Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Февраля 2012 в 15:06, курсовая работа
Республики самостоятельно утверждают свою государственную символику — герб, флаг, гимн, определяют столицу. Государственная символика отражает национально-историческую символику народа. Республики вправе учреждать свои почетные звания и государственные награды.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………….………………….……..3
Глава 1 Развитие государственно-правового статуса республик в составе РФ (1990-1993 гг)………………………………………………………..5
Глава 2. Особенности разграничения предметов ведения и полномочий РФ и республик оп Федеративному Договору 1992г и по Конституции 1993г…………………………………………………………………………..….15
Глава 3. Решение вопроса о государственности республик в решениях КС РФ………………………………………………………………….………....30
Глава 4. Закрепление статуса республик по Конституции РФ, ФЗ от 06.10.1999 №184-ФЗ и Конституции республик………………………………34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- на принадлежащую Татарстану полностью;
-
на подлежащую совместному
-
на находящуюся в ведении
Коллизии
в положении республик
Так,
например, в одних договорах акцент
делается на то, - что республики являются
государствами в составе
-
в других этот вопрос
-
в третьих виден
По-разному
в договорах Федерации с
В ряде договоров все это отнесено безо всяких оговорок к исключительному ведению республик (Договор с Республикой Татарстан), в других - содержатся самые различные оговорки (Договор с Республикой Башкортостан).
Привилегии и льготы, выторгованные некоторыми субъектами Федерации, позволяют им не участвовать в равной мере с другими субъектами в решении общероссийских дел.
Независимо
от желания или нежелания
В связи с данными противоречиями возникло и обострение межнациональных отношений в России.
Проблемы
межнациональных отношений
Вместо этого широкое распространение получила политика нескончаемых неоправданных уступок. Создавшейся ситуацией не преминули воспользоваться политические авантюристы н националисты -всех мастей, которые любой ценой под флагом демократии и суверенитета уже добиваются желанной власти, права распоряжаться огромными богатствами, и, прежде всего в личных интересах, ради которых творится произвол, гибнут люди, появляются сотни тысяч беженцев.
Проблемы
межнациональных отношений
В
период культа личности и застоя межнациональные
отношения строились под
Для
развития национального самосознания
не было свободы и должного простора,
а межнациональные коллизии не имели
возможности открытого
Территориальные споры являются серьезным источником обострения межнациональных отношений. В свое время границы между национально- государственными образованиями устанавливались произвольно, одним росчерком пера «вождя и друга всех народов СССР». Даже вошло в практику делать территориальные подарки без согласия и вопреки воле народов, проживающих на даримых территориях. Ярким примером являлась Чеченская война и сепаратистские движения в Ингушетии, которые продолжаются до сих пор.
В
ряде республик принимались
На такую ситуацию в стране негативно влияло бездействие Уголовного кодекса РФ, предусматривающего уголовную ответственность за действия, направленные на возбуждение национальной вражды, унижение национального достоинства (ранее - ст. 74, с 1997 г. - ст. 282 УК РФ).
Самой острой проблемой, была проблема суверенитета республик входящих в состав РФ. Те положения, которые закрепил Федеративный договор, позволяли обозначить их как признаки суверенитета. Что в дальнейшем и отразилось, когда каждая республика провозглашала себя суверенным государством. И «парад суверенитетов» в России осложнил и обострил межнациональные отношения, усилил опасность распада Российский Федерации. Например, Татарстан в одностороннем порядке, игнорируя Конституцию РФ и мнение федеральных властей, возвел свой суверенитет в абсолют и в одностороннем порядке провозгласил себя государством, ассоциированным с Российской Федерацией.
Никто не оспаривает, что каждая нация имеет право на сохранение самое себя, своих национальных особенностей: языка, национальной культуры, традиций, быта и так далее.
Без этого невозможно свободное развитие наций и трудно рассчитывать на достижение и укрепление межнационального согласия, доверия и взаимопонимания, на межнациональный мир.
Вместе с тем это право не может и не должно осуществляться за счет прав и интересов других наций. В Российской Федерации понятие «суверенитет» в то время, стало настолько «модным», что о нем заговорили во всех национально- государственных образованиях, многие из которых не прочь «приобрести» его в свою «собственность». Проблемы суверенитета из теории перекочевали в практику, что довело до предела их остроту и политическую значимость.
С точки зрения теории суверенитета такой призыв является несостоятельным, так как суверенитет - един и неделим, а с точки зрения политики и практики - вреден и опасен.
Государственный
суверенитет - это главный атрибут
государства, верховное, неотчуждаемое
право государства
Суть
верховенства государственного суверенитета
заключается в том, что только
государству принадлежит
Не отчуждаемость суверенитета — наиважнейший элемент его содержания.
Суверенитет существует реально или потенциально до тех пор, пока есть народ, нация, государство. Однако не отчуждаемость суверенитета не следует смешивать с полномочиями, которые могут передаваться для реализации соответствующим политическим институтам, а полномочия не являются ограничением суверенитета. Соответственно отдельные положения переданные республиканским органам власти, ни что ионе как компромисс, но не как возможность суверенитета.
Таким образом, необходимо рассматривать провозглашение суверенитетов республик, с точки зрения единства суверенитета РФ. Единство суверенитета означает, что его субъектом, носителем являются народ, нация, государство. Суверенитет един и неделим. Важным элементом содержания суверенитета является независимость. Суверенитет - категория не дробная: либо он есть в полном объеме, либо его нет совсем. Дозировка суверенитета исключена. Всякое дозирование суверенитета есть свидетельство его отсутствия у дозируемой стороны. Именно поэтому трудно согласиться с выдвигаемой некоторыми политиками и учеными «теорией ограниченного суверенитета».
Данные
проблемные положения республик, вызваны,
прежде всего, тем, что Федеративный договор
принимался в очень сжатые сроки. Второй
проблемой являлось, то, что не было создано
единой комиссии по составлению договора,
что предопределило его судьбу: крайне
большие полномочия республик, не могли
вписываться в концепцию заложенную Конституцией
1993 года. Своими положениями она во многом
изменила правовой статус республик. Но
важность данного периода, что он являлся,
испытательным плацдармом, для создания
наиболее эффективного законодательства
с учетом мнения всех сторон.
Глава 2. Особенности разграничения предметов ведения и полномочий РФ и республик оп Федеративному Договору 1992г и по Конституции 1993г.
Подписанный субъектами Российской Федерации в 1992 г. Федеративный договор и принятая 12 декабря 1993 г. Конституция РФ стали основой реального федеративного государства.
Среди
множества проблем федерализма
принцип распределения
Предметы ведения федерации и ее субъектов - это круг конституционно зафиксированных вопросов, по которым соответствующие государственные органы федерации и ее субъектов компетентны принимать решения.2
Несмотря на то что разграничение предметов ведения между Российской Федерацией и ее субъектами является одним из основополагающих принципов, формально - юридически он не обозначен в основах конституционного строя Российской Федерации. О том, что данный принцип положен в основу разделения государственной власти между Федерацией и ее субъектами, можно вывести лишь из толкования ст. ст. 71, 72, 73 Конституции РФ.
Статья 5 Конституции Российской Федерации, устанавливающая базовые принципы федеративного устройства, в качестве одного из таких принципов называет лишь разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
Вместе
с тем этот принцип является вторичным
по отношению к принципу разграничения
предметов ведения между
Для
понимания сущности и содержания
конституционного принципа разграничения
предметов ведения между
Необходимым
элементом любой системы
Понятие "предметы ведения" используется в Конституции Российской Федерации в двух значениях.
Первое и основное значение связано с обозначением с помощью данной категории вопросов ведения Российской Федерации и ее субъектов. Их перечень закрепляется в главе 3 Конституции Российской Федерации "Федеративное устройство", причем ст. ст. 71 и 72 посвящены исключительно данной задаче.3
В настоящее время в юридической науке предметы ведения анализируются в основном именно в этом аспекте.
Вместе
с тем технико-юридический
Достаточно устоявшейся в отечественной юридической литературе является точка зрения о том, что компетенция государственного органа определяется через два ее элемента: предметы ведения и полномочия, а под компетенцией государственного органа понимается совокупность его властных полномочий по определенным предметам ведения. Конкретное полномочие органа государственной власти означает юридически закрепленное за органом государства право и одновременно, как правило, обязанность на принятие правовых актов и осуществление иных властных мер, направленных на решение конкретных задач и функций данного органа.4 Таким образом, компетенция и полномочия - свойства, присущие государственному органу.
Исходя из этих теоретических посылок, имеет смысл согласиться с теми учеными, кто считает, что разграничение предметов ведения - вопрос об отношениях между федерацией и ее субъектами, а вопрос о разграничении компетенции и полномочий касается отношений между отдельными видами федеральных органов и органов субъектов федерации.5