Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Октября 2011 в 23:09, курсовая работа
Обучение с помощью тренажеров и деловых игр позволяет решить ряд задач, недоступных для традиционных методов обучения. В процессе деловой игры отрабатываются профессиональные навыки выработки и принятия управленческих решений. В ней также моделируется совместная деятельность (взаимодействие) участников и их общение, которое должно соответствовать принятым нормам организационного поведения.
ведение--------------------------------------------------------------------------------------
Исходные данные---------------------------------------------------------------------------
1. Характеристика эксплуатационного тренажера----------------------------------
2. Организация управления транспортным процессом----------------------------
3. Методические указания по разработке оперативных планов работы
акционерных обществ-------------------------------------------------------
4. Оценка оперативной деятельности на тренажерном комплексе-------------
Заключение-----------------------------------------------------------------------------------
Список литературы-------------------------------------------------------------------------
Не которые заявленные объемы были не освоены после работы на тренажере. Например, необходимо было перевезти 16 тыс. т. леса из Лесного порта в Первомайский порт, а по факту перевезли на 4000 т меньше, ВД-16 был отправлен не по своему кольцу.
Эксплуатационные показатели так же претерпели изменения, валовая производительность и коэффициент времени на ход с грузом уменьшились по сравнению с ручным вариантом, так как суда простояли большее время на рейде.
В целом по верхнему речному пароходству рейтинг оказался удовлетворительным 49,36 %%.
Практика показывает, что эффективность речных перевозок получается ниже, чем могла бы быть при правильном построении схемы.
Это происходит по следующим причинам:
Зачастую на рейдах
Устаревший парк судов
За последние десять лет