательные
возможности,
возможности образования по
класса
и глаголов этого класса от
имен.
Третий
класс слабых глаголов был
представлен ограниченным
из которых
только три глоагола были
глаголы habban - иметь, libban - жить, sec (e)an -сказать. Особенности
этого класса
состоят в следующем:
только в основе настоящего времени, взрывной и удвоенный, в то время как в
прошедшем времени согласный фрикативный простой и иногда имеется
чередование
гласного корня, связанное с
палатальной перегласовкой:
а)
Инфинитив
Прошедшее время
habban иметь
h fde
б)
Инфинитив
Прошедшее время
sec an s de, s de
Глаголы третьего класса значительно шире представлены в других германских
языках; они
характеризуются
языке, *[e:] в древневерхненемецком языке. В английском языке древнего
периода основообразующий аффикс уже разрушился, вследствие чего трудно
составить себе отчетливое представление о характеристике этого класса
глаголов.
На основании анализа
вывод, что
основой инфинитива и
основообразующий аффикс -i- , как в глаголах с суффиксацией первого
класса. Основой
прошедшего времени и
в двухосновных глаголов первого класса. Некоторые из глаголов являются
производными от других глаголов и служат для обозначения длительности
действия,
другие - производными от
служат
для обозначения начинающегося
действия.
Бруннер
также выделяет четвертый
(инкоативные)
глаголы с индо-европейским
класс полностью
развит только в готском языке.
Германская система времен возникла на базе индоевропейского вида. Перфект
имел, очевидно результативное значение, которое в сильных глаголах
переосмыслялось
в прошедшее время. Претерито-
семантически объединены тем, что среди них нет ни одного глагола,
обозначающего конкретное единичное действие. Очевидно, видовое значение в
них было ориентировано на сохранение результата в настоящем, а не на
законченность,
связанную с прошедшим.
системы
германских языков старые
части: подавляющая часть форм перфекта и аориста переосмыслилась в
прошедшее время сильных глаголов; в небольшой группе глаголов видовые
формы переосмыслились
в настоящее время. Формы
глаголов -
германского, т.е. более
настоящее
время. Факты подобного
индоевропейских языках: лат. memini - форма перфекта, но означает помню;
также odi
ненавижу.
С) Спряжение
слабых глаголов
Спряжение
слабых глаголов отличается
второго
и третьего единственного
настоящего времени и в форме второго лица единственного числа
повелительного наклонения элемент-I- отсутствует, а поэтому нет и удвоения
согласного.
Иногда в этих случаях
форма с удлиненным согласным. Второе лицо повелительного наклонения
глаголов I класса с кратким корневым слогом принимает окончание -е;
глаголы I класса с долгим корневым слогом не имеют в этой форме никакого
окончания.
2 Претерито-презентные
глаголы
а) понятие
Претерито-презентные глаголы стоят особняком во всей системе глаголов
германских языков. Претерито-презентные глаголы называются так потому, что
формы настоящего
времени по происхождению
прошедшего
времени. Указанные формы
прошедшего: ср., с одной стороны, формы прошедшего времени сильного
глагола 3-го класса on- innan начпнать - on- an(n) начал и on- unnon
начали, а с другой стороны — формы настоящего времени
претерито-презентного глагола cunnan знать, мочь — can(n) знаю, могу и
cunnon знаем, можем. В древнеанглийском у претерито-презентных глаголов
были также и формы прошедшего времени, но они, равно как и все неличные
формы, являлись
новообразованиями. В
образованы
от основы множественного
т. е.
с помощью дентального
суффикс основы, в формах прошедшего времени претерито-презентных глаголов
происходило столкновение согласного корня с дентальным суффиксом с
явлениями
ранней ассимиляции,
слабых глаголов первого класса с суффиксом -i-/-j- в настоящем времени:
ср., с одной стороны, a an иметь — ahte имел (претерито-презентный
глагол), а, с другой стороны, byc (e)an покупать — bohte покупал
(слабый
глагол первого класса с
основы
множественного числа
неличные
формы претерито-презентных
cunnan знать, мочь. Таким образом, с точки зрения образования форм
претерито-презентные глаголы являются смешанными, представляя слабый тип в
прошедшем
времени и сильный в настоящем.
остается вопрос, является ли образование претерита посредством
присоединения суффикса к корню (т. е. без распространительного элемента,
который
имеется в настоящем времени)
исконным или представляет
результат
раннего выпадения гласного
элемента. Некоторые из подобного рода глаголов образуют претерит с помощью
индоевропейского суффикса -t (происхождение данного суффикса неясно)
вместо ожидаемого суффикса -dhe/-dho. Суффикс -t примыкает всегда
непосредственно к самому корню, например др.- англ. encean “ думать” ,
претерит
ohte. Некоторым глаголам всех
способа образования, но лишь немногие глаголы во всех германских языках
имеют одинаковые
способы образования. В
получило, по-видимому, образование претерита и причастия по аналогии от
(распространенной) основы настоящего времени и непосредственно от корня.
От нераспространенных корней образуется претерит и причастие II тех
глаголов,
которые первоначально имели
одну лишь форму перфекта.
b) классификация
Претерито-презентные
глаголы подразделяются по
классам сильных глаголов; однако те формы, которые у сильных глаголов
обозначают
прошедшее время, для
настоящего.
Всего в древнеанглийском 12 претерито-презентных
глаголов.
с) особенности
претерито-презентных глаголов
Вкратце
особенности претерито-
образом:
1. Настоящее время — чередование как у сильных глаголов в прошедшем
времени,
но распределение основ и
числа иные:
Сильный глагол Прет.-през. глагол
bidan связывать
cunnan знать, мочь
1. ед.band
сan(n)
2. ед. bunde
но canst
3. ед. band
сan(n)
Мн bundon
cunnon
2. Прошедшее
время в общем аналогично
класса
без соединительного гласного
в прошедшем времени:
Слабый глагол Прет.-през. глагол
byc (e)an покупать
a anиметь
1. ед. bohte
ahte
2. ед. bohtest
ahtest
3. ед. bohte
ahte
Мн. bohton
ahton
3. Основа
множественного числа
образования
форм прошедшего времени и
неличных форм претерито-
Информация о работе Слабые и претерито-презентные глаголы в английском языке