Социологическое исследование молодёжных проблем: безработица молодёжи (на примере г.Ельца Липецкой обл.)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Декабря 2011 в 17:43, курсовая работа

Краткое описание

Основным нормативно-правовым актом в сфере труда и занятости является Закон РФ от 19 апреля 1991г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации». Данный документ определяет правовые, экономические и организационные основы государственной политики содействия занятости населения, в том числе гарантии государства по реализации конституционных прав граждан Российской Федерации на труд и социальную защиту от безработицы.
Поэтому целью нашего исследования является определение уровня безработицы молодёжи в г.Ельце Липецкой области.
Объект исследования – молодёжь г.Ельца Липецкой области в возрасте 14-30лет.
Предмет исследования – безработица молодёжи г.Ельца Липецкой области.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………… . 3
Глава I Характеристика молодёжной безработицы в Липецкой области.…………………..………………………………………………………..7
1.1. Безработица молодёжи: сущность, виды………..……………….………………………………………………..……7
1.2. Безработица российской молодёжи как проблема………………………...………………………………………………. 11
1.3. Молодёжная безработица в Липецкой области…..……...………....17
1.4. Меры по снижению безработицы молодёжи……………………….22
Выводы по I главе…………………………………………………………….… 20

Глава II Молодёжная безработица по данным ОКУ «Елецкий городской Центр занятости населения».……………………………………………………………………….30
2.1. Деятельность Центра занятости населения г.Ельца…………………...……………………………………………………….30 2.2. Проблема занятости молодёжи на современном рынке труда……..………………………………………………………………………32
2.3. Статистические данные елецкого Центра занятости населения…………………………………………………………………………41
Выводы по II главе……………………………………………………………..
Заключение…………………………………………………………………...…..
Список литературы………………………………………………………………

Содержимое работы - 1 файл

Документ Microsoft Office Word.docx

— 87.06 Кб (Скачать файл)

  В итоге  можно сказать, что бизнес для  молодёжи процесс тяжёлый, но  довольно привлекаемый. И для  того чтобы сделать карьеру  и добиться успеха необходимо  наличие значимых связей и  знакомств, профессиональной подготовки  и таланта, присутствие богатых  родителей, а так же удачный  брак.

   Таким  образом, для молодых людей  характерны определённые взгляды  на свою будущую трудовую деятельность, на то каким образом получать  доход.  

     §2.3. Статистические данные елецкого Центра занятости населения г. Ельца Липецкой области. 

   На рынке труда города Ельца, сохраняется тенденция превышения предложения рабочей силы над спросом и несоответствие профессионально-квалификационной структуры спроса и предложения. Работодатели хотят видеть на предлагаемых рабочих местах квалифицированных специалистов с опытом работы. Поэтому, для молодежи; выпускников учебных заведений, не имеющих опыт работы проблема трудоустройства особенно актуальна. Уровень занятости молодежи также зависит от правильно организованной кадровой политики на предприятиях.

   За 2009 год, в ОГУ «Елецкий городской центр занятости населения», обратилось за содействием в поиске работы 3020 чел.(39,5% от общего числа обратившихся) из числа граждан в возрасте 16-29 лет, из них: 2717 чел.(90,0%) трудоустроены на постоянную и временную работу, в том числе: на стажировку - 65 чел., на первое рабочее место - 10 чел.; 219 чел.(7,3%) направлены на переобучение; участвовало в общественных работах – 409 чел.; числятся на учете в ЦЗН на 01.01.2010г. – 168 чел.

   За 2010 год, в ОГУ «Елецкий городской центр занятости населения», обратилось за содействием в поиске работы 2713 чел.(43,4% от общего числа обратившихся) из числа граждан в возрасте 16-29 лет, из них : 2141 чел.(78,9%) трудоустроены на постоянную и временную работу, в том числе: на стажировку - 65 чел., на первое рабочее место - 11 чел.; 277 чел.(10,2%) направлены на переобучение; участвовало в общественных работах – 68 чел.; числятся на учете в ЦЗН на 01.01.2011г. – 189 чел.

   Большую часть активной и образованной молодежи поглощает сфера торговли, которая из всех отраслей наиболее динамично развивается. Сложнее ситуация с промышленными предприятиями. Здесь работодатели хотят видеть на предлагаемых рабочих местах квалифицированных специалистов с опытом работы. Нередко работодатели в поисках идеального сотрудника настолько сужают рамки требований, что соответствовать им полностью – задача почти недостижимая. "Опыт работы: от 3-х лет на аналогичной должности" - многим, особенно молодым специалистам такое требование окажется не по зубам.

   Молодые специалисты сегодня не признают медленного и упорного пути к карьерным высотам, им подавай все и сразу. К примеру, зарплату, о которой в недавнем прошлом могли мечтать только состоявшиеся профессионалы, они требуют уже на старте.

   Когда высшее образование было бесплатным, в вузы поступали молодые люди из разных социальных кругов. Они адекватно смотрели на мир, стремились проявить себя в избранной профессии, доказать, что стали хорошими специалистами. В последние годы изменилась не только экономическая ситуация, но и социальный микроклимат. Объем бюджетного образования сокращается, а из платных вузов на рынок труда выходят представители нового поколения, относящиеся совсем к другому "ценовому сегменту". Родители оплачивают их учебу, мобильный телефон, машину. Когда ребята начинают искать работу, они уверены, что стоят на рынке труда очень дорого.

   По данным мониторинга рынка труда г.Ельца, из числа выпускников Вузов, обращающихся в службу занятости, трудоустраиваются на работу по специальности лишь четвертая часть. Результаты опроса в образовательных учреждениях показывают, что молодежь слабо ориентируется в реалиях рынка труда. Не секрет, что молодому поколению свойственны не только психологическая неготовность к выбору рода занятий, но и завышенный уровень притязаний. Увеличение же числа вакансий происходит главным образом за счет рабочих профессий, которые не пользуются популярностью у молодых людей.

   Ситуация складывается совершенно парадоксальная: 85% свободных рабочих мест предназначено для рабочих, 15% - для специалистов с высшим образованием. Жизнь демонстрирует противоположную картину: 85% желают учиться в вузах и лишь 15% - в технических училищах.

   Структура выпуска специалистов не соответствует структуре спроса на рынке труда, вследствие чего не всем молодым специалистам удается трудоустроиться по профилю. Так, по данным мониторинга рынка труда г.Ельца, из числа выпускников вузов, обращающихся в службу занятости, трудоустраиваются на работу по специальности лишь четвертая часть, а выпускники ссузов, нашедших работу по специальности, еще ниже – шестая часть.

   Серьезной проблемой молодежной занятости является несоответствие объемов и профилей подготовки специалистов потребностям рынка труда, что создает предпосылки роста безработицы среди выпускников учреждений профессионального образования. Это приводит к тому, что наиболее активная и образованная часть молодежи, оканчивая учебное заведение, вынуждена получать статус безработного или выезжать в поисках работы за пределы города и области. Сегодня среди безработных, зарегистрированных в службе занятости, каждый третий - с высшим и средним профессиональным образованием. Дело в том, что до настоящего времени объем и структура подготовки специалистов средней и высшей квалификации происходит из сложившейся специализации учебных заведений, без достаточного учёта потребности рынка труда, без должной гибкости в подготовке кадров.

   Одним словом, образовательные учреждения, от школ до вузов, совместно с другими социальными институтами должны готовить молодежь к работе и жизни в новых условиях и развивать, наряду со специальными профессиональными знаниями и умениями, основные социально-профессиональные навыки, формирование ценности труда и трудовой мотивации, готовность к труду, инициативное поведение на рынке труда, планирование и реализацию профессиональной карьеры и др.

   Образование и реальный сектор экономики представляют, если можно так выразиться, два сообщающихся сосуда, поэтому их эффективное функционирование и развитие возможно только в комплексном взаимодействии и сотрудничестве, создании интегрированной системы обучения.

   Данная система представляет собой пример эффективного сотрудничества трех сторон: студент - учебное заведение – работодатель. Каждая из сторон, берет на себя определенные обязательства и выполняет свои функции.

   Но, в конечном итоге, обеспеченность того или иного производства кадрами будет решать престижность его рабочих мест: заработная плата, условия труда, социальная защищенность работников, возможность профессионального роста.

   Социальные последствия молодежной безработицы многообразны. Увеличение численности молодежи, выброшенной на рынок труда, ее неудовлетворенность отсутствием перспектив трудоустройства оказывает существенное влияние на изменение психологии в поведении молодых людей, обостряет взаимоотношения в молодежной среде. Нарастает поляризация позиции в отношении проводимым реформам. Нестабильность в социально-трудовой сфере все больше порождает неуверенность в завтрашнем дне, побуждает к поиску применения своих возможностей в теневой экономике. Именно поэтому для террористов, религиозных экстремистов и вообще для криминальных структур безработные молодые люди становятся питательной средой для пополнения своих рядов.

   С января по март 2011 года в ОГУ «Елецкий городской ЦЗН» по вопросу трудоустройства обратились 640 человек. С начала текущего года (с учетом переходящих с 2010 года), статус безработного имели 1337 жителей нашего города. На постоянную работу на сегодняшний день устроены 233 ельчанина и 20 - на временную. Кроме того, с начала 2011 года 63 человека направлены от центра занятости на переобучение по специальностям: водитель автомобиля категории В,С, маляр–штукатур, облицовщик–плиточник, оператор ЭВМ, маникюрша, проводник пассажирского вагона, массажист, логистик, менеджер персонала.

  Т.е. молодёжь является в наибольшей степени незащищённой социальной группой, сопровождающаяся множеством причин (незначительная профессиональная компетенция, спад рабочих мест и др.), а так же психологически и социально малоподготовленная, и безработица молодёжи всё так же по-прежнему является острой проблемой для молодого населения РФ.

Информация о работе Социологическое исследование молодёжных проблем: безработица молодёжи (на примере г.Ельца Липецкой обл.)