Ответы на вопросы по "Психологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Ноября 2011 в 13:17, шпаргалка

Краткое описание

тлрдлпвгрож

Содержимое работы - 1 файл

БИЛЕТ 1.doc

— 173.00 Кб (Скачать файл)

   Внестоящее  время объединять все многообразные  проявления неосознаваемой деятельности  мозга одним термином «бессознательное  психическое» явно непродуктивно. Сферу неосознаваемого следует разделить по крайней мере на две большие группы явлений, за одной из которых можно сохранить традиционное название «подсознательное», а вторую за неимением лучшего термина целесообразно обозначить как «сверхсознание» (по К.С. Станиславскому) или «надсознание», если воспользоваться выражением психолога М.Г. Ярошевского. Существуют минимум четыре признака, четыре критерия, позволяющие классифицировать и различать явления, относящиеся к под- и сверхсознанию. Рассмотрим каждый из этих признаков.

   Внестоящее  время объединять все многообразные  проявления неосознаваемой деятельности  мозга одним термином «бессознательное  психическое» явно непродуктивно.  Сферу неосознаваемого следует  разделить по крайней мере  на две большие группы явлений, за одной из которых можно сохранить традиционное название «подсознательное», а вторую за неимением лучшего термина целесообразно обозначить как «сверхсознание» (по К.С. Станиславскому) или «надсознание», если воспользоваться выражением психолога М.Г. Ярошевского.

   Существуют  минимум четыре признака, четыре  критерия, позволяющие классифицировать  и различать явления, относящиеся  к под- и сверхсознанию.  
 

  БИЛЕТ 10 

  Ощущение  и восприятие теснейшим образом  связаны между собой. И одно  и другое является так называемым чувственным отображением объективной реальности, существующей независимо от сознания и вследствие воздействия ее на органы чувств: в этом их единство.

  Но восприятие  — осознание чувственного данного  предмета или явления; в восприятии  перед нами обычно расстилается мир людей, вещей, явлений, исполненных для нас определенного значения и вовлеченных в многообразные отношения. Этими отношениями создаются осмысленные ситуации, свидетелями и участниками которых мы являемся.

   Ощущение  же — отражение отдельного чувственного качества или недифференцированные и неопредмеченные впечатления от окружающего. В этом последнем случае ощущения и восприятия различаются как две разные формы или два различных отношения сознания к предметной действительности. Ощущения и восприятия, таким образом, едины и различны. Они составляю: сенсорно-перцептивный уровень психического отражения.

    На  сенсорно-перцептивном уровне речь  идет о тех образах, которые  возникают при непосредственном  воздействии предметов и явлений на органы чувств.

   Качество - это свойство ощущения, которое  отличает его от других. Качественно  отличаются ощущения одного вида  от другого, а также различные  ощущения в пределах одного  и того же вида. Примерами качеств,  ощущений есть разные цветовые тона и оттенки, звуки различной высоты, различные запахи, вкусы и т.д. Качество каждого ощущения определяется свойством того объекта, который его вызывает. Каждый анализатор отражает большой диапазон качеств. Образ восприятия отражает предметную определенность мира. Качества, данные в ощущениях, входят как составная часть в предметную характеристику восприятий.

    Взаимодействие  ощущений - это изменение чувствительности  одной анализаторной системы  под влиянием деятельности другой  системы. Изменение чувствительности объясняется корковыми связями между анализаторами, в значительной мере законом одновременной индукции.  

  Общая закономерность  взаимодействия ощущений такова: слабые раздражители одной анализаторной  системы повышают чувствительность  другой системы, сильные - снижают. Например, слабые вкусовые ощущения (кислое) повышают зрительную чувствительность.

   Слабые  звуковые раздражители повышают  цветовую чувствительность зрительного  анализатора. Одновременно наблюдается  резкое ухудшение различной чувствительности глаза вследствие действия сильного шума авиационного мотора  Центральный вопрос психофизики — основные закономерности зависимости ощущений от внешних раздражителей. Ее основы заложили Э.Г. Вебер и Г. Фехнер. 

  Основной  вопрос психофизики — вопрос о порогах. Существуют абсолютные и разностные пороги ощущения или пороги ощущения и пороги различения. 

  Установлено,  что не всякий раздражитель  вызывает ощущение; он может быть  настолько слабым, что человек  его даже не почувствует. Чтобы  вызвать ощущение, раздражителю нужна минимальная интенсивность. Такая минимальная интенсивность названа нижним абсолютным порогом.  
 
 

   БИЛЕТ  11 

  Восприятие  — целостное отражение предметов,  ситуаций и событий, возникающее  при непосредственном воздействии  физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств. Вместе с процессами ощущения В. обеспечивает непосредственно-чувственную ориентировку в окружающем мире. 

   Восприятие  — процесс формирования при  помощи активных действий субъективного  образа целостного предмета, непосредственно воздействующего на анализаторы. В отличии от ощущений, отражающих лишь отдельные свойства предметов, в образе восприятия в качестве единицы взаимодействия представлен весь предмет, в совокупности его инвариантных свойств.

  

   Образ  восприятия выступает как результат  синтеза ощущений, возможность которого, по мнению А.Н. Леонтьева, возникла  в филогенезе в связи с переходом  живых существ от гомогенной, предметно неоформленной среды  к среде, предметно оформленной.  В зависимости от биологической значимости в воспринимаемом предмете ведущим может оказаться либо одно, либо другое качество, от чего зависит, информация от какого анализатора будет признана приоритетной. 

  Издавна  принято различать пять основных  видов (модальностей) ощущений: обоняние, вкус, осязание, зрение и слух. Эта классификация ощущений по основным модальностям является правильной, хотя и не исчерпывающей. А.Р. Лурия считает, что классификация ощущений может быть проведена по крайней мере по двум основным принципам — систематическому и генетическому (иначе говоря, по принципу модальности, с одной стороны, и по принципу сложности или уровня их построения — с другой). Выделяя наиболее крупные и существенные группы ощущений, их можно разбить на три основных типа;

  интероцептивные,  проприоцептивные и экстероцентивные  ощущения.

  1 Интероцептивные  ощущения, сигнализирующие о состоянии  внутренних процессов организма,  доводит до мозга раздражения  от стенок желудка и кишечника,  сердца и кровеносной системы  и других внутренних органов

  2 Проприоцептивные  ощущения обеспечивают сигналы  о положении тела в пространстве  и составляют афферентную основу  движений человека, играя решающую  роль в их регуляции. Периферические  рецепторы проприоцептивной чувствительности  находятся в мышцах и суставах (сухожилиях, связках) и имеют формы особых нервных телец (тельца Паччини). Возбуждения, возникающие в этих тельцах, отражают ощущения, происходящие при растяжении мышц и изменении положения суставов

  3 Третьей  и самой большой группой ощущений являются экстерорецеотивные ощущения. Они доводят до человека информацию из внешнего мира и являются основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой. Всю группу зкстероцептивных ощущений принято условно разделять на две подгруппы: контактные и дистантные ощущения. 

  Контактные  ощущения вызываются воздействием  непосредственно приложенным к  поверхности тела и соответствующего  воспринимаемого органа. Примерами контактного ощущения являются вкус и осязание. 

  Дистантные  ощущения вызываются раздражителями, действующими на органы чувств  на некотором расстоянии. К таким  ощущениям относятся обоняние  и, особенно, слух и зрение. 
 
 
 
 
 
 
 
 

,БИЛЕТ 12 

 

  Память человека можно определить как психофизиологические и культурные процессы, выполняющие в жизни функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Память является жизненно важнейшей основополагающей способностью человека. Без памяти невозможно нормальное функционирование личности и ее развитие. В этом легко убедиться, если обратить свое внимание на людей, страдающих серьезными расстройствами памяти.  

  Память есть  у всех живых организмов, но  наиболее высоко развита у  человека. Кроме генетической и механической памяти, присущей животным, человек обладает другими более продуктивными видами памяти, связанными с использованием различных мнемонических средств. Так, например, у человека есть такие виды памяти, как произвольная, логическая и опосредствованная.  
 

  В целом,  память человека можно представить  как своеобразный инструмент, служащий  для накопления и использования  жизненного опыта. 

  В зависимости  от деятельности хранения материала  выделяют мгновенную, кратковременную,  оперативную, долговременную и генетическую память.

  Кратковременная  память сохраняет в течение  короткого промежутка времени  (в среднем около 20 с.) обобщенный  образ воспринятой информации, ее  наиболее существенные элементы.

  Оперативная  память рассчитана на сохранение  информации в течение определенного, заранее заданного срока, необходимого для выполнения некоторого действия или операции. Длительность оперативной памяти от нескольких секунд до нескольких дней

  Долговременная  память способна хранить информацию  в течение практически неограниченного срока, при этом существует (но не всегда) возможность ее многократного воспроизведения. На практике функционирование долговременной памяти обычно связано с мышлением и волевыми усилиями.

  Генетическая  память обусловлена генотипом и передается из поколения в поколение. Очевидно, что влияние человека на этот вид памяти очень ограничено (если оно, вообще, возможно). В зависимости от преобладающего в процессе функционирования памяти анализатора выделяют двигательную, зрительную, слуховую, {осязательную, обонятельную, вкусовую}, эмоциональную и другие виды памяти.

  У человека  преобладающим является зрительное  восприятие. Так, например, мы часто  знаем человека в лицо, хотя  не можем вспомнить, как его  зовут. За сохранение и воспроизведение зрительных образов отвечает зрительная память

  Слуховая  память  - это хорошее запоминание  и точное воспроизведение разнообразных  звуков, например, музыкальных, речевых.  Особую разновидность речевой  памяти составляет словесно-логическая, которая тесным образом связана со словом, мыслью и логикой.

  Двигательная  память представляет собой запоминание  и сохранение, а при необходимости  и воспроизведение с достаточной  точностью многообразных сложных  движений.

  Эмоциональная  память  - это память на переживания. Она участвует в работе всех видов памяти, но особенно проявляется в человеческих отношениях. Возможности осязательной, обонятельной, вкусовой и других видов памяти по сравнению со зрительной, слуховой, двигательной и эмоциональной памятью очень ограничены; и особой роли в жизни человека не играют. По характеру участия воли в процессе запоминания и воспроизведения материала память делят на произвольную и непроизвольную .

   Таким  образом, память- это сложный психический  процесс, состоящий из нескольких  частных процессов, связанных друг с другом. Память необходима человеку. Она позволяет ему накапливать, сохранять и впоследствии использовать личный жизненный опыт.  Непосредственный отпечаток сенсорной информации  . Эта система удерживает довольно точную о полную картину мира, воспринимаемую органами чувств.

  Кратковременная  память  удерживает материал иного  типа. В данном случае удерживаемая  информация представляет собой  не полное отображение событий,  которые произошли на сенсорном  уровне, а непосредственную интерпретацию этих событий. Долговременная память  . Существует явное и убедительное различие между памятью о только что случившемся событии и событиях далекого прошлого. Долговременная память- наиболее важная и наиболее сложная из систем памяти. 
 
 

Информация о работе Ответы на вопросы по "Психологии"