Особенности социально - психологического климата

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2012 в 20:30, дипломная работа

Краткое описание

Темою даного дослідження є формування оптимального соціально-психологічного клімату у виробничому колективі. В даний час, коли йде активна перебудова всіх сфер суспільства, гостро відчувається потреба в людях, які володіють мистецтвом створювати здоровий психологічний клімат у колективі, аналітично мислити, вміють слухати і говорити з людьми.

Содержание работы

I Теоретичні аспекти формування психологічного клімату
1.1 Суть поняття « психологічного клімату»
1.2 Види СПК та фактори які впливають на його формування
1.3 Стиль і методи керівника
1.4 Методи регулювання СПК
II Методологічне та методичні обгрунтування дослідження соціально – психологічного клімату у виробничому колективі
2.1 Методологічні засади дослідження
2.2 Програма, методика і процедура дослідження
III Експериментальне дослідження соціально-психологічного клімату.
3.1 Розробка дослідження
3.2 Організація та процедура дослідження по виявленню впливу тренінгу на соціально-психологічний клімат в колективі
Або
3.2 Оптимізація соціально-психологічного клімату в колективі
Висновки
Додатки

Содержимое работы - 1 файл

1 розділ.docx

— 75.49 Кб (Скачать файл)

При обробці результатів  підраховувались середній бал по кожному з 70 основних суджень, середній бал по кожній з 7 характеристик колективу  і середній бал за всіма 70 судженням, маєте разом узятий для відповідної  групи. Отримані результати вносилися  в спеціальну діаграму і зображувалися  у вигляді  "соціально-психологічного рельєфу" відповідної групи. У  Діаграму вносилися середні оцінки по кожному з 70 суджень. Для цього  використовувалася та ж сама оцінна шкала, якою користувалися випробувані.

Для вивчення міжособистісного сприйняття були" вибрані 27 якостей  особистості, за якими члени групи  оцінки давали один одному, вибираючи  для цього відповідний пункт  наступної шкали: "дуже розвинене" (6 балів), "розвинене" (5 балів), "швидше розвинений, ніж не розвинене" (4 бали), "середня розвинене" (3 бали), "швидше не розвинений, ніж розвинене" (2 бали), "не розвинене" (1 бал) і "абсолютно відсутній" (0 балів).

Процедура дослідження полягала в наступному. Спочатку у всій групі  проводилося дослідження міжособистісних  відносин за допомогою методики СПСК. Потім члени групи оцінювали  один одного по системі особистісних якостей (на кожного члена групи  збиралося за п'ять оцінок з боку його співробітників групі). На закінчення всім учасникам групи, як експериментальних, так і контрольних, давалися оцінки за тим же самим якостям з боку їх товаришів по основному колективу. Співробітники - з боку своїх колег по основному, робочого колективу.


Информация о работе Особенности социально - психологического климата