17 Февраля 2012, контрольная работа
Цель исследования: выявить гендерные различия в отношении к семье и браку у студенческой молодежи.
Объект исследования: гендерные различия
Предмет исследования: гендерные различия в отношении к семье и браку у студенческой молодежи
19 Декабря 2011, дипломная работа
Цель исследования: изучить гендерные различия в восприятии внутрисемейных отношений.
Гипотеза: восприятие внутрисемейных отношений имеет гендерную особенность.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучение и анализ психолого-педагогической, методической литературы по исследуемой проблеме;
2) Проведение эмпирического исследования гендерных различий в восприятии внутрисемейных отношений.
3) Выводы по проделанной работе.
15 Января 2012, курсовая работа
Цель исследования - анализ особенностей мужского и женского языка в разговорной речи.
В соответствии с целью исследования были сформулированы следующие задачи:
1.Раскрыть сущность понятий по данной теме.
2.Выявить особенности мужского и женского языка в разговорной речи.
3.Анализ литературы по научно-исследовательской проблеме.
10 Ноября 2011, реферат
Изучение психологии мужчины и женщины их отличий друг от друга имеет непосредственное отношение не только к человеку как к таковому, но так же ко всему обществу в целом.
Вопросы, связанные с особенностями пола человека и его психологическими различиями, в последнее время часто входят в число наиболее активно обсуждаемых в обществе. Ведь роль мужчины и женщины в общественной среде сегодня претерпевает значительные изменения.
04 Марта 2013, курсовая работа
Цель исследования – изучить особенности проявления тревожности в подростковом возрасте.
Задачи исследования:
1. Изучить материал по данной проблеме;
2. Провести диагностику тревожности старшего подростка;
3. Выявить основные различия в проявлении тревожности между юношами и девушками.
15 Мая 2013, реферат
СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ выражается в намерении или стремлении осуществить самоубийство. Чаще всего возникает при депрессивных состояниях, бредовых переживаниях или психопатических реакциях. Больных преследуют мысли о самоубийстве, нежелании жить.
23 Октября 2011, курсовая работа
Цель исследования: изучить гендерные стереотипы юношей и девушек в студенчестве.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический обзор научной литературы по проблеме гендера и гендерных стереотипов.
2. Выделить основные направления в изучении гендерных стереотипов.
3. Дать социально-психологические характеристики юношам и девушкам в период ранней взрослости.
4. Эмпирически изучить гендерные стереотипы у юношей и девушек в период студенчества.
22 Марта 2012, реферат
Общение с противоположным полом представляет трудность для людей начиная с самого раннего возраста. Уже маленькие дети понимают, что мальчик с девочкой разговаривают не так, как мальчик с мальчиком или девочка с девочкой. Есть целый ряд очень важных объективных причин, которые приводят к проблемам в общении между мужчинами и женщинами. Знать эти причины и предвидеть их последствия должен любой грамотный человек. Эти причины связаны прежде всего с теми объективными «природными» различиями между мужчинами и женщинами, которые сформировались в ходе эволюции человека и отражаются в их поведении и общении.
19 Октября 2011, реферат
Целью данной работы является рассмотрение гендерного подхода к образованию и здравоохранению.
Поставленная цель достигается посредствам решения следующих задач:
1.Ознакомиться с гендерным подходом к образованию;
2. Изучение гендерного подхода к здравоохранению.
16 Января 2012, контрольная работа
Швейцарский психолог Жан Пиаже (1896-1980) – один из наиболее известных ученых, чьи работы составили важный этап в развитии генетической психологии. Научные интересы Пиаже еще с юности были сосредоточены на биологии и математике. В 11 лет он опубликовал свою первую научную статью, посвященную воробьям-альбиносам. С этого же возраста он начинает работать в музее биологии. В университете он занимается преимущественно биологией и философией и в 1918 году получает докторскую степень за работу о моллюсках.
17 Января 2012, реферат
Генетические подходы полностью утвердились в сравнительной, возрастной (детской), общей и прикладной психологии, эти подходы проникают в дифференциальную психологию, в психологию воспитания и социальную психологию личности. Он является более поздним по времени и лишь оформляющимся в наше время.
10 Ноября 2011, контрольная работа
Швейцарский психолог Жан Пиаже (1896-1980) – один из наиболее известных ученых, чьи работы составили важный этап в развитии генетической психологии. Научные интересы Пиаже еще с юности были сосредоточены на биологии и математике. В 11 лет он опубликовал свою первую научную статью, посвященную воробьям-альбиносам. С этого же возраста он начинает работать в музее биологии. В университете он занимается преимущественно биологией и философией и в 1918 году получает докторскую степень за работу о моллюсках.
16 Декабря 2010, реферат
Результаты исследования Пиаже этого периода содержатся в первых пяти его книгах по детской психологии. Они были восприняты научной общественностью как последнее слово в этой области, хотя Пиаже считал их лишь исходным материалом для последующей работы. В 1925-1929 годах Пиаже изучал историю науки, прослеживая и сравнивая развитие основных научных категорий и идей в науке и в интеллектуальном развитии ребенка. Теперь Пиаже поставил перед собой задачу освободиться от вербальной стороны действия, чтобы понять реальное функционирование интеллекта.Результаты исследований этого периода были опубликованы в трех томах. В них отражен генезис интеллектуального поведения, картина мира (представления ребенка о перманентном объеме, пространстве, причинности), возникновение символического поведения (подражание, игра). В этих исследованиях показано, что интеллект возникает у ребенка до овладения речью. Пиаже также ввел в психологию понятие группировки. Прежде чем у ребенка устанавливаются логические операции, он выполняет группировки - объединяет действия и объекты по их сходству и различию, которые, в свою очередь, порождают арифметические, геометрические и элементарные физические группы.
21 Марта 2012, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является анализ задатков, способностей гениальных личностей в психологии.
Для реализации этой цели поставлены следующие задачи:
- дать общую характеристику способностей человека;
- рассмотреть вопросы о происхождении способностей, о механизмах их формирования и развития, насколько успех в развитии способностей зависит от природных задатков;
- рассмотреть три уровня развития способностей;
- определить что такое талант, одаренность и гениальность;
- рассмотреть психологию творческой личности, проанализировать личностные черты творческих людей;
- специфику творческого процесса и возрастную динамику творческой продуктивности.
23 Октября 2011, реферат
Среди многих не решенных до сих пор проблем тайны разума существует столь важная, как проблема гениальности. Откуда она, и что это такое, каковы причины ее исключительной редкости? Действительно ли это подарок богов? И если это так, то почему такие подарки даются одному, тогда как тупость удел другого? Рассматривать появление гениальных людей среди мужчин и женщин как чисто случайное, как результат слепого случая, или в зависимости только от физических причин способен лишь материалист.
07 Октября 2011, реферат
Гештальтпсихология явилась наиболее продуктивным вариантом решения проблемы целостности в немецкой и австрийской психологии, а также философии конца XIX - начала XX века.
Основателями гештальтпсихологии (от нем. Gestalt - образ, структура), возникшей как противостояние структурализму с его атомистическим пониманием сознания, считаются немецкие психологи М. Вертгеймер (1880-1943), В. Келер (1887-1967) и К. Коффка (1886-1941), К. Левин (1890-1947).
23 Марта 2012, реферат
Гештальт-терапия (от немецкого Gestalt - образ, форма, структура) - форма психотерапии, разработанная в рамках гештальт-психологии Фредериком Перлзом. Гештальт-терапия - это направление психотерапии, которое ставит своими целями расширение осознания человека и посредством этого лучшее понимание и принятие человеком себя, достижение большей внутриличностной целостности, большей наполненности и осмысленности жизни, улучшение контакта с внешним миров, в том числе с окружающими людьми.
19 Декабря 2011, доклад
Гештальтизм (Gestaltism) - теория в психологии, рассматривающая психические процессы как единое целое (гештальты (gestalts)), которое не может быть разделено на отдельные составные части. Отсюда берет свое начало гештальтная терапия (gestalt therapy), целью которой является приобретение пациентом необходимых ему гештальтов, которые включали бы в себя все грани функционирования мозга.
Ассоцианизм в философии и психологии методологический подход, связанный с идеей, что мыслительные процессы действуют посредством связи (ассоциации) одного состояния мышления с другим. Ассоциация идей может возникать в результате подобия (ассоциация предметов, имеющих одинаковые свойства и признаки), близости (ассоциация расположенных рядом предметов или событий, происходящих совместно в одно и тоже время), контраста (ассоциация предметов, характеризующихся как противоположности друг друга). Эти три принципа связи идей в ассоциации были выдвинуты ещё Аристотелем[1].
25 Марта 2012, реферат
В работе рассмотрены заслуги гештальтпсихологии, которые состоят в разработке понятия психологического образа, в утверждении системного подхода к психическим явлениям.
17 Ноября 2011, доклад
Синдром гиперактивности, или синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), или минимальной мозговой дисфункции (ММД) стал сейчас очень распространенным.
30 Ноября 2011, реферат
Гиперактивность у детей оказывается несвойственной для нормального, соответствующего роста развития ребенка невнимательностью, импульсивностью. По данным психолого – педагогической литературы, в описании таких детей употребляются термины: «подвижные», «импульсивные», «шустрики». Некоторые авторы используют и такие словосочетания, как «моторный тип развития», «дети с повышенной активностью», «дети с повышенной аффективностью».
13 Января 2013, контрольная работа
Цель исследования: выявление взаимосвязи характеристик эмоционального интеллекта и выраженности лидерских качеств.
11 Декабря 2011, реферат
Глобальные конфликты – это конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности, затрагивающие интересы всего человечества и несущие угрозу существованию цивилизации.
27 Декабря 2010, контрольная работа
основные термины по теме "Эмоции".
14 Января 2012, реферат
На основе глубинной психологии были основаны многие направления в этой малоизученной науки, такие как постфрейдизм и другие. Фред дал наиболее полную структуру личности человека, указал на все комплексы, мотивы, патологии Личности, о которых многие ученые даже и не подозревали. Кроме этого, в числе заслуг Фрейда также есть метод, которым пользуются многие психиатры и до сих пор, излечивающий истерию и различные комплексы. Как сказал Бугер, если бы не было Фреда, то его надо было бы выдумать.
23 Января 2012, реферат
У гнева, как у монеты, есть две стороны. Каждая из них может привести как к выигрышу, так и к проигрышу. Можно научиться использовать гнев как позитивную силу в супружеских взаимоотношениях.
11 Октября 2011, доклад
Закон большинства государств требует регистрации брака, которая, как правило, сопровождается заключением брачного контракта. В нашей стране брачные отношения реализуют, прежде всего, принцип добровольности - предполагает свободное согласие лиц, вступающих в брак, их свободное волеизъявление относительно оформления брака, является одним из основных условий для оформления брака согласно семейному кодексу и многочисленным международным правовым договорам.
24 Апреля 2012, лекция
Современное супружество предъявляет более сложные требования к личностному взаимодействию членов семьи. Снижение брачного возраста в сочетании с возросшей длительностью социального созревания приводит к тому, что усложняющиеся задачи семейного строительства приходятся на менее зрелых в личностно-социальном отношении супругов.
11 Декабря 2010, курсовая работа
Социальную работу вполне можно назвать деятельностью в социальной сфере c клиентами, у которых возникли проблемы. Они связаны и с внешней стороной жизни индивида (бродяжничество, алкоголизм, инвалидность) и внутренней (например, комплекс неполноценности либо завышенная самооценка, лень, жестокость, агрессивность и тому подобное). Социальная работа как практическая деятельность направлена на поддержание, развитие и реабилитацию индивидуальной и социальной субъектности, которые в единстве характеризуют жизненные силы человека.
28 Марта 2013, доклад
Сейчас многие молодые пары, прежде чем пожениться, начинают жить вместе в гражданском браке. Несмотря на легкость принятия решения о совместном проживании, это явление имеет свои плюсы и минусы. Давайте их рассмотрим.