Шпаргалка по "Социальной психологии"

Композиция представляет собой совокупность характеристик членов группы, важных с точки зрения ее анализа как целого. Например, численность группы, ее возрастной или половой состав, национальность или социальное положение членов группы.

Структура группы рассматривается с точки зрения тех функций, которые выполняют отдельные члены группы, а также с точки зрения межличностных отношений в ней.

К групповым процессам относятся динамические, т. е. меняющиеся показатели группы как социального процесса отношений. анализ групповых процессов может дать только человек, который наблюдал группу в течение определенного периода.

3) способность индивидов к согласованным действиям. Этот признак является ключевым, поскольку именно согласие обеспечивает необходимую общность, единство действий, направленных к достижению цели.

4) Благополучие личности в данных  группах обеспечивает необходимые  социальные условия для ее  продуктивной жизнедеятельности,  самореализации и саморазвития. Осознание своей принадлежности к новой группе выступает важным признаком самой группы, поскольку каждый ее участник имеет такое осознание. На первых этапах существования группы это то малое, что объединяет большинство ее членов.

Осознание принадлежности к группе – один из немногих общих признаков  субъектов в так называемых номинальных группах, которые не существуют как реальные объединения, но исследуются в определенном социальном контексте.

5) действие группового давления, побуждающего человека вести себя определенным образом и в соответствии с изменениями во взглядах и поведении отдельных участников, обусловленных их принадлежностью к группе.

6) для педагогов наиболее важным  признакам группы является установление определенных отношений между ее членами. Все социальные отношения бывают двух типов: конвенциональные (формальные) и межличностные (неформальные). Эти два типа отношений сочетаются в любой социальной группе.

Таким образом, группа имеет две  структуры – формальную и неформальную. Изучение этих структур (особенно неформальной) дает весьма значимую информацию об особенностях данной группы.

 

28. Классификация социальных групп.

 

Если же рассмотреть социальные группы как субъекты социальной деятельности, то принцип классификации будет  иной – место группы в системе общественных отношений. Выделяют условные и реальные (лабораторные и естественные группы), естественные группы подразделяются на так называемые «большие» и «малые» группы, большие делятся на неорганизованные, стихийно возникшие группы и организованные, длительно существующие группы.

Основными критериями выделения таких типологий могут выступать: количество человек в группе, общественный статус, уровень развития и т.д. Типологии часто определяются по дихотомическому принципу.

Так, по общественному статусу группы делятся на формальные и неформальные, по непосредственности взаимосвязей – на реальные и номинальные, по значимости – на референтные и группы членства. Наиболее употребительные типологии выделяются: по количеству человек и по уровню развития.

По количеству человек выделяют большие группы, малые группы и микрогруппы. Состав микрогрупп включает в себя 3 или 2 человека (соответственно, триады и диады). Несмотря на малое количество членов, данные группы все же обладают определенными характеристиками социальной группы. В социальной психологии они обычно рассматриваются через межличностные отношения неформальной структуры. Основными связующими факторами данных групп являются чувства дружбы, любви, симпатии, общее дело.

Большие группы изучались продолжительное  время с точки зрения массовидных  явлений психики и интегральных психологических феноменов, возникающих  в толпе, массе, аудитории, публике. Толпа, масса, аудитория и публика  – типы больших социальных групп (Г.М.Андреева, Г.Тард, Г.Лебон).

Самое пристальное внимание в психологии было уделено малой группе, поскольку  она является основной социальной микросферой  жизни человека. Малая группа – это такая, участники которой лично знают друг друга. Одним из ведущих факторов, объединяющих группу, выступает совместная деятельность и общая цель.

По уровню развития выделяют группы неорганизованные или слабо организованные, с низким индексом сплоченности: ассоциации, диффузные группы, и группы высокого уровня развития – коллективы.

В ассоциации отсутствует объединяющая совместная деятельность, требующая соответствующей организации, однако есть некоторый уровень сплоченности, определяемый совместным общением индивидов. В диффузной группе отсутствует и сплоченность, и организация, и совместная деятельность. В состоянии диффузии (рассеивания) часто находятся группы в первый период своего существования, когда отсутствует согласованность действий и групповые нормы еще не выработаны.

Группы также рассматривают  с точки зрения отношения к  социуму: позитивного - просоциалъные, либо негативного - асоциальные. Хорошо организованная асоциальная группа называется корпорацией. Корпорация характеризуется обычно замкнутостью, жесткой централизацией и авторитарным управлением, противопоставлением своих узких интересов общественным (например, хорошо организованная группа преступников).

 

29.Модели и механизмы  развития группы.

Отечественная модельразвития групп состоит из пяти этапов:1) этапноминальной группы характеризуется внешним, формальным объединениеминдивидов вокруг поставленных социальных задач;

2) этапгруппы-ассоциации – этап образования группы, в которойвзаимоотношения опосредуются только личностно значимыми целями(группа друзей, приятелей), намечается начальная межличностнаяинтеграция в сфере эмоциональных отношений;

3) этапгруппы-кооперации – образование группы, отличающейся реальнодействующей организационной структурой, межличностные отношения носятделовой характер, подчиненный достижению требуемого результата ввыполнении конкретной задачи в определенном виде деятельности;

4) этапгруппы-автономии, которая характеризуется высоким внутреннимединством как в сфере деловых, так и в сфере эмоциональных отношений;

5) этапгруппы-корпорации происходит в результате изоляции группы иконцентрация активности ее членов на узкогрупповых целях,характеризуется опосредованностью отношений личностно значимым, ноасоциальным по своим установкам содержанием групповой деятельности;

6) этап коллектива– высшая форма развития социальной общности. Это устойчивая вовремени организационная группа взаимодействующих людей

соспецифическими органами управления, объединенных целями совместнойобщественно  полезной деятельности и сложной  динамикой формальных(деловых) и  неформальных взаимоотношений между  членами группы.Отличительной особенностью является интеграция коллектива с другимигруппами  на основе направленности на более  широкие социально значимыецели. Динамика развития малой группы представляет собой сложныйпроцесс, включающий как  этапы быстрого продвижения по уровням, так ипериоды длительного пребывания на одном и том же уровне и даже егоснижения, что сопровождается внутригрупповой  антипатией, эгоизмом вмежличностных отношениях, конфликтностью как формами  проявлениядезинтеграции.

Зарубежные моделиразвития групп обычно включают три этапа: ориентировки вситуации, конфликта и достижения согласия или равновесия.

Одной из таких моделейявляется модель развития малой группы Б. Такмена, которая предполагает выделении двух основных сфер групповойжизнедеятельности: деловой, связанной с решением групповой задачи, имежличностной, связанной с развитием групповой структуры.

Психологическиемеханизмов развития малой группы:

1) разрешениевнутригрупповых противоречий между растущими потенциальнымивозможностями и ее актуальной деятельностью, между растущимстремлением индивидов к самореализации и усиливающейся тенденциейинтеграции с группой, между поведением лидера группы и ожиданиями егопоследователей;

2) предоставлениегруппой более высокого психологического статуса индивидам в ответ заболее высокий их вклад в ее жизнедеятельность;

3) предоставлениелидеру возможности отклоняться от групповых норм («идиосинкразическийкредит»).

 

30. Феномен межгруппового взаимодействия.

Межгрупповые взаимодействия –  это совокупность социально-психологических  явлений, возникающих между различными группами. 
В основе межгрупповых отношений лежит межгрупповое восприятиемногообразных социально-психологических связей, возникающих между социальными группами. 
Специфика межгруппового восприятия: 
1) в объединении индивидуальных представлений в некоторое целое, качественно отличное от составляющих его элементов; 
2) в длительном и недостаточно гибком формировании межгрупповых представлений, обладающих устойчивостью к внешним влияниям; 
3) в схематизации и упрощении возможного диапазона сторон восприятия другой группы. 
Одним из феноменов межгруппового взаимодействия является межгрупповаядифференциация – социально-психологические процессы межгруппового восприятия, сравнения и оценки, связанные с установлением различий между своей и другими группами. 
Межгрупповая дифференциация состоит из двух взаимосвязанных процессов: 
1) внутригруппового фаворитизма (от лат. favor – благосклонность) – это социально-психологическое явление, характеризующееся осознанием членов собственной группы (аутгруппа), как «своих» и оказание им содействия, психологической протекции, в противовес членам другой группы (ингруппы); 
2) межгрупповой дискриминации (от лат. discriminatio – различение) – это социально-психологическое явление, характеризующееся стремлением к недооценке или пониженной оценке успехов и переоценке неудач других групп, по сравнению с собственной группой. 
Согласно теории социальной идентичности Г.Тэджфела и Д.Тернера причиной данных феноменов является серия когнитивных процессов: 
1) социальная категоризация – упорядочивание социального окружения путем распределения социальных объектов по группам, имеющим сходство по значимым для индивида критериям; 
2) социальная идентификация – отнесение самого себя к определенной социальной категории и переживание своей групповой социальной принадлежности; 
3) социальное сравнение – установление различий социальных групп. 
Другим феноменом межгруппового взаимодействия является межгрупповая интеграция, представляющая наличие между группами таких связей и зависимостей, которые способствуют их объединению, взаимосодействию. Интеграция способствует более успешной реализации функций, как своей группы, так и той более широкой общности, в которую включены обе взаимодействующие группы. 
Феномены межгрупповой интеграции: 
1) групповая аффилиация – это отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, т. е. взаимодействие групп разнопорядкового масштаба и объема. Малая группа, поглощенная большой функционирует по законам первой; 
2) групповая открытость состоит в стремлении группы получить информацию и влияние извне, вследствие чего она подвергается различного рода воздействиям и оценкам со стороны других групп. Она способствует обновлению группы и соблюдению баланса процессов дифференциации и интеграции. Чем благополучнее группа, тем более она открыта; 
3) межгрупповая толерантность – терпимость к другим группам; 
4) межгрупповая референтность – стремление к достижению уровня значимой внешне группы, которая выступает в качестве носителя определенных ценностей и норм. 
Процессы межгрупповой дифференциации и интеграции сосуществуют в любой группе. Преобладание процесса дифференциации в результате излишней закрытости ведет группу к стагнации (застою), доминирование процесса интеграции в результате излишней открытости приводит к потере группой социальной устойчивости.

 

31. Большие социальные группы. Стихийные группы и массовые движения.

 

Большие группы - это сообщество людей, которые существуют в масштабах  об-щества и развиваются по социально-психологическими закономерностями проявлений массовой психики и, в отличие от малых  групп, не требуют обязательных личных контактов. В больших группах, как  правило, формируются общепринятые нормы поведения, культурные ценности и традиции, общее мнение и массовые движения. К большим группам относятся  классы, социальные слои, этносы (нации  и народности), конфессии, иногда крупные  партии и общественные организации, возрастные и профессиональные группы и т.д..

Традиционно в качестве ведущей  признак больших социальных групп  рассматривают их потребности и  интересы. В этом случае потребности  и интересы предстают не как индивидуальные, а как групповые психологические  и социально-психологические явления.

 В больших социальных групп  относятся также массовые движения. Стоит отметить, что массовые  движения - это объединение людей,  как правило, непрочны и неустойчивы,  членов которых объединяет только  присутствие в одном месте  в одно время. Взаимодействие  между ними имеет характер  взаимного усиления эмоций. Социально-психологические  признаки массовых движений следующие:  а) отсутствие организованности  б) слабое взаимодействие между  членами в) анонимность.

Признаки больших  социальных групп: 
1) имеют структурную и функциональную организацию; 2) социально-психологическими регуляторами жизнедеятельности больших групп является групповое сознание, обычаи и традиции; 3) определенный психический склад, групповая психология; 4) оказывают влияние на формирование соответствующего типа личности – типичных представителей класса, партии, нации и т. п.; 5) определенный набор социальных норм, регулирующих взаимодействие.

Стихийная группа- кратковременные объединения большого числа лиц, часто с весьма различными интересами, но тем не менее собравшихся вместе по какому-либо определенному поводу и демонстрирующих какие-то совместные действия.

Среди стихийных  групп в социально-психологической литературе чаще всего выделяют толпу, массу, публику (Лебон, Тард и др.).

Важный фактор формирования сг-общественое  мнение.По определению Лебона, толпа — это «человеческая совокупность, обладающая психической общностью», она образуется на улице по поводу самых различных событий: дорожно-транспортного происшествия, поимки правонарушителя, недовольства действиями представителя власти или просто проходящего человека. Ее цели могут быть весьма различными: просто поглазеть, протестовать против чего-либо, заявить о каких-то требованиях. Длительность ее существования определяется значимостью инцидента. Масса – это объединение людей, которых волнует одна и та же тема и которые достаточно сознательно собираются ради какой-либо акции: манифестации, демонстрации, митинга. В этом случае более высока роль организаторов: они обычно выдвигаются не непосредственно в момент начала действий, а известны заранее как лидеры тех организованных групп, представители которых приняли участие в данном массовом действии. Публика представляет собой еще одну форму стихийной группы, хотя элемент стихийности здесь слабее выражен, чем в толпе.  Г. Тард выделил в качестве специфической черты публики – наличие лишь психической связи, поскольку она разобщена и потому медленнее включается в любое действие. Пример — «читающая публика», «театральная публика».