Соціально-педагогічна робота з проблемними сім'ями
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Августа 2011 в 14:18, курсовая работа
Краткое описание
Мета роботи: вивчення феномену проблемної сім’ї та змісту соціально – педагогічної діяльності з проблемними сім’ями.
Завдання:
визначити поняття «неблагополучна сім’я » та категорії таких сімей; описати наслідки впливу проблемної сім’ї для формування особистості дитини; проаналізувати специфіку роботи з проблемними сім’ями в системі соціальних інституцій; висвітлити шляхи соціальної реабілітації дітей, що виховуються в проблемних сім’ях.
Содержание работы
Вступ…………………………………………………………………………..............3
Розділ 1. Проблемна сім’я як негативне соціальне явище………………………....5
Поняття та основні категорії проблемних сімей……………………………….5 Вплив сімейного неблагополуччя на соціалізацію дитини………....................8 Розділ 2. Зміст соціально – педагогічної діяльності з проблемними сім’ями……………………………………………………………………………….16
2.1 Робота з проблемними сім’ями в системі соціальних інституцій…...............16
2.2 Напрями соціально – педагогічної допомоги проблемним сім’ям…..............24
2.3 Соціальна реабілітація дітей - вихованців проблемних сімей……….............35
1.
Безпалько О. В. Соціальна педагогіка в
схемах і таблицях: Навч. посібник. –
К., 2003. – 134 с.
Завацька
Л. М. Технології професійної діяльності
соціального педагога: Навч. посібник.
– К., 2008. – 233 с.
Калашников
С. муниципальная система выявления семейного
неблагополучия. – 2008. - №3. – С. 44 – 51.
Как работать
с проблемной семьей // Социальная педагогика.
– 2004. - №2. – С. 60 - 78
Назарова
С. Центр социальной и психологической
поддержки: работа с неблагополучными
семьями // Социальная педагогика. – 2007.
- №1. – С. 51 – 57.
6.
Напрями та зміст соціально-педагогічної
роботи з проблемними сім’ями // Соціальна
педагогіка: Підручник / За ред. А. Й. Капської.
– 2-е вид., перероб. і доп. – К., 2003. – С.
200 – 214.
Особливості
роботи з молодими сім’ями, та дітьми
з проблемних сімей // Технології соціально-педагогічної
роботи. – К.,2000. – С. 168 – 245.
Работа с
кризисными семьями: Проект «Возвращение
домой» // Социальная педагогика. – 2006.
- №1 – С. 51 – 57.
Соціальна
робота. Кн. 2.: Навч. посібник., кн.2. / За
ред. Андрущенко В. П. та інші. – К., ДЦССМ,
2002. – 440 с.
Социальная
работа.: Учеб. пособие для студ. вузов
/ Ред. Курбатов В. Н. и др. 3-е изд., - Ростов-на-Дону:
Феникс, 2003. – 480 с.
Соціальна
робота.: Навч. посібник, ч. 1. Основи соціальної
роботи. / Ред. Т. Семигіна. – К.: Києво –
Могилянська академія, 2004. – 178 с.
Соціальна
робота в Україні.: Навч. посібник для студ.
вузів. / За ред. І. Д. Звєрєвої, Локтіонової
Г. М. – К.: Вид-во «Науковий світ», 2003. –
233 с.
Социальная
педагогика: Курс лекций. Учеб. пособие
для студ. вузов / М. А. Галагузова, Ю. Н.
Галагузова, Г. Н. Штинова и др. – М.: Гуманит
– издат. центр ВЛАДОС, 2000. – 416 с.
Соціальні
служби – родині: Розвиток нових підходів
в Україні.: За ред.. І. М. Григи, Т. В. Семигіної.
– К.,2003. – 128 с.
Трубавіна
І. Технології соціально-педагогічної
роботи з неблагополучною сім’єю // Полтавский
державний педагогічний університет ім.
В. П. Короленка., зб. наук. праць. – Полтава
– 2001. – Вип. 6/7(20-21). – С. 49 – 59.
Холостова
Е. И. Теоретические основы социальной
дезадаптации детей // Социальная работа
с дезадаптированными детьми: Учеб. пособие.
– М., 2007. – С. 7 – 26.