Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2012 в 20:16, курсовая работа
Экологические проблемы, существующие в современном обществе, не могут не отразиться на вопросах воспитания и обучения подрастающего поколения.
Человечество сейчас озадачено тем, чтобы перестроить все формы своей деятельности не во вред, а на пользу природе, исправить нанесенные ей повреждения и предотвратить новые. Поэтому так важно сейчас, чтобы будущее поколение было экологически грамотным. Н.Н. Николаева утверждает «... экологическое образование и воспитание начинается именно в дошкольном возрасте, а продолжается всю сознательную жизнь»[19, с. 159].
Современная система образования строится на принципах динамизма, вариативности организационных форм,
Введение 3-4
Глава 1. Теоретические и методические аспекты экологического
моделирования 5
Моделирование как метод экологического воспитания детей дошкольного возраста 5-9
Виды экологического моделирования 10-15
Методика обучения моделироанию детей старшего дошкольного возраста 16-25
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по экологическому воспитанию дошкольников 26
2.1. Диагностика уровня знаний детей старшего дошкольного возраста о
животных 26-29
Разработка и апробирование серии занятий по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с животными посредством использования экологических моделей 30-32
Проверка эффективности проделанной работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с животными посредством использования экологических моделей 33-36
Заключение 37-38
Список литературы 39-41
Приложение
Приложение к занятию
На льдине - грозный морж,
И каждый клык - как нож. Верней, как пика клык,
А может быть, как штык. Попробуй-ка, медведь,
Такого одолеть.
И потому медведь,
Чем дело с ним иметь, Обходит стороной
Тот угол ледяной.
Медвежонок
Медвежонок потерялся, Заблудился среди льдин, Потерялся и остался
Среди льдин совсем один.
Вслед за облаком упрямо Медвежонок шел полдня.
И ворчал: «Ну что ж ты, мама, Убегаешь от меня».
Загадки
Зверь усатый, неуклюжий, Еле ползает по суше.
Море даже подо льдом
Для него желанный дом.
(Тюлень)
Скажите мне, какой чудак
И днем, и ночью носит фрак? (Пингвин)
Отчего у белого медведя нос черный
Белый медведь по зимней тундре идет - его не заметишь, с льдины на льдину перескакивает - будто ветер снегом кидается, на берегу станет - как кочка, снегом прикрытая. Но все это только тогда, когда медвежьего носа не видно. Потому что нос у него черный.
Кругом все бело. А черный мячик по льдине скачет - медведь бежит. Из-за носа своего остается медведь очень часто ни с чем - все от него удрать успели в давние времена, однако медведь весь белым был раньше и нос у него был белый.
Тогда он не только к моржу или нерпе легко подкрадывался, но и к человеку не боялся близко подходить.
Охотники в тундру уйдут, а он к стойбищу подходит, женщин и детей пугает, пищу крадет.
Надоело это людям - решили они медведя проучить. Охотники уехали на стойбища - медведь это видел. А как они тихо вернулись - он не заметил и вздумал, как всегда сушеной рыбы у людей взять, детей напугать. Тут-то охотники и выбежали ему навстречу. У каждого в руке - головешка от костра. Медведь бросился в одну сторону, в другую - всюду охотники, собаки, огонь. Вся шкура у него стала в черных пятнах. Но хуже всего медведю пришлось, когда один из охотников горящей головешкой его по носу ударил. А нос так навсегда и остался черным.
Сперва медведь не понял, в чем дело: никого поймать не может, все от него убегают.
Потом сообразил: звери его черный нос видят. Теперь, когда медведь к тюленям или нерпам крадется. Он нос лапой закрывает, вот какой хитрый.
А с людьми с той поры он встречаться не любит. Лучше от них прочь да подальше.
Приложение 7
Таблица 2
9.Как защитить и сохранить животных на планете? |
Нужно их кормить и поить, ухаживать за ними |
Ухаживать нужно за ними |
8.Как животные жарких стран приспособились к таким условиям? |
Негустая шерсть, прячутся |
Они приспособились |
7.Назовите животных жарких стран? |
Жираф, обезьяна, слон, гепард, лев |
Лев, жираф, зебра, слон, чёрная кошка |
6.Как животные Северного полюса приспособились к жизни во льдах? |
Шуба есть тёплая, запас жира |
Им не холодно, они белого цвета |
5.Каких животных Северного полюса вы знаете? |
Медведь, собака, пингвин, морж |
Белый медведь, тюлень, пингвин |
4.Почему корова, лошадь, кот-домашние животные? |
Живут рядом с человеком |
Потому,что они домашние |
3.Каких домашних животных вы знаете? |
Корова, коза, кот, кошка, свинья, конь, собака |
Лошадь, кот, корова, собака |
2.Почему волк,лиса, ёж-лесные животные? |
Они живут в лесу, боятся людей |
Не приспособлены к человеку |
1.Каких лесных животных вы знаете? |
Заяц, лиса, ёж, кабан, волк, медведь |
Белка, волк, лиса, заяц |
Вопросы, Ф.И. ребёнка |
1.Барцевич Катя |
2.Ганчар Рената |
Таблица 3
9.Как защитить и сохранить животных на планете? |
Кормить, поить, беречь |
Говорить человеку, что бы он их не убивал, кормил их |
8.Как животные жарких стран приспособились к таким условиям? |
Привыкли |
Прячутся от солнца |
7.Назовите животных жарких стран? |
Слон, чёрная кошка, верблюд |
Лев, леопард, крокодил, жираф, носорог |
6.Как животные Северного полюса приспособились к жизни во льдах? |
Тёплая шуба есть, они привыкли |
Они боятся холода, шуба есть тёплая |
5.Каких животных Северного полюса вы знаете? |
Тюлень, пингвин |
Белый медведь, тюлень, пингвин |
4.Почему корова, лошадь, кот-домашние животные? |
Приспособлены к человеку |
Они не боятся человека, не кусаются |
3.Каких домашних животных вы знаете? |
Корова, кот, свинья, лошадь, собака |
Лошадь, корова, собака |
2.Почему волк,лиса, ёж-лесные животные? |
Они не приспособлены к человеку |
Потому что они живут в лесу |
1.Каких лесных животных вы знаете? |
Заяц, лиса, белка, волк, медведь |
Белка, волк, заяц, медведь |
Вопросы, Ф.И. ребёнка |
1.Самусевич Алина |
2.Суховей Влад |
Таблица 4
9.Как защитить и сохранить животных на планете? |
Их надо беречь, ыгуливать, подкармливать |
Ухаживать за ними |
8.Как животные жарких стран приспособились к таким условиям? |
Прячутся в тенёк, в воду |
Прячутся в воду |
7.Назовите животных жарких стран? |
Тигр, леопард, лев, крокодил |
Обезьяна, крокодил, жираф, тигр |
6.Как животные Северного полюса приспособились к жизни во льдах? |
У них тёплая шуба, они привыкли |
У них белая шуба |
5.Каких животных Северного полюса вы знаете? |
Тюлень, пингвин, белый медведь |
Белый медведь, тюлень, пингвин, морж |
4.Почему корова, лошадь, кот-домашние животные? |
Привыкли к хазяевам, живут в деревне |
Они не боятся человека, не кусаются |
3.Каких домашних животных вы знаете? |
Собака, кошка, конь |
Лошадь, корова, собака |
2.Почему волк,лиса, ёж-лесные животные? |
Они боятся человека |
Потому что они кусаются, живут в лесу |
1.Каких лесных животных вы знаете? |
Заяц, лиса, белка, волк, медведь |
Белка, волк, заяц, медведь |
Вопросы, Ф.И. ребёнка |
1.Бойко Ангелина |
2.Евсейчик Влад |